6年级作文快乐的一天范文【一】
一天，黑熊待在家里觉得很没劲，就出来散步。走着走着，它来到了一条小河边。它顿时高兴地欢呼起来：“太好了，我今天可以在这儿好好地玩上一天了。”
黑熊猛地跳到小河里，只听“哗啦”一声巨响，惊来了一群小鱼、小虾和小螃蟹。它们生气地说：“黑熊，这是我们的地盘，你这么吵，打扰到我们了，请你快点儿走开。”黑熊粗声粗气地说：“我还没玩够呢，我是决不会走的。”说着，又自顾自地玩了起来。
小鱼、小虾和小螃蟹看着这么高大的黑熊，真是束手无策。忽然，小鱼眼睛一亮，想到了一个好办法，它悄悄地对小螃蟹说：“螃蟹哥哥，用你的大钳子来夹黑熊的尾巴，看它走不走。”小螃蟹偷偷地走到黑熊背后，突然伸出大钳子夹住黑熊的尾巴，黑熊顿时疼得“哇哇”大叫。小虾看见黑熊那可怜的模样，心软了，就对黑熊说：“黑熊，只要你以后不再打扰我们，我们可以跟你做好朋友，也随时欢迎你到这里来玩。”黑熊不住地点着头说：“谢谢你们，谢谢你们。”
接下来的时间里，黑熊、小鱼、小虾、小螃蟹欢快地做起了游戏，它们玩累了，就歇一歇；渴了，就喝几口清凉的河水；饿了，黑熊就从家里拿些食物来和伙伴们一起分享。它们尽情地玩，开心地笑，那笑声传到了很远很远。
黑熊觉得今天是它玩得最快乐的一天。
6年级作文快乐的一天范文【二】
这个星期，雨一直下个不停，今天早晨起来，发现居然是个天气晴朗的好日子。于是，翁老师带我们到了华西森林公园去秋游。
我们一走进华溪森林公园，便看见了一座座五颜六色的山，你看那山上的颜色，有红色、绿色、褐色……还有许多说不出名字的颜色。一条小溪顺着山路流下来，溪里是一块块千姿百态的溪石，有的像一头老牛，有的像正在溪边饮水的小牛，还有的像小狮子。小溪的水清得可以看见溪底的沙石，清得让我们不敢去碰它，生怕污染了它。刘汉武忍不住诱惑，捧起一口水喝了下去，大声叫道：“真好喝，还有些甜味呢！”
小溪的欢笑声吸引着我们，让我们无法不亲近它。我们坐在溪石上玩着，翁老师突然叫起来：“快看！这里有蟹。”我们的眼睛急切地寻找着小蟹。啊！看见了！我从来没见过这么漂亮的小蟹，背上是灰褐色的，还有像蝴蝶结一样的红色花纹，眼睛外圈是红色的，蟹的腿也有点红。翁老师立刻叫王族、许铭、任行冠，下去抓那只漂亮的小蟹。也许是那只小蟹怕我们吧，它躲进了石缝里。许铭和任行冠赶紧脱吓鞋袜，wan起裤子，两个人搬开那块石头，找到了那只小蟹，王族马上伸手去抓，没想到，它竟然狠狠地钳了王族一下，王族疼得大叫一声：“哎哟！”一下就把小蟹甩掉了。“我来！我来！”叔叔一边说一边伸手去抓，那只小蟹又试图去钳叔叔，可是没咬到叔叔，哎！——那只小蟹成了我们的战利品。我们抓了小蟹后，又蹦又跳，一路往前行，突然，王晨叫道：“这里有一只蟹。”我们连忙凑过去看，有人说：“路上怎么会有蟹呢？这一定是只蟹。”翁老师碰了它一下，没想到那只小蟹迅速爬到了草丛里。可是，这家伙还是被我们抓住了。一路上，我们又抓了好几只。我在想，这种蟹为什么可以在山上生活，又可以在水里生活呢？后来问了翁老师才知道，原来这种蟹叫“山蟹”。
凉爽的秋风拂过山林，金黄的落叶铺满蜿蜒的山路，真像走进了人间仙境，又像走进了童话世界。
6年级作文快乐的一天范文【三】
前几天还是阴雨绵绵，这几天却阳光明媚。学校决定组织5年级的同学到校外游玩一次。据说游玩的地点是平天山公园，我们都兴奋不已。
