文档里怎么输入作文(怎么把文字输入作文格里)

文档里怎么输入作文(怎么把文字输入作文格里)

首页写景更新时间:2023-11-18 22:35:33
文档里怎么输入作文(怎么把文字输入作文格里)

文档里怎么输入作文【一】

大家都知道,疟疾是由疟原虫引起的一种疾病。而引起疟疾的主要原因是通过蚊子来传播到人体的。在天热的时候,我们穿的衣服很少,大部分四肢都暴露在衣服外面,这是很容易被蚊子叮咬而患疟疾。

在人体内,疟原虫首先侵犯肝脏,以后就进入红细胞。在红细胞内它可以成倍的繁殖,将红细胞涨破。大量的红细胞残渣和疟原虫进入液,使人发病。

疟疾的主要症状是发冷,发汗,出汗,可分为以下几个期:

1前驱期:患者有疲乏,头痛,不适,厌食,畏寒和低热。

2发冷期和寒战期:常伴有头痛,恶心的呕吐。此时患者感觉全身发冷,颤抖,面色发白,口唇与指甲发紫等,夏天盖几层棉被也不暖。此时体温多一超过38摄氏度。

3发热期;患者表现为大汗淋漓,体温急降,全身乏力。在此期内体温迅速恢复正常。

4间歇期:指前后两次发作的间隔时间。恶性疟病例很不规则,。

总之,疟疾的典型症状可以概括为一句话;发冷,发热,又发汗。

患了疟疾,要及时到医院或乡村卫生所去就医,并且遵照医生的要求坚持连续服药8天。

如能做到这一点,疟疾就会被根治。

但是,千万要注意不要感觉身体好转了,旧擅自做主停止服药,这样会导致疟疾复发。

我们应爱护自己的身。认识疟疾体,认识疟疾,防治疟疾,享受健康。

文档里怎么输入作文【二】

1.填写生产单界面:

2.填写生产单与现在所使用的工作联系单的填写要求一致。在“填写生产单”界面的右上角有“您的身份”,如果显示的和您所登陆的身份不一致时,请刷新该页面。(刷新方法:在填写生产单空闲区域点击右键,在弹出菜单中选“刷新”选项,即可更新该页面。)

3.业务类型分为:名片、彩页、印刷、磁卡、网络、软件、短信、教育、礼品、广告几个部分。接期和取期分别为当前的系统时间,如果需要更新时间,只需要更新部分数据即可。制作单位指:制作数量的单位。如名片为“盒”,磁卡为“张”。制作数量、预付金额、余额、合计只能输入数字。客户单位,客户联系人,联系电话是必须填写。

4.当生产单填写完成后,点击“提交”按钮,即可将您所输入的.信息录入到数据库中,当数据保存成功后,系统会提示数据保存成功信息,系统自动对该生产单进行编号后,自动返回业务单管理界面以进行业务单的审核。在业务单管理界面的第一条即可显示您刚才所输入的内容。(如果不能显示,刷新该页面即可)。数据保存失败,系统会提示保存失败错误,并且返回当前的填写生产单界面,此种情况多数是由于输入的数据不合要求造成的。

文档里怎么输入作文【三】

“疟疾”——这个词许多人都很陌生。其实疟疾是由疟原虫寄生在人体液内引起的传染病。通过蚊子叮咬吸是传播,多见于夏秋季节。

患上疟疾后要及时就医,医生根据临床症状和检疟原虫进行诊断和治疗。预防疟疾的最有效办法是防止蚊虫叮咬。流行区居民和外出务工人员一定要做好个人防护,野外作业人员要穿长袖衣服或在暴露的皮肤上擦驱蚊剂,从而减少疟疾的传播五年级:防疟疾五年级作文:防疟疾。另外,住在高疟区或到高疟区工作的人员要定期服用预防药。一旦出现发冷、发热的症状要及时看医生,早期进行抗疟治疗。那么患了疟疾有哪些症状或不舒服呢?主要的症状有发冷、寒战、发热、出汗、头、腰肌及全身疼痛。典型的疟疾多呈周期性发作,表现为间歇性寒热发作。一般在发作时先有明显的寒战,全身发抖,面色苍白,口唇发绀,寒战持续约10分钟至2小时,接着体温迅速上升,常达40℃或更高,面色潮红,皮肤干热,烦躁不安,高热持续约2~6小时后,全身大汗淋漓,大汗后体温降至正常或正常以下。经过一段间歇期后,又开始重复上述间歇性定时寒战、高热发作。

