我与红领巾为题的作文(关于我爱红领巾的作文六年级)

我与红领巾为题的作文(关于我爱红领巾的作文六年级)

首页写景更新时间:2023-08-04 17:02:14
我与红领巾为题的作文(关于我爱红领巾的作文六年级)

我与红领巾为题的作文【一】

入队前,老师神圣的向我们介绍:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜染成的。第二天庄严的时刻,我们骄傲地举起右手,对着那一直在脑海中向往的队旗宣誓:为共产主义事业而奋斗---时刻准备着!!!高年级的同学为我们一一佩带上崭新鲜艳的红领巾,红领巾随风飘扬,飘扬……

一天,我高兴的回到家,妈妈就给了个任务给我,叫我到楼下的那件小卖铺里卖一瓶醋回来,这对我来说实在是小菜一碟,我爽快地答应妈妈,我把妈妈给的零钱放进口袋里,穿好鞋子,连红领巾都还没脱,就匆匆的想着小卖铺跑去。来到小卖铺,迎面而来的就是一位样貌和蔼的阿姨,她温柔的说:“小朋友,你要买点什么呀?”我吞吞吐吐地回答:“嗯…我想买一瓶醋。”说完,阿姨从柜子里拿出了一瓶醋,说:“这瓶醋4块。”我连忙从口袋里拿出妈妈给的零钱给她,阿姨也找回钱给我,找完钱后,我咽了口气,就回家了。在回家的路上,我像往常一样,严谨的在认真数钱,却发现多了一块钱,我就连忙回到刚才那件小卖铺,招呼我的还是那位阿姨,她还是怀着亲切的语气对我说:“小朋友,又买什么?”之后我把多了一块钱的事告诉了她,并把一块钱还给了阿姨,阿姨才恍然大悟,她还夸我是个懂事的孩子,我开心的笑,就连戴在身上的红领巾也随风飘动着……

时间过得真快呀!一眨眼,我现在已经是六年级的学生,在这段时间,我与红领巾一起度过了五个春秋,品尝酸甜苦辣咸这五味篇,经历了风风雨雨、崎岖坎坷,获得了今天的成果。

我与红领巾为题的作文【二】

可是坚毅的手和脚已经残废,手不能写字,脚不能走路.这怎么办呢?坚毅的小伙伴也替他着急.

这时,有人说:“ 你放弃吧!不要硬撑了,你手脚残废,没用的,还是听点话,吃点苦,受点气,跟着你哥哥和嫂子吧!”也有人说:“别回去,我们支持你”.坚毅清楚的知道,回去就意味着前途渺茫.坚毅想了想,斩钉截铁的回答道:“我不回去,再苦再累我也要读书.”这时又有人说:“你的学费怎么办呢?” 对呀,这又是一个大问题,该怎么解决,真是一波未平,一波又起.上天真是有意去考验坚毅啊!最后,坚毅做出决定,一边读书,一边帮别人打工挣学费,旁人不好再说什么.只好纷纷献出祝福,都走开了.可是,残废的坚毅能做什么呢?还好,一位好心的大婶收留了他,当他每天有空时,吆喝着卖盖碗茶.

从此以后,坚毅开始上学了,他每天练习用嘴写字,用身体走路,在学校里,同学认为他是一个怪人,都不愿意和他在一起玩.他很孤单,他甚至想过要放弃,但一想到之前付出的`努力,便打消了这个念头.

春天来临,万物复苏,鸟儿从南方飞了回来,坚毅坐在草坪上,静静地凝视着前方那操场上同龄人在玩耍的身影.坚毅有些失落了,他埋怨上帝为什么要让自己是个残疾人,看着身边的同学都有父母的呵护,而自己只有寂寞做伴.他伤心极了 ……坚毅望着天空,眼泪在眼眶里打转,可他不能哭,因为他要用的精力去学习.而不是怨天尤人.

