描写植物的作文三年级 绿萝【一】
我家的书柜上摆放着几盆绿萝，可爱极了。
绿萝的茎长长的，弯弯曲曲的向下生长。茎的姿势十分美丽，像柳树姑娘的长辫子似的，是嫩嫩的绿色，好像一掐便能掐出水来。青翠欲滴的茎像一架滑滑梯。你们可知道这是给谁滑的？没错，是蚂蚁和其他小昆虫们，有趣极了！茎长到最下面之后，忽然来了个大翻身，顽强地往上伸展开来，那碧绿如玉的枝条，像一个钩子，要钩住快乐、幸福和美好。
绿萝的叶子，大的如手掌大小，小的只有一块手表那么大，呈现出半透明或不透明的鲜绿色。它的叶子，有的争着往上，像火山喷发时一样，有的则好奇地探到书柜的里面，仿佛在向里面张望。那些垂下的叶子，像一层绿色的门帘，让书柜更增添了几分古色古香的气息。叶子与茎相连，构成了一个迷你阳蓬，小虫们便在叶子下玩耍嬉戏。被绿绿的叶子挡住的红色陶盆，隐约可见，更增添了几分神秘感。
大的绿萝旁边，还有两株水培小绿萝。它们是那样的可爱，茎、叶都是油光发亮的淡绿色。玻璃瓶里的根是乳白色的，水底还铺着几颗圆圆的鹅卵石，有白有黑。如果能在里边养几条小金鱼，让它们自由自在地游弋在清澈的树根之间，肯定会更棒的。还有一株小绿萝的叶子在灯光的照射下显得更有光泽，更加可爱，似乎一个小朋友正闪着水灵灵的大眼睛，朝我们望来呢！
我喜欢全身都充满活力的“绿萝！”
描写植物的作文三年级 绿萝【二】
今天老师给我带来了一盆绿萝，绿萝是我最喜欢的植物之一。
绿萝的叶子是翠绿色的，茎是浅绿色的，老师带来的绿萝的盆，有的是绿色的，有的是白色的。绿萝的姿势有很多种，有的像骆驼，有的像一只大公鸡。远看绿萝，它的形状大致是圆形的，有的形状是长方形的。如果把它画成一幅画，那个画家可真了不起。
近看绿萝，绿萝的叶子的正反两面是不一样的，正面是深绿色的，反面是浅绿色的。可能是正面阳光好，反面阳光差吧。哦，绿萝的叶子有的也是棕色的，叶脉上的茎很像鱼刺，叶子上有小黄点，我估计是营养不良。绿萝的茎是浅绿色的，非常短，非常粗，闻起来非常清香，触起来又软又光滑。风一吹，绿萝会跟着风一起舞动，直到风停了为止。随风起舞的绿萝非常美丽，它动的样子就像一个小女孩在跳舞，也很像在为别人扇扇子呢。
绿萝能净化空气，也能美化环境，我对绿萝的感情非常深，绿萝是一种有用的植物，所以我喜欢绿萝，因为它不光有好看的外表，还有奉献的品质。
描写植物的作文三年级 绿萝【三】
我家门口有两棵青松，还有许多水杉，树下长着青青的小草。
青松又高又直，像年轻的士兵，在草坪上挺立着，正守卫着我的家园。松针像刺猬身上尖锐的刺，又像缝衣用的锈花针。在树干 上，我们总是能看见一些黄色又透明，黏糊糊的物质，那是树胶。有了松树，就有一些调皮的孩子会挑选一些颜色深一点的松针，带回家做中药或者当作扎人的武器。如果你要接近松树的话，你就必须要小心它的“武器”。
其实，松树浑身都是宝，松针可以做中药。松树还可以净化空气，抵挡风沙，降低噪音，绿化祖国。它四季常青，英勇无畏的精神使我不由想起陈毅的诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”青松顽强的毅力值得我们学习，经过寒冷的冬天，度过炎热的夏天，却安然无恙，不枯萎、不凋谢。与翠竹、腊梅齐名于“岁寒三友”。
它虽然没有腊梅与翠竹好看，但生命力却不比它们差。松树不像人类，尽管年龄再大，也不衰老而，除非于非命——被砍伐。植树造林好处多，我们要多植树，绿化祖国，让祖国成为绿洲。