疟疾是一很古老的疾病,远在公元2000年前《黄帝内经·素问》中即有《疟论篇》和《刺论篇》等专篇论述疟疾的病因、症状和疗法,并从发作规律上分为“日作”、“间日作”与“三日作”。然而,直到1880年法国人Laveran在疟疾病人清中发现疟原虫;1897年英国人Ross发现蚊虫与传播疟疾的关系,它的真正病因才弄清楚

而疟疾也可引起贫和脾肿大五年级作文:防疟疾五年级作文。

疟疾广泛流行于世界各地,据世界卫生组织统计,目前仍有92个国家和地区处于高度和中度流行,每年发病人数为1。5亿,于疟疾者愈200万人。我国解放前疟疾连年流行,尤其南方,由于流行猖獗,病率很高。解放后,全国建立了疟疾防治机构,广泛开展了疟疾的防治和科研工作,疟疾的发病率已显着下降。疟疾怎样防止蚊虫叮咬就能大致的预防了,疟疾也并不可怕,只要注意就可以了!

文档里怎么输入作文【四】

1.点击“流程管理”菜单 中的“审核生产单”,可以打开业务单管理的审核界面。

2.业务单的审核界面可以浏览到所有提交到数据库中的生产单记录。登陆到OA系统的每个用户都可以浏览到生产单在业务流程的各种状态。部门经理或店长对生产单有审核的权利。

3.当点击生产单号时,将弹出显示该生产单的详细情况,点击客户的名称时,可以弹出显示该客户相关的相关信息,如果没有相关用户的信息时,可以正在提示下填写相关的客户详细资料。点击业务员的名称时可以显示该业务员的相关资料。普通员工可以浏览业务单在各个部门中的审核结果。各个部门经理可填写生产单的在本部门的审核结果和意见。如:业务部门经理登陆到系统后,就有对生产单进行审核的权限,点击生产单号和业务部门所对应的交叉处的“--”,可弹出窗口显示业务部门对该生产单的审核结果。有该部门管理权限的用户在弹出窗口最后一行将会显示“填加审核意见”。点击“审核意见”,可填写该生产单的相关审核意见(如:审核通过用“√”表示)。填写完成后,点击“提交”可保存审核意见结果。其他部门即可查看到该审核结果。在审核结果表中的两个业务部门和调度分别是指:生产前和生产后生产单在该部门流转的业务状态。如前一部分的“业务部门”栏填写的为生产单生产前的审核情况,而后一部分为产品生产后业务部门所接收产品的审核结果。

4.在生产单审核结果页面上还有分页和查询的功能。查询功能能按业务单号,客户名称,业务时间,业务项目,业务金额进行查询。

5.行政管理功能由行政管理部门进行设置。

文档里怎么输入作文【五】

中秋之夜是美好,祥和的夜晚,家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。“每逢佳节陪思亲,”谁都希望在中秋节那天能够得以全家团结,这时人之长情,但又总不能家家如愿。我爸爸因为忙于工作,就有好几个中秋节呢不能和我们一起度过想到这里,我不禁想起了苏轼的[水调歌头]:“但愿人长久,千里共婵娟。”

今天农历8月18,又是一年一度的中秋佳节。晚上我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭,我就和弟弟姐姐一起赏月。

