一种植物桂花的作文三年级【一】
周末的时候，爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园，我们从北门走进公园，首先映入眼帘的是一座高大的假山，假山下面有一个喷泉，天气好的时候喷出的水柱有2米多高，非常壮观。
假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路，在小路旁有一块指示牌，它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子，名叫“龙香榭”，亭子的长廊曲曲折折的，长廊边上有许多条凳，游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候，这里就是游人纳凉的.好去处。
我也在亭子里坐了一会儿，抬眼望去，我看到了一个人工湖，湖水碧绿，湖面上有几艘小艇，湖中央有一座石板铺成的桥，我每次走这座桥的时候心里都很害怕，但我还是壮着胆子过去了，回头看看还挺有成就感的。
穿过“龙香榭”，我来到了“三一八”公园的小广场，广场中间有一个花坛，每年四五月的时候，花儿都盛开了，五颜六色的，非常美丽，香气扑鼻。花坛向南有一条小路，路两旁也种了各种的花，错落有致，花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。
沿着小路，我们来到了游乐场，这里地势开阔，设施齐全，有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏，为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。
我爱这美丽的“三一八”公园，我爱我的家乡阜新。
习作题纲：
1、开头：开篇点题。总写所描述景物的位置（由来），可大体描写你对这些景物的印象，便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门，本文所写的是从北门进入，所以位置在海州桥的桥南；1948年3月18日阜新全境解放，故而就有这座公园的命名，要求概括描写，言简意赅。
2、中间：按顺序分段落描写各景点的特点，同时可加入各种写作手法，如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写，同时可以展开想象，运用各种写作手法。
3、结尾：抒情。扣题。
好词：命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔
一种植物桂花的作文三年级【二】
我第一次形容她的外表，借用鲁迅描述祥林嫂，细脚伶仃，她笑了，说是。她可瘦了，听说是小时候养了特长的头发，营养尽被头发吸收掉了。
今年的最后一个月我特别想念从前，想的最深的还是近几年。近几年的光景倏忽而过，我时常梦见，梦见她还有班主任啊，坐在我后面的女生啊，果不其然，那些熟稔的往事已经化成结，时刻将我团团裹着，我开心的回忆起来，昨夜的风，月明，人悠悠。
她特别喜欢听老歌，老歌不是些陈旧的曲，是经典的，是知名的那些，我一开始不喜欢陈奕迅唱浮夸时的浮夸表情到后来反复咀嚼那个叫eason的每首歌，葡萄成熟时懂了富士山下林夕借用k歌之王陈奕迅的嗓音来感慨的被淘汰的单车上的因为爱情，美不胜收。安东尼说每个人都会遇见一个叫Alice的鲸，她大概就是那头鲸，后来我又读了了安东尼的《橙》《这些都是你给我的爱》，发现她不仅是我青春岁月的Alice，也是咖啡树下最真实的一个遇见。我看重她，就像是看重了我的青春，我自己。此刻，我仍在听着老歌，杨千嬅正在唱“岁月长衣裳薄，无论于什么角落，不假设你或会在旁”。老友，许久不见，吾甚想念。