描写植物的作文三年级 绿萝【四】
我的妈妈中等身材，体态微胖。她有着一头乌黑浓密的长发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。一双炯炯有神的大眼睛下方有一个小巧的鼻子和一张大嘴巴。我觉得她是世界上最美丽的人！一提起我妈妈，我的脑海里立刻会浮现出妈妈那双灵巧的手。
周末早晨本事睡懒觉的时候，但我却早早地起了床。不是我有早睡早起的好习惯，而是能吃上妈妈给我特别准备的早餐。刚一起床，就看见第一道菜已经做好了，是一盘煎鸡蛋。别看它样子很普通，但经过妈妈的那双灵巧的手，它就成了一道美味佳肴。远远望去，盘中的鸡蛋白里透黄，中心仿佛是一个金色的太阳，光看就让人垂涎三尺啦！等我清扫了“战场”，主食还未出锅就飘出了诱人的麦香，走近一看，啊，原来是我最喜欢吃的面条。色泽清亮、弹性十足。尝一口，香滑味美，可真是一种享受啊！不一会儿，最后一道菜上来了，是一盘土豆片炒青椒。仔细一看，土豆片呈金黄色，周围泛着它特有的香，上面还有一些油亮的“小露珠”。青椒呈淡绿色，一看就令人食欲大增，真是美味！
瞧！这就是我的妈妈。我爱我的妈妈！
描写植物的作文三年级 绿萝【五】
我的表妹今年五岁了，长着一副圆溜溜的小脸蛋，有一双亮晶晶的漂亮的大眼睛，她一笑起来还会露出两个小酒窝呢！表妹很调皮，经常把我们逗得哈哈大笑。
有一次，我到姑姑家做客，表妹一见到我，就连忙跑过来抱住我说：“姐姐，姐姐，陪我玩拼图，好不好啊？”看着她这么求我的表情，我只好答应了。我们跑到房间里玩，你一块我一块的找着，拼着，很快就剩最后一块拼图了。可是，我这里找找，那里找找，就是找
不到，表妹也东找找西找找的，可还是找不到，我都觉得奇怪了。这时我发现表妹在一旁偷偷地笑，我质问她：“是不是你把最后一块拼图藏起来了？藏到哪里了？”“在，在床底下呢！”她还一边说一边笑的。谁会想到表妹还会故意装模作样的，你看，她多调皮啊！
吃中饭了，我们都在津津有味地吃着饭菜，表妹不爱吃饭，喜欢喝粥。还没吃几口，我就听到了几声“扑扑”的声音，原来是表妹把粥放嘴里吹成泡泡了，脸上也都是粥糊糊了。我和姑姑看见了，差点都把眼泪笑出来了。
我的表妹虽然是个调皮鬼，但也给我们带来了不少快乐，我很庆幸有这样的一个表妹。
描写植物的作文三年级 绿萝【六】
听说绿萝能净化空气，妈妈买了好多盆，大大小小的，还有一盆是特大型的，比我人还高，放在客厅的左边，看着特别养眼。
偶然间，发现妈妈在盆子里插了几个竹竿，绿萝顺着竹竿往上爬。
以前，我只知道绿萝能爬竿子，但不知道它怎么爬。这回，我仔细地观察了绿萝，发现绿萝是有脚的。绿萝的脚长在茎的内侧，脚是针筒状的、棕色，一根粗茎上长得密密麻麻。绿萝的脚触着竿子的时候，头上就出现一个小圆点，就像一个很小的吸盘，吸住杆子表面。刚开始时是直的，慢慢地顺着竿子就变弯曲了，一圈一圈地往上爬。如果轻轻地拉一下绿萝的脚，发现脚紧贴着竿子。还真不要瞧不起这些不起眼的小脚，在竿子上巴得相当牢固呢！前几天，我偷偷地试着拔脚而吃了大亏——摔了个四脚朝天。
正因为绿萝有脚，绿萝的枝叶才一脚一脚往上攀沿。如果你仔细看绿萝的脚，你会想起传说中蛟龙的爪子。我还发现一个奇怪的现象，绿萝的脚要是没触着竿子，不几天就会枯萎了，只剩下一个“小木桩”似的东西。那些脚触着竿子的，颜色逐渐变深，绿得骄人。
我家的绿萝开得正艳，我还会发现更多的秘密。
