小学作文的种类及写法【一】
比喻论证法：简称喻证法，用人们熟知的事物来作比喻证明观点。
(2006年百色市人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分(不多作分外希望，虽失意不苦；老、乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！
(附：这篇文章的中心论点是人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
问题：这段文字运用了什么论证方法来证明中心论点的？其作用是什么？
参考答案：比喻论证法(喻证法
“该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头”生动形象地表现出人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
比喻论证法的作用：深入浅出，生动形象地证明观点，使观点更为清晰，读者更易理解。
小学作文的种类及写法【二】
评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
小学作文的种类及写法【三】
引用论证法：简称引证法，是引用正确的科学原理，马克思主义经典著作中的精辟见解、古今中外的警句以及人们认定的定理公式来证明论点。
例1、(2006 随州市 有删改古人说：“尽信书，不如无书”。读书的终极目的，是要把“”书读活，让书发挥作用。“”“活”之间，相互为用，相互补充。我们强调读“”书，但又不拘泥于读“”书。“”与“活”，都是对人而言的。人要书“”，书就“”；人要书“活”，书就“活”。这就叫“运用之妙，存乎一心”。善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。书籍是的，金钥匙却是活的。“”与“活”的关系，大概有如书籍与金钥匙的关系，我们先要有书籍，然后金钥匙才能发挥作用。只有漂亮的金钥匙，又有什么用处？因此，谈读书，就得先读书。
题目：语段使用了引用论证法，请你把它找出来，并说明它的.作用。
参考答案：古人说：“尽信书，不如无书”，作用是引用古语阐明了“”，“活”之间，不是绝对孤立的，有相互为用，相互补充的关系。
作用：用权威性的话语，使说理更加深刻、透彻、具有说服力，着力体现理论的力量和文章的思想深度。
小学作文的种类及写法【四】
我们知道，论证方法是连结材料和观点的纽带，是一片议论文不可或缺的部分，因此，我们在分析论证方法的作用时，一定要从材料和观点的关系出发，进行思考。想一想为什么要用这种方法，有什么样的作用，用和不用的区别是什么，为什么要综合运用多种方法，等等。
小学作文的种类及写法【五】
对比论证法：将一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来证明论点的方法。
例：(2006江苏省盐城市 有删改陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官，??古今有志气、有骨气的人，都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。
问题：这一段除了运用举例论证法之外，还运用了哪种论证方法？其作用是什么？
参考答案：对比论证法，作用是：通过正反对比使论证更加周密，更加深刻。
对比论证法的作用：可以使正确与错误对比分明，是非曲直更加明确，给人以鲜明深刻的印象。
小学作文的种类及写法【六】
即读后感。是读书或读文章后写出的'自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，也叫劄记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
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小学作文的种类及写法【七】
1400年前的更新时期便进化出了最早的狼——恐狼。听到这名字便足以让人感到恐惧，身长16米，体重可达70多公斤，矫健的身躯给它极大地生存能力，同时狼做为群体动物，有了其它动物所没有的'群体力量。它们总是挑选西方马、野牛等大型动物来进行追捕，头狼勇敢无敌总是冲在最前面，这就是领袖的作用。恐狼给科学家留下了英勇、团结、互帮互助的看法。
生活中原野中的狼崽原野人眼中是可耻的，它们总是偷取羊羔，偷取他们的神。
茫茫大草原中有许多草原狼，虽然它们也会猎羊群，但它们在蒙古人眼中狼是腾格里（天）派下来保护草原的，狼没了，草原也保不住了，狼没了，蒙古人的灵魂也就上不了天了，所以蒙古老人从来不对狼斩尽绝，因为草原狼的集体观念特强，绝不会让弟兄和家人吃亏，在草原，狼既是牧民的仇敌，又是牧民尤其是老牧民心中敬畏的神灵和图腾，是他们灵魂升天的载体。
在我的眼中狼会打近战、夜战、奔袭站、游击战、运动战，而且它们是智慧、尊严、独立、坚韧强悍的。就算狼的种类再多，它们也还是狼，永远是我心中的榜样。
