关于打扫教室卫生的作文题目【一】
有一天，大家正在打扫卫生，小刚在擦黑板，小红在扫地，小丽在擦桌子。
突然，小红把凳子弄倒了，凳子上的一盆水也倒一地，小红紧张地问:“怎么办呀?”小刚连忙说:“小红，不用紧张，我去告诉老师，老师会想办法的!”说完，小刚三步并做两步去找老师。
小丽见了，心里想:老师工作非常忙，我们不要为一点小事就要去麻烦老师。于是她连忙去拿拖把，把地拖干并让小红把凳子扶起来，把掉在地上的水盆拿起来擦擦干。没等小刚来，他们俩就齐心协力得把地上的水拖干了。等老师来的时候，地上一滴水都没有了。
老师夸小红和小丽:“是好样的!”还说:“以后你们还要像今天这样齐心协力，小刚你一定要向他们俩学习呀!”小刚低着头说:“知道了!”
今天我打扫卫生，累得满头大汗，谁都知道天气一点也不热---这就证明这次劳动给我提供了多大的体力锻炼。如果我们想要身心健康，体力锻炼是必须的，而打扫卫生就是一个很好的方式，原因有三:
一.增加肌肉运动，加速液循环，起到锻炼身体的作用。
二.改善周围环境。整洁的环境更易使人身心愉悦;空气质量的提高对人体十分有益。
三.体验劳动的艰辛收获劳动的果实，让我们领会到劳动的意义:付出精力，得到回报---为自己创造价值以及为别人创造价值所带来的快乐。
关于打扫教室卫生的作文题目【二】
天下午的班会课学校临时改为大扫除了。
听说要大扫除，大家高兴得跳了起来：“万岁！”上课了，张老师把打扫操场的同学都给带走了，只剩下部分同学了。之后王老师对我们余下的同学进行了分工，我和王雨聪被分到了清理垃圾池的活。我们到垃圾池旁一看：真是垃圾如山啊！我们只好埋头苦干，不出二十分钟我们就把垃圾池外面的垃圾清理得干干净净，简直可称为是一尘不染了。我们俩正高兴地看着呢，忽然垃圾池里的垃圾着起火来（原来是里面的垃圾灰复燃了），王雨聪说：“好了，省得再点火烧了。”
我们回到教室，看到他们室内的卫生还没干完呢。这次大扫除令我非常开心！
感受：看到郝子龙的这篇日记中居然出现了“垃圾如山”、“埋头苦干”、“一尘不染”这几个词语，我不由得欣赏起来，要知道自从他转到我们班这两个月来，练笔日记中可是从未有过这样的“辉煌”表现，于是我对其大加赞赏，并破天荒给这篇日记得了个“四星”。
恰好下午有时间，我让学生欣赏本次的练笔日记，并留意让郝子龙也展示一下。没想到就这样一点小小的展示，竟给他带来了更大的鼓励，瞧，他紧接着又写了下面这样一篇日记。
关于打扫教室卫生的作文题目【三】
地球属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，保护好环境，爱护地球，地球才会造福我们人类。
我家对面的流花公园的景色很美丽！流花湖的湖水碧绿碧绿的，微波粼粼。湖面上浮着一片片玉盘似的绿色荷叶，白色的荷花从荷叶上冒出来。荷花在绿叶的衬托下显得格外艳丽。还有可爱的小鸟经常落在荷叶上吱吱喳喳地在唱着美妙的歌曲。湖边有一座凉亭，凉亭里摆放着石桌石椅……老人们在做运动，小孩子也在嬉戏玩耍，多么和谐的环境啊！
可是，你们知道吗？听爸爸说以前流花公园的环境是很差的！湖水臭得像臭水沟，变成了苍蝇和蚊子的天堂。水里的小鱼都活不了多久，每当有风吹过的.时候就闻到了一阵阵臭味，根本没有清新甜润的空气，连花草树木也低下了头，弯下了腰。老人和小孩都不愿意来这晨运和玩耍。后来，经过环境保护管理部门和绿化公司的努力，原来公园的脏、乱、差得到了很好的改善。人们也都知道保护环境的重要性，都很爱护公园里的环境，所以公园一天一天地变成现在这么美了。
保护环境，人人有责，我们一定要好好学习，掌握更多的科学知识，长大后用我们的智慧和能力去保护环境，改造自然，为创造和谐环境作出自己的贡献！
关于打扫教室卫生的作文题目【四】
今天，我在家里满头大汗地搞卫生。
我拿起拖把，使劲向地面拖去，因为拖把太重，我想了个好办法，把拖把上的水挤出来，这下拖把不重了，我就可以轻而易举地把拖把拿起来接着往下拖。一会儿拖把被拖脏了，我叫我的老朋友去水龙头接了一桶水，他说桶太重了，让我过去帮忙，我把拖把放一边，过去跟他一起把水桶提到了拖把的旁边，我把拖把放进水桶里洗干净，然后把拖把拧干接着拖。
等我把地面拖得一干二净的时候，我就去拿了块干净的抹布在水龙头旁淋湿，然后我爬到窗台上去擦玻璃。由于玻璃窗很高我够不着，我就想了个主意，我去搬了张小桌子，再把小板凳放在小桌子上，我站在小板凳上专心致志地开始擦玻璃。我的几个小伙伴帮我把水提到我的旁边让我洗抹布，一会儿我把窗子擦干净了。
家里人看见了，夸我是个勤劳的好孩子，于是我高兴地说：“我成了家里的勤劳小成员了！”
关于打扫教室卫生的作文题目【五】
星期天早上，爸爸起床后，看到家里的地板上有垃圾，拿来扫把扫了起来。
小明看见了，心想：“我不小了，应该帮爸爸、妈妈干点家务了，让他们不会那么辛苦。”他马上拿来畚斗走到爸爸跟前，说：“爸爸，我来倒垃圾吧。”爸爸开心地说：“乖孩子，你长大了，变懂事了！懂得为家里分担家务了。”小明倒了几次，有点流汗了，也不叫一声累。
妈妈看见小明这么乖，也露出了微笑。
关于打扫教室卫生的作文题目【六】
星期一中午，我们全班同学在打扫教室卫生。同学们有的擦窗、扫地，有的擦地、擦桌子，还有的扫走廊。大家都很积极，干得可认真啦！
我负责擦窗。我拿着一块干抹布，先对着窗户哈上一口气，然后，再用抹布轻轻一擦，窗玻璃上的灰尘就全没了。如果有污点的话，我就会拿抹布蘸点水，在污点上使劲擦，直到擦干净为止。我的擦窗任务完成之后，又去帮我的同桌扫地、倒垃圾。老师看到了，高兴地说：“你们真是一对好朋友！”
没多久，教室被我们打扫得干干净净。同学们看着焕然一新的教室，高兴极了，坐在座位上认认真真地做起作业来。
关于打扫教室卫生的作文题目【七】
今天下午，我们班得了两个第一，我很高兴！我们正在打扫卫生的时候，崔琛叽叽喳喳的说我们班得了两个第一，还说老师让下去，我心里想还没打扫完卫生，我就和伊炳坤还有徐艺航留在教室里打扫卫生。
不一会我想到一个好主意，一个人先去看情况，两个人在教室。徐艺航说：“咱们一起去。”我说：“那打扫卫生和门怎么办？” 徐艺航说：“我去。”我开门的时候她又说：“我去。”我走楼梯的时候老师来了，我又回了教室，老师喊走的时候我还在扫，徐艺航都背上书包了。老师问她说：“那么快吗？” 艺航看见也去扫，扫着扫着她扫散了，被老师说了，真好玩。
