2023小学科一作文要求(2024小学考作文题)

2023小学科一作文要求(2024小学考作文题)

首页写景更新时间:2024-07-28 00:13:23
2023小学科一作文要求(2024小学考作文题)

2023小学科一作文要求【一】

尊敬的家长:

近年来,随着教育事业不断发展,中小学、幼儿园的接送车辆也随着大量增加,与之有关的各类安全事故也明显增多。很多事故教训极其惨痛,说明中小学及幼儿园的学生的接送车辆安全监管方面存在漏洞,亟待进一步加强和规范。

孩子是祖国的未来,是我们的希望,为了孩子的安全,家庭的幸福,特呼吁幼儿家长配合幼儿园做好以下工作:

1、严禁让孩子乘坐无牌、无证、不具备接送孩子的车辆和超载车辆。坚决拒绝乘坐电动三轮车、摩托车等不安全车辆上学、放学。

2、建议您不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。

3、假如您家离学校不远,建议您鼓励孩子自行上学、放学。

4、要经常教育孩子

①自觉遵守纪律

②不在车内打闹

③严禁在车辆行驶中将身体探出车外

④在车子停稳后再上下车。

5、家长必须与车主签订安全责任书,明确安全责任。

6、发现有不合格的车辆接送幼儿,真诚地请您及时告知,有责任要求该车辆停止违法行为,不听劝阻的,要立即报警。

尊敬的家长,孩子的安全是您和我们最大的牵挂,交通安全关系到孩子的一生,也维系着家庭的幸福。让我们积极行动起来,从现在做起,从自己做起,为孩子的安全撑起一片平安的蓝天。

最后祝愿您全家平安幸福!

2023小学科一作文要求【二】

看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图画内容进行一番说明、介绍或描绘。一般情况下,看图作文中所给的单幅漫画、多幅组合漫画、以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进作文中。它们需要一次“再处理”,由考生在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。如,小考看图作文《巧卖气球》,一个考生是这样描述图中内容的:

小明眼珠一转,想到了一个好办法。他拿来一些蜡笔,在一个个气球上勾画起来。不一会儿,一个个可爱又搞笑的卡通形象出现在气球上了。小明拿着气球,高声叫卖:“笑星气球,2元一个。把笑星带回家,笑口常开。”这句话一下子吸引了不少人过来,大家你争我抢。大叔站在一旁看着这情景,高兴地合不拢嘴。

这一段描写清楚地交代出了图画中的人物和他们正在做的事情,也为文章发展做好了铺垫。这样的过渡,是看图作文不可或缺的。

总之,看图作文要始终紧扣图中内容,认真分析,大胆想象,表达自己的感受。这样,我们就会在小考中应对自如,赢得满意的成绩。

2023小学科一作文要求【三】

下午,清脆的上课铃声响了。同学们像潮水般涌进了实验室,并且以最快的速度跑到自己的座位上。这时,老师满面笑容地走进了教室。

老师对我们说了声 “ 安静 ” 便转过身去,在黑板上写了 “ 问题 ” 两个大字,然后让我们提几个关于肥皂泡的问题。同学们都踊跃举手,老师指了指我。我站起来说: “ 泡泡为什么会飞呢? ” 接着又有很多同学提出了各种各样有趣的问题。有的问泡泡为什么是五颜六色的?有的问泡泡为什么会炸掉?还有的问为什么不同的管子可以吹出不同的泡泡? …… 老师要求我们通过实验来解释这些问题。

同学们迫不及待的拿出早已准备好的材料,开始做实验了。我们先在瓶子里装了水再放一些洗衣粉,摇一摇,等他们变成了肥皂水就开始吹泡泡了。

我首先吹了一个小泡泡,小泡泡刚刚离开管子便迅速落到地上炸了。我又照着上次的样子吹了个不大不小的`泡泡,它在我头顶飘了一会儿,还是炸了。后来我又吹了一个大泡泡,只见它腾飞而起,飞出教室,越飞越高,直到飞得看不见为止。我兴奋的跑到老师跟前,说道: “ 老师,我知道了,我知道了! ” 老师问: “ 你知道什么了? ”“ 我知道泡泡会飞就是因为里面的气体,里面气体越多,泡泡就飞得越高! ” 老师听了我的话微笑的点了点头。这时,我们的周围漂浮着五彩缤纷的泡泡,它们有点小,有的大,有的高,有的低。同学们也在七嘴八舌的议论着谁的泡泡吹的大,飞得高。

下课铃响了,一堂快乐的课学科也随之结束了。我望着漫天飞舞的泡泡愉快的离开了实验室。

2023小学科一作文要求【四】

小考看图作文,在看懂画面之后,便是构思、写作了。怎样构思、写作呢?就是依照要求,挑选自己最擅长的文体和自己最善于表达的方式来进行写作。如,小考看图作文有个考生以《送伞》为文题写了一篇作文。该考生没有按照正常人的思维去记录同学帮助同学的故事,而是借助联想,设置了一个“陷阱”:小丽为了得到老师的表扬而假意帮助同学,在雨中想“丢弃”同学,结果小敏跑来了。由此使得故事一下子具有了可读性,人性也在此得到了有效的升华。同时,该考生在本文中还采取了环境村托人物的品质,把人物置身于特定的环境中,使人物的语言、内心活动变得生动形象起来。

看图作文中的图画是一种平面,它包含不了事物的时间和空间的内容。这就必须依靠丰富的想象进行合理的联想,考生要根据图画上的内容,把自已所经历、所了解的生活中有关的人或事,补充到画面中去,填补画面中因时间和空间局限而未表现出来的内容。这些内容不是凭空而来的,而是紧扣画面分析来的。所以,进行联想的依据就是画面本身。此外,考生在发挥联想时要善于由此及彼,化静为动,由形绘声,由表及里,前后引伸。合理联想是看图作文的一个重要方面,但是决不是海阔天空的遐想,既要紧扣画面,又要合情合理,既不脱离画面,又不离奇古怪。这是考生获得试卷老师好感的重要途径,也是取得高分的关键所在。

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