描写好朋友的作文5年级(二年级描写自己的好朋友的作文)

描写好朋友的作文5年级(二年级描写自己的好朋友的作文)

首页写景更新时间:2023-11-30 11:47:30
描写好朋友的作文5年级(二年级描写自己的好朋友的作文)

描写好朋友的作文5年级【一】

放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”

小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!

描写好朋友的作文5年级【二】

我有一条可爱的小狗---娇娇,它长着一身棕色的毛,一双大大的眼睛,下面有一个小小的鼻子,可爱极了!

我最喜欢娇娇了。每天,我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪着我,写作业、看书、睡觉……每次,我写作业的'时候,它总是耷拉着耳朵,偏着小脑袋,看着我,一声不吭,但是,只要碰一下他的肚皮,它就“汪汪汪”的叫个不停。睡觉的时候,它从来不趴下,也不闭眼睛,更有趣的是它从来不吃东西、不喝水,因为……我想大家也猜到了,它是一只玩具狗。

我最喜欢娇娇了,现在我们是形影不离的好朋友,它给我带来了许多许多的快乐!

描写好朋友的作文5年级【三】

一天,小明在回家的路上,看见一个带着草帽的叔叔,手里提着一只大网子,有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳,呱呱呱地叫个不停,快救救我们吧。

听着青蛙的惨叫声,看着青蛙那么可怜,于是小明走上前去,对卖青蛙的叔叔说:“青蛙要吃害虫,是庄稼的好朋友,你不能卖青蛙,快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说:“这是我花了一早上的时间才捉来的,我靠卖青蛙生活,不能放。”小明说:“那你等着。”

小明急冲冲地跑回家,把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来,只听见“哗哗哗”的声音。

小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前,说:“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边,把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了,小明心里高兴极了。

描写好朋友的作文5年级【四】

我最好的朋友是夏轶,他长着一双大大的眼睛,看起来很有神,高翘的鼻子下,还有一张能说会道的嘴巴。剪了个小平头,个子不高,不胖不瘦看起来很灵活。

夏轶可是我们班上的大队委,是我们心目中的榜样。他乐于帮助同学,经常帮助一些成绩差的同学,让他们共同进步。夏轶最喜欢写书法,总是挤出宝贵的休息时间,来学习书法,我问他累不累,他总是说:“不累。”觉得乐在其中。我小的时候也学过画画,可我没有坚持,我真佩服他的毅力。我们班上贴着的就是夏轶的书法。同学们可羡慕他了。夏轶还是个多才多艺的同学什么滑旱冰、乒乓球……他也很厉害,玩起来可牛了。

我和夏轶就像一对形影不离的好朋友,一起游戏,共同学习,互相帮助,他还是一个很讲信用的人。有一次星期五,我正在抄老师布置的作业,突然钢笔没有墨水了。借了墨水,我马上开始抄起来。可是做清洁的同学已经开始擦黑板了,同学们陆续走出了教室,老师把我们赶了出了。我心里特别着急。回到家妈妈不停地数落我:“为什么你抄不完,你怎么这么慢……”唉!动作慢也是我最大的缺点,我只好把其它的作业先完成,星期六的早上我从网上问他们,可没有一个人回答我,我是玩也玩不好,睡也睡不安。下午时我看见夏轶在网上,我只好抱着最后一丝希望问一问他。他却说:“我的作业本在家里,我晚上再告诉你。”天哪,这可这么办啊!他回家不知道还记不记得。没办法,只有等着了。晚上,他竞然真的告诉了我。这可帮了我的一个大忙了,夏轶可真是一个守信的朋友。

朋友之间就应该互相帮助,互相学习,彼此之间互相关心,我也要像他一样真诚待人,希望我的朋友越来越多。

描写好朋友的作文5年级【五】

你好!

记得去年暑假,我们在昆明圆通山动物园认识了,并且成为了很好的朋友,还记得我们的约定吗?今年暑假到我家乡来做客。

我的家乡在农村,这里的野花烂漫,各种各样的野果子,美不胜收,一座座大山高入云霄,风景如画。

我在这里有很多的好朋友,我们常常到树林里玩,在这里我们像自由的小鸟,无忧无虑,你追我赶,你躲我藏的,真好玩,整个树林回荡着我们的喊叫声和快乐的笑声……

最有趣的是到树林里找野果子,在小路两旁,在岩石下的灌木丛中,我们常常可以找到许多的.野果子,他们都知道哪些能吃,哪些不能吃。

有一次,我在灌木丛中找到了几颗红通通的野果,就像几个小苹果一样,我兴奋极了,大喊大叫着向他们炫耀着我的战果,他们一个个眼睛睁得老大,紧张得直摆手说:“快丢了,快丢了,这,这果子有毒。”我一下子蔫了,虽然有点舍不得,但还是把果子丢了。

听了我的介绍,你是不是很想来看看,来吧!我和我的小伙伴会随时随地的欢迎你。

祝你学习天天向上!

三年级:付政嘉

描写好朋友的作文5年级【六】

她有一头乌黑发亮的短发,两个淡淡的眉毛,两只炯炯有神的眼睛,稍微有点扁的.小鼻子,薄薄的嘴唇和一个能说会道的小嘴。

她会画中国画,而且还画的很Beautiful,我记的好像还得过奖。她也会溜冰,她是专业溜冰的有一次她还教我和小杜摔交时要怎么起来呢!

记得五年级上册我们班上第二节美术课时是画辣椒(中国画)我们都带了画画的工具,小语也不例外。我和小黄一起画还没画到一半李老师就把课给罢了,叫我们回去画。下个星期四到了,我们都把自己的“著作”拿了出来我看见小语拿出的画是那个说不出的美呀!我仔细看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的画,画的栩栩如生,太美了,我画都画不出来(虽然我在幼儿园画的比小语还好,但我早忘了)我问小语:“你怎么画出这么好的画来的?”她笑了一下说:“是练出来的。”我听了后心领会神。

我和小杜星期天到小语的小区里溜冰。们三人溜到小区里玩,小语带我们逛了一圈小区以后便带我们到小区的唯一一个小操场上教我们摔交后怎么起来。她说:“先跪起一只脚,然后屁股坐在这只脚上,手按在膝盖上用力一起,就起来了!”看看,多专业呀。

我的小朋友真是多才多艺吧!

描写好朋友的作文5年级【七】

今天,放学了,小明背着书包往家里走,在回家的路上,小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么,小明好奇地向前走,咦,书一大袋青蛙!小明说:“青蛙是益虫,它能捉许多害虫,快把它放了!”“难道你要买这袋青蛙吗?”卖青蛙的人说。小明心想:“对呀!我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀!”

于是,小明就兴冲冲地跑回了家,到家后,小明把存钱罐拿出来他数数钱,自言自语地说:“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。

小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去,卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙,把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里,脸立刻变红了。

小朋友们,你知道吗?青蛙是捕虫能手,是保护庄稼的好朋友,我们不能捕青蛙,应该好好保护他们。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.