我在一家店里买了最好的线给她织了条围巾，淡紫色的，我想她戴了绝对相互映衬，十分好看。夏天快要过去的时候我们不是同桌，上一个夏天快要过去的时候我们刚是同桌。班主任说，你们这么要好，那即便不在左右也能要好。一切，都为了高三。我记得后来偷吃零食一个人干，桌子再乱也不怕有人唠叨，上课睡着了回回都被逮。一切，都为了，高三。我一直都觉得淡紫最适合她，她刻苦，有思想，奋发起来眼睛闪闪发光，她值得每一片掉落在她肩膀上的叶子都被染的紫紫的。她是关于我整整一年的右手边温度，记忆。在那个“被压迫”脑容量的年纪，她优雅的陪我度过了整场可以扬起嘴角的纯真年代。
艰苦日子里的人总是被记得特别深，那也许是某个春天的午后，漫开的阳光，慵懒的一树花，我昏昏欲睡，她也是。但我仍在佯装听课，嗯，她也是。我们吵过一次架，一次架吵了大半年，原因早就不得而知，就像大朵的残缺的蒲公英，它从何而来，打哪而去?后来，她姐姐结婚了，我们还在卯足了劲冷战，她和旁的同学说婚礼细节，噗嗤，我想，当初那些听她说婚礼的同学都散落了吧，这些记忆大抵早已四分五裂了吧，我却记得她说每句话扬起眼尾的角度，好似翘起的蝴蝶兰，眨呀眨，明媚起来，不可方物。
今晚她跟我说着浙江嘉兴粽子，她在浙江，我在合肥，白天还有太阳，晚上也没月亮，也没星星，我就安静的想想她，第一次见她，她还是短发，埋着头看着书本像随时要大干一场，那时我上高二的第一个晚自习，匍匐在桌子上从《哲思》上刚看到一个句子，“岁月长衣裳薄，无论于什么角落，不假设你或会在旁”。班主任说，相似身高就是同桌了，那天晚上，我问了她的姓名，还给了一颗甜甜的话梅糖。
一种植物桂花的作文三年级【三】
早春的江南，总是氤氲在烟雨蒙蒙中。在这朦胧的季节里，每个人，每颗心，终有不尽相同的感受。也许，诗人们会撰写一阙巫山云雨，借以抒发内心的情怀，即便伤感凄凄，也是唯美;墨客们会赞叹隐约的温婉，酝酿出感怀的情致，泼一帧烟波浩渺的水墨丹青;客们自然是沉浸于秦淮河畔的伊人，醉心于风骨嶒峻柳如是，动人不过董小宛的风韵，醉心于缠绵窃窃而魂牵梦绕。故而，这是一个蕴含情感，宣泄情怀，富有诗情画意的季节。只是，浅薄谋生的我，却嗅不到情丝，伶仃在烟雨的凄婉中煽情、在烟雾弥漫中萧瑟。不知为何?莫名的烦躁扰乱了心扉，压抑紊乱了心傃，心境的低落，如梦魇般挥之不去。我踽踽独行在自己编织的牢笼里，折磨着，缠绕着，泯灭着。
孱弱的我，拖着霉腐的身躯，喘着阴湿的空气，在苟延残喘中百无聊赖。我呆望窗外的世界，天空是灰蒙蒙的一片，细数着连绵不断的雨丝，木然中祈盼虹销雨霁，一览天高云淡的开阔。幻想在万物峥嵘的春暖花开里，携手春风，惬意畅游，享受十里花香、欣赏嫣红姹紫的喜悦。可回过神来，禁锢于寒屋里，视野已被烟雾遮障，耳聪被窗玻璃隔绝。此刻，我的短浅和蔽塞，在灰暗的天空，灰蒙蒙的烟雨里，熏染成灰色的我。可是，内心那份不甘安分，那份躁动，那份依然的渴望，却在无时无刻地撬动着心扉。依稀间，远方的精彩正在召唤，我已经无法按捺，这颗膨胀的心。
绵绵的细雨，依然淅淅沥沥的飞洒着，似乎没有歇息的意思。脚下的路早已泥泞，匍匐在路上的人儿，自然是战战兢兢。远眺着不见尽头的蜿蜒小路，在云遮雾罩中通了幽。那望不到边际的神秘，那天外梦幻般的精彩，自不是俗人可以揣测，而我，唯有在忐忑中徘徊，在迷茫中不安。我是多么渴望走出冬季的寒冷，尽情拥抱春光里的明媚。在欣欣向荣的葱茏中，寻一片黄花风铃，日日念着花期;看一季栀子花开，聆听一抹微风拂草，触摸一季春的恬美，盛享大自然给予的馈赠。
