运动会拔河作文运用点面结合【一】
星期五，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期五是我们五(2班与五(1班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班20人，男女生各10人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两常我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油!加油!我们快赢啦—”五(1班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。
突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。
这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。
运动会拔河作文运用点面结合【二】
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们二(1班和二(3班。老师让我们先站在绳子的两侧，双手拿着绳子，脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声，比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰，脚弯成弓步，双手地攥紧绳子，眼睛瞪得滚圆滚圆，脸儿憋得通红通红。再看二(3班也不甘示弱，他们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着，仿佛在说：“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起，二(1班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
运动会拔河作文运用点面结合【三】
秋季运动会已经接近尾声，单跳、双跳、大摇绳、拔河，场场比赛都特别精彩。不过，令我印象最深的还是拔河比赛。
比赛那天，我们班同学个个精神抖擞，只要一看，就会被我们的气势压倒，我们的第一个对手是五班，我站在队伍的末尾，是起到决定性作用的人，一开始，我就把绳子系在腰间，并且心里很清楚，如果我往前走了一步，我们班就没有任何胜算。比赛开始了!我使用了全身的力气，观战的同学喊着“一二一二”的加油口号，我们一起用力，一步一步向后退，最终战胜了五班!我们就以这种状态一直百战百胜，勇往直前。我们已经打入了决赛，而我们的对手则是在级部里很强的七班!
这一次，我们没有惶恐，而是信心更加坚定，我心里想：一定要获取优胜!
比赛开始了!我们全队使出了吃奶的力气，齐心协力，我在最后用力往后退，我腰上绳子的结已经被拉开了，我们劲往一处使，步步后退，最后我们给了对手最后一击!终于获得了级部第一!
这一次运动会我很欢喜，虽然不是所有的'项目都拿了第一，但是我心里清楚，只要我们努力，就是最棒的!
运动会拔河作文运用点面结合【四】
一个阳光明媚的早晨，天蓝的像一个巨大的宝石，在蓝宝石的上方有一颗小小的红珠子，那就是太阳。在学校的操场上，一场惊心动魄的拔河比赛开始了。原来是(2班和(1班在比赛呀!
只听裁判员一声令下：“预备，开始!”我们班的人个个精神抖擞，像吃了兴奋剂一样。(1班可不一样他们个个严肃的像个小大人似的'，弓着腿、弯着腰、鼓着腮帮子、瞪着眼睛。活像一只只小青蛙，手也紧紧地拽着绳子。(1班趁我们不注意赶紧往后一倒，红丝带立刻被拉到了那边。我们也不甘示弱用力拉。观众议论纷纷有的说：“(1班肯定赢,(2班没戏”。有的说：“那可不一定，你看，(2班都快赢了呢!”我们个个精力充足用力一拉，红丝带到手了。我们个个欢呼了起来!开心得不得了。
(1班的人已经累的躺在了地上，这时(3班的人也来向我们挑战。我们接受了他们的挑战。准备好了以后，比赛又快开始了。
(3班的人个个驼着背、身子往后靠、脸上挂满了得意的笑容。我们用力一拉，红丝带被拉了过来一点。我们正用力的时候，后面的同学鞋子被踢飞了。这正给了(3班一个好机会，(3班用力一拉，红丝带被拉过去了一大节。看热闹的人说：“哎呀!不要比了啦，肯定是(3班赢的啦。还比什么呢!”又有人说：“就是呀!不管怎么努力，永远都是(3班占便宜，还比什么呢?”有人接着说：“不管怎样(2班也有希望的呀!”我们趁(3班的人正在得意的时候用力一拉，我们又一次赢了!我们全班都露出了开心的笑容。
又赢了一次，我们又欢呼了起来!只要大家齐心协力，什么事都可以完成。
运动会拔河作文运用点面结合【五】
前不久，我们学校第二届运动会开始，第二天下午，拔河比赛开始了，我们的对手是六二班。
比赛即将开始，我们班的运动员个个气势高昂，精神饱满地来到比赛场地，六二班的运动员跃跃欲试，有的还围在一起出谋划策。操场周围的树叶发出“沙沙”的声响，好像也在为这场拔河比赛加油助威。
哨声一响，比赛开始了，只见六二班的运动员们咬紧牙关，脚尖顶着脚跟，使出吃奶的劲向后拉，我们班没有准备充分，所以被六二班不费吹灰之力就赢了。第二轮开始了，我们班的“拉拉队”在为我们加油助威“一二三拉，一二三拉”我们在老师的口令下集中力量，齐心协力用足力气拉，费了九牛二虎之力，这轮我们班赢了。
前两轮我们两个班打平了，最重要的是最后一轮，最后一轮定输赢，我的心紧张得像一只兔子蹦上蹦下。
第三轮比赛又开始了，运动员的脸涨得通红，豆大的汗珠直往下流，我们的手像铁钳似的抓住麻绳。但是由于我们用力不均。我们输掉了这场比赛，我们像泄了气的皮球一样。
虽然，这次拔河比赛我们输了，但是我们明白了：团结力量大，我相信，下一届运动会的拔河比赛，我们一定赢!
运动会拔河作文运用点面结合【六】
云，是大自然一个顽皮而又美丽的孩子。它是那样变幻无穷，让人难以捉摸。
春天的云是一个纯洁的少女。看，那朵朵白云，点缀在湛蓝的天空中，像是一幅变幻莫测的神奇图画：时而像一只张着盆大口的老虎，时而像一条可爱的小猫咪，时而又像在慢慢爬行的乌龟。啊，春天的云是那么美丽！
夏天的云是一个顽皮的少男。一会儿白白嫩嫩的皮肤就被弄上了“泥巴”（乌云）。唉，真是“六月的天，孩子的脸――说变就变。”啊，夏天的云是多么可爱！
秋天的云是一个婀娜的美女。她，时而被风吹的薄薄的，时而又裹上一层棉衣。一会儿劲舞，一会儿优雅。啊，秋天的云是那么神奇！
冬天的云是……
云，美丽的云，神奇的云……我喜欢，喜欢它的美不胜收，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的朴实无华。云，我喜欢云。
运动会拔河作文运用点面结合【七】
落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