几年后,坚毅张大成人了,他终于有了自己美好的前程.即使他以前是一个断了翅膀的天使,但他如今又重新飞了起来.

坚毅他虽然是个残疾人,但他仍对生活充满了渴望,充满了信心,他并没有放弃.他真是人如其名啊!我们是否也应该反躬自省一下了呢?

不错,或许我们人生前进的道路上布满荆棘,或许跋涉的脚步苦涩无比,或许雄心壮志换来的并非尽如人意,但如果我们用坦然的心态去面对和挫折,那么心底的那份抱怨,那份蠢蠢欲动的放弃则会不堪一击.其实,在我们人生的船上装上坚强,坦然,朴质就会轻松多了!坚毅在最落魄的时候,他没有说放弃,而是很自豪的说:“只要我的心脏没有停止跳动,我就不会放弃人生和生活.”

现在我终于明白了,尽管人生中有许多不如意的地方,但花谢了又开,水落了有涨,月缺了有圆,这些都是一首首意味深长的生命之歌,没有人能改变它,往昔的一切,还是让它消失在风中吧!让我们挺着胸脯去挑战和追寻自己的梦想.

这只“风筝 ”虽说‘飞 ’不上天,但却给这年春天增添了无限生机.

让我们真心祝愿这只断了线的风筝越飞越高 ……

我与红领巾为题的作文【三】

向往红领巾

那时,我上了一年级,看到大哥哥大姐姐们胸前都飘着一条鲜艳的红领巾,我便充满了向往。红领巾我什么时候才能盼到你?这条红领巾对我来说是多么的重要,真希望我能快点长大,快点戴上它,向一年级的小朋友炫耀一翻,这条鲜艳的红领巾迟早会戴在我的胸上!我有着这样的信念,但还是希望它早一点在我的胸前飘呀飘!

戴上红领巾

那年,经过时间的磨练,等了好久,其实也不久,可我觉得这比一年还漫长。那天,一个大姐姐拿着一条鲜艳的红领巾,对我说:“小妹妹,接下来,你就是少先队员了。你要记住自己是个少先队员,这条红领巾就代表着少先队员,所以,你时时刻刻都要戴着红领巾,让它在你的胸前,我相信,它回帮助你的。”我高兴地点点头,那位大姐姐便走了。从那时起,我便和红领巾成了好朋友,每天,我戴着它走进校园,别提有多神气了。我的心中充满了喜悦,每天晚上,我把它洗干净,第二天便戴上它,和它一起去学校。我日思夜想的'红领巾终于到了我的胸前。

谢谢红领巾

我天天和它一起,已经不能分开了。我要谢谢它,因为,那一次,我要古筝表演,我要和它分开,我舍不得放下它,我感觉到它在说:“没事,等你今天出色的表演完成了以后,你还可以看到我,即使你失败了,也不能气馁,你还有我呀,我在家会祝你成功的,加油,刘雨倩。”我放下红领巾,去学校演出。突然,我把sou弹成了mi,我想起了红领巾的话,出色地完成了后面的演出。那天,我把红领巾洗得特别的干净,红领巾似乎也在向我微笑。就是因为这件事,我才要谢谢它。

红领巾,今天是你的生日,祝你生日快乐!红领巾,世界因你而灿烂,因你而精彩。谢谢你!

我与红领巾为题的作文【四】

各位亲爱的小学弟、小学妹:

你们好!红领巾是我们少先队荣誉的代表,它代表我们成为少先队员的光荣成就。清晨,一缕最初的阳光,穿过层层云雾,照在鲜艳的红领巾上,闪耀着点点金光;黄昏,一抹最灿烂的夕阳,在西边的山上赠送给红领巾,火红一般地鲜艳的红领巾在空中有序地摇摆着;早操时,无数位小学生戴着荣誉的红领巾,庄严地向徐徐升起的五星红旗敬礼,那戴在学生脖子上的红领巾在空中尽情优美地舞蹈,无数条跳舞的红领巾成了学校的一道迷人的风景线。