那日，霏霏淫雨总算有了歇息，即使片刻，也是弥足珍贵的时光。我犹如荒年遇上盛宴的饕餮，欣喜地奔向庭院，试图拥抱春雨后的一抹清新。麻木、烦闷、压抑，苦闷，皆源自于心的禁锢;而抒发、畅快，荡涤，清净，则需要大自然的抚慰，缘于，它的宽阔博大，它的清澈明亮。心愫的平静，心灵的慰藉，心扉的透彻，不过是心灵与天地间的亲密。我一次次的在脑海里梳理着思绪，平伏着心思，准备迎接荡气回肠的时刻到来。可是，我还没缓过神来，漫天的烟雾正以排山倒海之势，铺天盖地翻滚而来，一股股，一阵阵，一波波，在空中迅速弥漫、扩散。顷刻间，所有的空间，所有的视野，所有的缝隙，已是云屯雾集。恍惚间，眼前的世界在虚幻，在迷失，杵于烟雾笼罩中，犹如置身于一个巨大的蒸笼，随着雾气的浓密、升腾、弥漫，慢慢地，我被烟雾所淹没，所薰蒸，最后蒸熟蒸透，装盘摆上上苍的餐桌，成了佳肴或残羹。可怜我，还没有收获一丝清晰，倒是混沌了自己，虚幻了自己，也惶恐了自己，泯灭了自己。兴许，只是杞人忧天，而在雨里雾里的缱倦交织中，疲惫消亡罢了。
晨曦，带着梦魇的'余悸，迫于谋生的压力，我开车上了路，即便大雾弥漫。透过雨刷飞舞的间隙，顺着车灯照射下浓雾的缝隙，我极目辨识着前方的道路，可是，天灰蒙蒙，路阴茫茫，走在马路上，总是一半看一半猜，怎不心怵。顾盼马路两旁，高楼大厦变得隐隐约约，色彩斑斓的曾经已然迷失。似乎熙熙攘攘，车水马龙，行色匆匆的城市，在雾气的笼罩下，变得时隐时现。当车停于红绿灯口，望着穿梭而过的人流，恍惚间，我感到有犹如皮影戏里的动影，正演绎着一场人间大戏，演什么内容，还真看不懂。此时，我心虚簇簇，搭在油门上的右脚，怎么也使不上劲。灰白的天空犹如戏里的白幕，背后巨大的神灵，正牵扯着绳子，演绎着我们这些皮影，我已经被游走在一个虚拟的世界里。而车外的一切虚幻，是仙境，是幽灵界，没人知晓。只是，茫茫前路，吉凶难卜，我极力唤醒着自己，鞭挞自己去选择，是固步自封讨个安逸，还是继续摸索未知?
回顾冬春交替之际，老天给了一缕明媚的阳光，温暖驱走了往日的寒冷，一颗萧瑟的心悄然走人了春天。在湛蓝的天空下，登高望远，寻春踏青，静听鸟语花香，细品春之韵味。放眼拓围的城市，高楼林立，旌幡摇曳，宽敞的道路不断伸延;仰望枝头上的寒梅，历经隆冬的洗礼，傲然开放;夜色下，霓虹灯在闪烁，车灯在辉映，阑珊处的嬉笑在荡漾，我的周遭原来绚烂多彩，即便还是冬季。可是，不曾想，刚刚步入初春，却被满目的虚幻，漫天的灰色，髌骨寒风所震慑。激情在渐渐褪去，豪情成了潸然，心境已然寂寥。回眸间，我曾因为江南的暖冬而嘚瑟，结果忍受最冷的严冬;当我再次偷安苟且地享受冬末最后的绚烂，须不知，那不过是极寒过后的怜悯。而眼前的倒春寒，更是透心的冰凉，我又一次领略了什么才是江南的阴冷。季节的更迭，倏来忽去地左右着世人，悲喜缱绻。我一次次地点燃希望，渴望温暖，祈盼阳光，盼望精彩，可却一次次地被寒冷、烟雾、迷幻所扑灭。我在想，这季节的轮替，本来如此，而心境的沉浮，不过是内心的狂躁与虚妄。当眼前绚烂，心便飞扬;反之，便沮丧消沉，而五彩缤纷的世界却依然如故。天地间忽冷忽热，嫣红姹紫，雾蒙蒙，天湛蓝的交相辉映，不过是上苍的馈赠，告诫芸芸众生的一个公平法则：有得有失，有喜有悲，世间万景皆在轮回中。
依稀间，我明白了些许，春天的诱人，源于大地复苏，万物生长，源于对温暖的渴望;这阴雨绵绵，烟雾蒙蒙的初春，却造就了一个简简单单，色彩单一的纯粹，亦或，不失为另一种的真实。当我们远离了世间的喧哗，使自己变得简单一些，便可以发现，每个人只不过是上苍演绎下的皮影，在人生的戏台上，充当一次角色而已，因而，世间本就没有必要那么复杂。冬末里的惬意，再绚丽，也是冬季，今朝再弥漫，再虚妄，也已是春天。车外的倒春寒再肆虐，能持续多久呢?春天的温暖，就在明天。大千是如此的美丽，如此精彩，只要有一缕暖阳，一景五彩斑斓，便迸发了豪情万丈。此刻，我为过往的心愫而赧然，为今天的不甘陨落，不被沉沦而骄傲。
转眼间，在这漫天灰白的巨幕下，有一种色彩映入眼帘，它是那么的耀眼，那么富有活了，原来，是象征生命，孕育了生机的绿色。望着深深浅浅，层层叠叠的树叶，只因为它的绿色，即便氤氲在烟雾里，也依然冲击着我的双眸。我在想，为何在灰色的巨幕下，在烟雾笼罩间，唯独绿色有了顽强的穿透力?也许，它代表着活力，希望，未来吧!生命挣脱严冬的束缚，以不屈不挠的精神走向光明的世界，把绿意撒向大地，世界，因此笼罩在绿色的王国里，也让碧绿主宰了世界。春天蕴育着绿色，伴随着烟雨，犹如素女裹着面纱，在若隐若现中，慢慢地彰显她的本来面目。绿色，引领万物走向繁荣，唯有不惧寒冷，不被烟雾所迷惑，就能依然峥嵘向上，世界便欣欣向荣。人生旅途，不过正是一段跌宕起伏，永远在路上的过程。而努力演绎好自己的角色，实现万绿丛中一点红的出彩，更是人生的终极!
