放学时看到什么作文怎么写(上学的路上看见了什么作文怎么写)

放学时看到什么作文怎么写(上学的路上看见了什么作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-04-03 13:48:24
放学时看到什么作文怎么写(上学的路上看见了什么作文怎么写)

放学时看到什么作文怎么写【一】

在读六年级的时候,记得那是秋高气爽的一天,我们班上体育课,那次上体育课的内容是立定跳远。以我们体育老师的规定,必须要超过1。5米才能算合格了。但是我根本就跳不到那么远,再加上我本身也不怎么喜欢体育这门功课。1。5米,对我来说根本就是难上加难嘛!还好老师是按排队次序来定跳远的先后的',我排在较后面,还有时间练习。我挤出人群,来到了空地上开始了我的练习。“啪!啪!啪!”我一下子就练了十多次,但还是没达到目的,我跑进人群中,看了看,同学们个个都是那么棒,个个都合格了。我沮丧地走出了人群,此时,好朋友都围了过来,问:“?怎么了啊?”“我......我......我立定跳远老是不合格。”我说。“怎么?就因为这样你就想要放弃吗?”小丹说,“不可以的,你刚刚练那么几下就想要成功?你想一下,一艘船,在浩瀚无边的大海中,想要到达大海的彼岸,它不努力能行吗?努力加坚持才能成功啊!继续努力,下星期还有一节体育课啊,趁这几天,努力练习吧!”听了小丹这些话,我连连点头。终于,经过几天的奋斗,我终于成功地到达了“大海的彼岸”了。

是的,只要肯努力,任何困难都能屈服,只要坚持,“大海的彼岸”就在眼前。

永远要记住:坚持就是胜利!

放学时看到什么作文怎么写【二】

小和尚惊得瞠目结舌,又不敢问。这样又走了二十里路,实在忍不住了,就问老和尚说,师父啊,我们是出家人,你怎么能背着那个姑娘过河呢?

老和尚就淡淡地告诉他,你看我把她背过河就放下了,你怎么背了二十里地还没放下?

之所以联想到这个,是因为刚刚看到的一篇对《色戒》女主角汤唯的访谈,文末就有这样一句话:色,就是色,何必藏藏掖掖?关于色的问题,我已经放下了,放不下,只是你们罢了……

诚者斯言,影片播出档期已经过去好一段时间了,对于我们大多数的人来讲确实未曾放得下:有的认为片子就是一彻头彻尾的***片;有的认为汤唯就是要靠脱成名;有的认为影片根本无须那么多的床上戏;甚至有的还从动作来分析主角可能就是在假戏真做。一石激起千层浪,那波纹一圈连着一圈,形成涟漪阵阵,一时竟平静不得。

从片方的角度看,出现这种现象当然是好事,因为关注的人多了,票房就上去了。此前很多影片也都是想方设法弄些似是而非无法求证的新闻来,赚足了人们的眼球,赢得个钚满盂流。但从另一个角度看,我们中也有太多的人陷入其中不能自拔,里面的因素不全是因为电影的主题,而是片中的那些个大胆的脱。

其实说白了,不就是一部电影吗?虽然是有床上戏,但那只是表现电影主题的载体,导演的目的是要让我们看背后隐藏着的那些东西,那是他想给予我们的是一种理念与价值。铺天盖地的议论,大可不必就围绕一个“色”,还有女主角以往以及今天的情感生活。

与此相类似的还有前几天章子怡的.赴美事件,就因为按按指纹,就引得了无数猜想:有的认为要移民,有的认为要成婚,有的认为结婚不应找外国人,等等,不一而足。其实,章子怡赴不赴美,移不移民,结不结婚,跟我们没有多大的关系。现在都什么年代了,她作什么样的选择,只要在法律允许的范围内,不违反什么道德,尽可以照自己的意愿行事。

当然了,我们并不是生活在真空中,该思考时要思考,该议论时要议论,要拿得起。面对一起事件、一个现象,不能无动于衷,假作清高,好象看得很透,一副“众人皆醉我独醒”的样子。但从自身修养的角度看,就在我们“拿得起”的同时,也要注意“放得下”,不要让微不足道的些许小事干扰我们平静的心,不要让一些纷乱繁杂的事物牵住我们的心。

常言说得好,世上本无事,庸人自扰之。别人关注他认为关注的事,发自己认为该发的言,究竟又关你什么事?呵呵,什么东西都是讲来简单做起来大不易,说来说去还是说到了自己:也许别人都已放下,你为什么还放不下?

放学时看到什么作文怎么写【三】

常听大人们讲,大海是如何如何的美丽:一望无际的海面上,一片蔚蓝的天空中,几朵白云悠闲地飘来飘去;当落日的余辉铺向大海,大海又成了一块宽阔的红地毯……

每次听大人们说起海的时候,我多么想去看看那真正的大海呀!我以前向妈妈提过好多遍,可她总是不理睬。今年“五一”前夕,我又一次向妈妈提出这个请求,妈妈严肃地说:“除非你数学考了100分,否则你哪也别想去。”我想了想无可奈何地说:“好吧”。之后,我就努力把数学认真地学。可那次数学考试,我才考了98分。唉,由于自己的粗心大意,出了一个小小的差错就看不成海了!我懊悔地大叫“为什么不再检查一遍呢?”接受了这次教训,我就下决心更认真地学起数学来。“功夫不负有心人。”终于我看到了一张100分的试卷呈现在我的面前。当时我的内心真是欣喜若狂极了。