可是在某些学生的心中,那条红领巾的意义却渐渐地被遗忘,你看:

一位同学耳朵里塞着耳机,兜里藏着随身听,咦,他身上好像少了一样东西?噢,原来没看见他身上那条红领巾的踪影。快到校门口时,他忽然意识到什么,用手在口袋里乱摸一阵,拿出一条皱巴巴的红领巾,迅速地戴上,大大咧咧地进了校门。

又一位低年级的小学生,正在擦桌子。你可能想擦桌子是好事呀,又没什么。可是,你再仔细看看她手里拿的是什么东西?是一条象征着荣誉的红领巾,那位同学竟然将红领巾当成抹布来擦桌子。可怜那条红领巾已经被擦了多时,脏兮兮的.,除了能想像出来的红色外表,几乎跟一般抹布一模一样。

天空还是以前的天空,白云还是以前的白云,月亮还是以前的月亮,太阳还是以前的太阳。但是,红领巾却已不再是以前的红领巾,那脏乎乎的外表令人不堪入目。这是为什么?因为我们破坏了它,我们没有好好地爱护它。所以,我们要喊出一个口号:“爱护红领巾,人人有责”!

祝各位小学妹、小学弟学业有成!

xxx小学五(5)班xxxx

20xx年9月5日

我与红领巾为题的作文【五】

在我刚刚入小学一年级时,就常常看见学校里的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾,当时的我十分羡慕他们,他们可以拥有红领巾,直到后来我才知道戴红领巾的都是少先队员,红领巾是少先队员的标志,那时我对红领巾充满了无限的向往,一直幻想自己有一天能成为少先队员。

没过多少日子,果然,少先队员竞选的日子到了,我很荣幸地当上了一名光荣的少先队员,当大哥哥大姐姐们为我们挂上红领巾的那刻,我感到无比自豪。

就这样,红领巾伴我渡过了整整五个年头,我们一起上学,一起放学。每当看到红领巾,我就有一种责任感,想为红领巾争光,我和红领巾之间的故事也就这样展开了。

就说有一次吧,我们班上美术课,老师规定要带蜡笔,但班级里却有很多同学没带,我望着红领巾,感觉我的使命到了,就对我后面的那位同学说:“我们一起合用吧。”那位同学说好。这时,有很多同学都过来向我借,我都没有拒绝,一一借给了他们,看着他们顺利完成作业,又望望自己胸前的红领巾,我开心地笑了。因为红领巾的精神告诉我要帮助别人,快乐自己。

还有一次是在大扫除的时候,我在一个角落里发现了我曾经戴过的.好几条旧红领巾,妈妈说:“快把它们扔了吧,脏了。”我郑重地对妈妈说:“红领巾可都是革命先烈用鲜染成的,它就象国旗的一角,它象征着革命的胜利,我们怎么能把它们扔掉?”说完我就拿起来把它们洗得干干净净,又把它们挂在了胸前。

红领巾使我学到了很多,它时刻提醒我要做一个好学生。五年来,我进步了不少,红领巾对我的帮助也不小,它让我明白了我学习的使命是什么,做人的道理是什么。所以,我爱红领巾,也爱“少先队员”的光荣称号。

我与红领巾为题的作文【六】

他们沉迷于此,将虚拟的游戏世界当成现事生活的缩影、写照。终日埋守在里头,寻找着在现实生活里无法找到的那一份成就与满足。我无法去指责他们废寝忘食般的痴迷,也无法去认同他们那种乐在其中的快乐。因为我是一个如此平凡与传统的人。我无法将现实中的种种喜、怒、哀、乐转嫁于其中,也没法做到游离于现实去谈游戏里那些所谓的酸、甜、苦、涩。

我是一个很喜欢上网的人,也喜欢在自己烦闷、苦恼、无助的时候到网上找些谈的来的朋友一吐心中的不快,在朋友的慰解中将所有心中的阴霾一扫而空。也喜欢游弋于文学网站,在翻阅别人优秀作品的同时,感受着文字这个载体所传播的信息,带来的情感。也算是乐在其中吧。