一种植物桂花的作文三年级【四】
你们好!
我是一名中国小学生，我对你们充满了好奇，非常想知道你们居住在哪个星球？你们那儿的天气怎么样？你们的交通工具都有哪些？你们的长相什么样？你们吃什么？你们喜欢喝什么饮料?……问了你这么多的问题，你是不是也对我居住的地球产生了好奇呢？那就让我来给你们当一回讲解员，告诉你们关于我们地球的一些事情吧！
在浩瀚的宇宙中有一颗蔚蓝色的星球，它就是我们的家园——地球。我们的地球妈妈原来可漂亮啦！我爱她的青山绿水，也爱她的碧草蓝天……但现在水土流失、森林锐减、土地沙漠化正疯狂地吞噬着我们赖以生存的家园。泥石流、暴雨、地震、干旱、海啸、沙尘暴……正不断的'威胁着地球妈妈的身体。沙尘暴是地球妈妈散落的头发，干旱是地球妈妈愤怒的脸庞，泥石流是地球妈妈流下的眼泪，地震是地球妈妈在痛苦的呻吟……今年，发生在中国云南和日本福岛的地震夺去了许多无辜的生命。这一系列的事件告诉我们要爱护地球，保护地球,不然就会遭到大自然的报复，我居住的地球就正遭受着痛苦的折磨。希望你们要保护好你们居住的星球，不要重蹈地球的覆辙。
盼望着你们的回信，也欢迎你们到我们的地球来做客。
一名来自地球的小学生***
地球年2011年4月21日
一种植物桂花的作文三年级【五】
我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。春天，我在这里探寻着可爱的笋宝宝;夏天，我在这里悠闲地散步、嬉戏;秋天，我在这里聆听虫儿的“演奏会”;冬天，我在这里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹!
我喜欢她的挺拔秀丽，婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸，笔直笔直地伸向天空，不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一，粗细各异。矮的三五米，高的十几米;粗如我的脚踝，细如爸爸的大拇指。阵风吹过，她们摇头晃脑，轻轻地摆弄着自己的身体，欢快地跳起舞来。
我喜欢她的绿意盎然，四季常青。竹干是绿色的，竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿，成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿，冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中，仿佛徜徉在绿色的海洋里，让人生机勃勃。
我喜欢她的无私奉献，为人所用。竹子全身都是宝，不仅可以作为观赏植物来种植，小竹笋还可以食用、富有韧性的竹干可以编竹筐、竹叶则可以治病，就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子默默地奉献了一切，只为付出，不求回报，真是了不起!
我喜欢她的正直朴实，积极向上。一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，无论是严寒还是酷暑，它四季常青，坚忍不拔，这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神?正是这种精神，让我们炎黄子孙_龙的传人不断创造新的辉煌。
青青的翠竹，我喜欢你!青青的翠竹，我热爱你!