天渐渐暗了下来,四周静静的,只有小河的水在不停地留着,发出阵阵欢笑声:月亮快出来把,我们在等你呢!”路边的小树也一动不动,跟我们一样,在安静的等待着月出。

“瞧!月亮出来了!”我高兴地叫了起来。只见一轮明月真正冉冉升起。“哦,以来怕羞了,脸还红这呢!”姐姐笑眯眯地说道。妈妈忙接过话说:“可不是月亮是姑娘嘛,现在大庭广众面前能不怕羞吗?看,这不她又躲到云层里去打扮了。”我们边吃月饼变赏月。

我抬头仰望,深蓝色的天空里没有一丝游云,只见稀稀疏疏的.坠着几颗半明班昧的星星。中秋的月亮是那样圆是那样晶莹剔透,纯洁无暇,月亮盖着层层面纱,过了好久,才轻轻掀起她的面纱,渐渐地露出她那张能发光的脸蛋。我仔细抬头仰望,心里对遥远的阳光充满了无限遐想……

看,那一圈一圈带着金环的月儿终于从山后升起来了!她先是金黄金黄的,徐徐的穿过一缕一缕青烟似的白云向上升着升着。突然,就在刹那间,月亮的颜色变浅了,浅了;变白了,白了,她傲然地高高地生气了,她圆的那样可爱,就想一只银色的玉盘反射出道道白光!我高兴地对奶奶说:“您看,今年的月亮特别亮,两边的星星好想睡着了,闪也不山,亮也不亮。一缕就想橙黄橙黄的大玉盘,高高地挂在空中。怪不得人家说15月亮分外明。”

弟弟看着这一轮高空中的明月,侧过脸俏皮问:“姐姐,这是白银盘吗?”我听了又好气又好笑,他一定是想起了我教他的[古朗月行],故意在卖弄呢!于是我冲着月亮大声朗诵起来:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”在这中秋之夜,想我们一样,有一个美好而幸福的家庭,望着这轮明月,我不禁想起了李白的诗:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”不知道李白爷爷那时候怎么样?是不是和我们一样在品尝月饼享受着呢!

我们一家人又说又笑,吃着甜甜的月饼,欣赏着白玉似的明月。欢声笑语回荡在小院上空。院里飘溢着月饼的香味,我忘不了这个夜晚!

文档里怎么输入作文【六】

在夏天我们要预防的是疟疾。对于疟疾这个词大家有可能很生疏,但千万不要忽视它的存在。

“小明你怎么了?”班长小芳问道。“不知道,就是没有力气,头痛,肚子还有些痛。”小明有气无力的说。“去叫老师吧。”“老师来了!”“老师你快看,小明怎么了?”班长好奇地问。老师摸了摸小明的头,有点烫,小明脸色苍白,老师赶紧叫家长来。

到了家,妈妈给小明量了体温有点发烧。就草草的给小明吃了退烧药,让他去睡觉。但小明的病一点都没好,妈妈带小明去看医生,医生告诉小明的妈妈:“小明是得了疟疾。”“啊,疟疾,怎么会呢?”小明的妈妈吃惊的说。“ 疟疾是疟原虫寄生于人体所引起的传染病,经疟蚊叮咬或输入带疟原虫者的液而感染。不同的疟原虫分别引起间日疟、三日疟,恶性疟及卵圆疟。本病主要表现为周期性规律发作,全身发冷,发热、多汗,长期多次发作后,可引起贫和脾肿大。”“那严不严重,可不可以治好?”小明妈妈着急地问。“不用担心,小明发现的比较早,症状也比较轻,吃些药也就好了。”医生说,“不过还是要提醒一下,疟疾是不分人群的,疟疾的预防,指对易感人群的防护。包括有个体预防和群体预防。个体预防系疟区居民或短期进入疟区的个有,为了防蚊叮咬、防止发病或减轻临床症状而采取的防护措施。群体预防是对高疟区、爆发流行区或大批进入疟区较长期居住的人群,除包括含个体预防的目的外,还要防止传播。要根据传播途径的薄弱环节,选择经济、有效,且易为群众接受的防护措施。预防措施有:蚊媒防制,药物预防或疫苗预防。”

同学们一定要记住疟疾的症状以及怎样预防疟疾。

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