以前有段时间也挺喜欢玩游戏的,那时刚出来工作,也跟所有进入网游的人一样被几个老同学叫上一头扎进了《剑侠》的世界。那是一个以中华文化为背景的游戏。我喜欢里面那些耳熟能详的门派、城市。及那段多难、曲折的宋末历史。就这样开始了我的网游之路,只要一有时间必定会上线做着这些那些个游戏任务,每天重复着不停的打怪。做这些的目的只有一个,那就是将游戏人物的'等级提高。看着自己从武当的一个无名小卒变成一个较有名气的剑手。身份的变更让我也有了成就感和满足感。于是我放慢了练级的速度,学着去享受这份成果。刚过几天,正当意犹未尽的时候。突然发觉以往那些将自己奉为偶像、称兄道弟的后辈们对自己的态度有了些许的转变。语气里不在有那份尊敬,交谈中也变得带搭不理的。真是奇怪!奇怪,是不知道原因。当知道后也就不足为奇了。原来网络游戏跟现实一样也是一个弱肉强食、阿谀奉承的世界。更让我不解的是,前几天在排名榜上还在前头的我。只是几天的“不务正业”,没想到已是一夜千里,远远不及他人了。在惊叹别人等级爆升的同时,也让我对此有所思量。难道网游里想实现自己,除了不断打怪、不断升级外,就别无它法吗?事实告诉我,的确如此!要想在里面呼风唤雨、傲视群雄。除此,并无它法。现实总是惨酷和伤人的,尽管不愿去接受。

如果我一如继往的坚持,不曾放慢练级的脚步会是怎样?如果从现在开始穷追猛赶,还来得及吗?如果从一开始就不曾踏足,又会是怎样?想着这些个如果,一夜无眠。终于明白在这里不断的争来斗去,最终不会赢者,因为赢只是暂时的,而为了赢你将会付出更多的时间更多的金钱。而到了那时,想要抽身离去的时候,谁又能笑着离开?

其实我玩游戏的目的很简单,只是为了放松自己,如果连快乐都没了,那玩着还有什么意义呢?终于释然,心情也好了许多。不在为里面的尔虞我诈而烦忧,不在为拼命升级而疲累。整个人也轻松了许多。

至此,我的网游生涯结束了,我不知道以为还会不会迷恋其中,但至少不会轻易涉足,相信更不会深陷其中。为此,我很有信心。

我与红领巾为题的作文【七】

红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士们用鲜染红的。自从带上红领巾的那一天起,我每天都早早的到学校,再也不迟到了。改掉了很多的坏毛病。

还有一次,我在公共汽车上看见有一位老爷爷上到车上,还没站稳车就开了只听“噔”一声老爷爷摔倒了,我连忙走过去扶老爷爷,旁边的人也都去扶老爷爷,我还把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷坐下后,拍拍我的肩说:“谢谢你红领巾,你真是个好孩子。”我低头看着胸前的红领巾,它好像在冲着我点头对我说:“你做的对,你给红领巾争了光。

那是个寒冷的冬天,我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的棍子,颤颤微微的,边走还边敲着地,好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看,原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停,好像要过马路。

这个时候马路上的人特别多,汽车也多。盲人叔叔要过马路是多么的困难啊!于是,我赶紧跑过去说:“叔叔,我来帮你过马路。”我拉着叔叔的拐杖,在斑马线上等红灯,绿灯亮了我拉着盲人叔叔顺利的过了马路,这位盲人叔叔连连说:“小朋友,谢谢你!”我说:“叔叔,不用谢。”这是我应该做的。”等我返回学校的时候,上课铃正好响了,啊!差点就迟到了。这次虽然没有早到学校,但是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了,我没有为红领巾丢脸而感到骄傲。

红领巾像一位老师时刻在教导我。

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