星期五下午，我们排着整齐的队伍兴致勃勃地向平天山公园走去。来到这里，发现里面的变化可大了。现在可以玩三个项目：体能乐园、淘气堡和浪腾条。我们首先玩的是体能乐园。我们把书包放下，先参加了爬“山”比赛。说是山，其实是很粗的绳子编成的假山。我抓住绳索，手脚并用，一点一点地向上攀登。终于爬上了“山”顶，脚下一滑，有滑了下来。我来到独木桥钱，看着发抖的木桥，心里不由自主几张起来。我小心翼翼地踏上独木桥，慢慢地向前挪动步子，突然，木桥猛地抖动了一下，差点把我抖了下去，吓得我出了一身冷汗。我使劲保持平衡，继续向前挪动步子。木桥又晃动了几下，一会儿左，一会儿右。我终于支持不住了，摔到桥下了。别害怕，下面都是很粗的绳子编成的接人网，我和摔下来的同学都笑得合不拢嘴。
“集合了，我们去下一个地方。”哨声一响，我们集合了。来到第二个目的地：淘气堡。看到里面有蹦蹦床，我迫不及待地把鞋脱掉，尽情地在上面蹦蹦跳跳。我突然想起了上幼儿园时跳蹦蹦床的情景。想着想着，我不由自主地笑了。
“同学们，现在我们去最后一个地方。”我们来玩“浪腾条”。我先找一个座位坐下，同学们纷纷找到自己的座位。随着操作员一声哨响，座位缓缓上升，升到半空突然停了下来。接着，绳索带动每个同学的座位旋转起来，速度越来越快，我兴奋地大叫起来：“太爽了！”同学们也发出了各种各样的叫声。
从“浪腾条”上下来，同学们个个面红耳赤，满头大汗。我拿起饮料瓶，咕咚咕咚地喝个不停。那个下午，我们没有了学习的压力，痛痛快快地玩，真有趣。
6年级作文快乐的一天范文【四】
今天，在老师的带领下，我和同学们来到了塘埔村。早上9点左右，我们在塘埔湿地公园集合，老师还为我们请来了一位特殊的导游：塘埔学校的前任校长。
走进公园，映入眼帘的是一座大水车，水车身上装有许多小竹筒，水筒会在进入池塘时装满水，加快水车的转动速度，在达到最高点后，它又会随着车的转运把水倒出来。可是，池塘里的水并不是流动的，那么如何使水车转动呢？而且它的后面为什么有一部分是凸出来的.？难道是电机？我向校长请教这几个问题，果然，在凸出来的部分里，装有一台发动机，用齿轮和链子连在水车的转动轴，驱使水车转动。
在水车旁边，还有一座荷兰风车，风吹过时，它缓慢地转动着。
草地上，小孩子和老师们在尽情地玩耍，追着蝴蝶、蜜蜂，相互打闹，开心地笑着，给这明媚的春天增添了几分艳丽的色彩。小花灿烂地开着，和草地配合着，可真美。
校长说：“这个公园是在“创文”之后建造的，这里有上百种花草，但我们在意的不是它们是否名贵，而是与自然的和谐。有的人以为自己是地球的主宰，肆意破坏环境。其实在大自然面前，我们是微不足道，人类是大自然的一份子，没有自然，没有地球，就没有人类。”
是啊，人类不过是大自然的一份子，如果不是大自然的恩赐，我们又怎能生存呢？
校长又带我们参观了宜彦亭和孝悌长廊。
宜彦亭取自一对兄弟的名字。哥哥诗宜，原来在炮台执教，后来返回到故乡行医，最善长儿科，常常上门为村民行诊，受人尊敬。弟弟诗彦，原来是一位秀才，后来在故乡教书育人，和哥哥一样，常常行善，帮助村民。后来村民为了纪念他们，就在此建了一座亭，并题名为“宜彦亭”。
与宜亭对称的是孝悌长廊，孝悌长廊十分气派。这里，体现了黄家后代的感恩和孝心。
在宜彦亭和孝悌长廊之间立着七块石碑，分别写着：忠、仁、义、礼、智、信、孝。它们不但是文化广场的组成部分，而且弘扬传统文化。
今天的游览让我感触至深：人类是自然的一份子，我们要保护它，要与它和谐共处；也明白了忠、仁、义、礼、智、信、孝是一个人须兼备的美德，要从自已做起。