放学后,我立马飞奔回家把试卷交给妈妈。妈妈看了,笑容可掬并爽快地说:“这个周末我们就带你去看海。”在那个周末,我们全家驱车前往温州的海岛——洞头。远远的,我透过车窗,看到一片宽阔的水面。爸爸说:“那就是大海。”“噢,大海!”我情不自禁地叫了起来。我们到达目的地后,一起涌向大海。当我赤脚踩在柔软的金色的沙滩上踏着雪白的浪花时,我的心里顿时充满了无尽的欢快和喜悦。休息时,我站在海边,眺望着那蔚蓝而又宁静的大海,我不禁想起了唐诗中刘禹锡的《望洞庭》:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”是啊,那无数个大大小小的岛屿又何尝不是大蓝盘里的田螺呢?

放学时看到什么作文怎么写【四】

可是,让许多人不解的是,他为何放不下这一支让他人生坎坷曲折、孤独飘零的画笔。为什么,他能在身体不支精神不济的情况下,依然可以挤出一丝丝颜料,去调和自己心灵的颜色,画下自己的心声?

这一切或许真的很难理解,又或许只是一种不可言传的意会。那画里的一笔一色,是那么的难以琢磨,也是那么的难以参透。但我还是想试着用自己的思想,去揣测这位绝世大家的一丝心绪。

梵高放不下画笔的执著贯穿在他的一生中,他的一生都与画结下了不解之缘。素描﹑写实,再到脱离万物本质,去用颜色表现真理和心声的印象派,一气呵成,从学画到逝去的十几年间,创造了不朽的传奇。淋漓尽致的表达,靓丽鲜明的颜色,贫困疾苦的交杂,大师风范的澎湃,几乎是他一生的写照。梵高在同行不解与嘲讽的眼光中,开拓了一条被时代的雾霭遮蔽、却在岁月的磨砺中光亮可鉴的大道。他不能放下画笔,因为他要用自己的手与笔,用自己的心,来镌刻底层百姓的光芒,将他们刻画得有有肉。

在自称“高雅”的艺术家的打击与驱逐下,梵高离开了已是是非之地的巴黎。在那里,华丽掩饰了万物的本质,丑恶的嘴脸遮住了真善美的心灵。那些把他称作疯子、把自己所在的乌瘴之地当作圣堂的人,让他无法容忍。他要向远方进发,向盈满内心的灵感与圣洁的土地进发,向一轮他所热爱的夕阳进发,用一滴滴油彩来画被人不解和嘲笑的生命。金黄的麦田与夕阳的交相辉映,他为之痴狂;河中星光微微颤动的倒影,他为之陶醉;酒吧里泛黄灯光下映出的人生百态,他为之深思。日夜不停的挥洒,湿润不干的画笔,是他那一时期整个生命的进行曲。他已找到属于自己人生的最畅快的释放,又怎能放下那支在心里已生根的画笔呢?

一系列疯狂的创作,却引来几乎整个画坛的毫不留情的批评。他邀请昔日赞同自己、自己也有几分崇拜的高更,却没想到昔日的友人也与自己的观点格格不入,曾经情投意合的话题,却以激烈异常的.争辩结束,友情也在两人对油画不同的看法中流逝。他在高更曾经住过的画室,想用自己心中最美丽鲜艳的花,那种太阳神所宠爱的花——向日葵,去表示自己的不舍与追求。向日葵一幅幅地环绕在高更的房间里,犹如梵高自己一般,不舍但不屈,留恋但倔强,氤氲着对友人怀念的气息。然而高更还是没有回来,身心的摧残近乎毁了这个绝代大师的理智,连自残时刀刃上的鲜也没有唤醒往日隐忍的灵魂。这次的画笔,成了他本身,笔在点染下最后一滴油彩时,便是他生命之烛燃尽之日。

梵高为什么放不下画笔?因为油彩已经染尽了他的每一寸时光,颜色已经渲染了他的每一个意象,他的灵魂也将与画揉合在一起,与流逝的岁月共生,在精神与文化的传承中永生。

放学时看到什么作文怎么写【五】

今天我去老家,在家门前的柿树上长着好多的柿子,因为我很喜欢吃柿子,酸酸甜甜的,从树上摘了几个。我一想起那味道,嘴里就溢满了口水。可是柿子长树上还没熟,这该怎么办呢?正在我左思右想中,老爸对我说:你把柿子和苹果放在一起,这样熟得快些。&于是我半信半疑准备试一试,实验是验证真理的唯一办法!

一到家里正好有几个成熟的苹果,我把塑料袋中的苹果圈成一圈,将两个柿子放进苹果阵&的中央,作为实验组。另两个放在空的塑料袋中,作为对照组,扎紧袋口。当然,我在放进去之前对柿子观察了一通,这两个‘实验组’柿子基本上呈青绿,有些地方还有一丝丝的柠檬黄,捏起来硬硬的,像个实心球。另一组‘对照组’色差也差不多。然后分别放在茶几的左右两侧,且晒不到太阳。我倒要看看,这苹果对柿子是不是真有爸爸说的那么神奇?

一天过去了。我把‘实验组’从袋子里拿出来,仔仔细细地打量着。经过一天一夜,柿子已经有点变成柠檬黄,还带着丝丝的青绿。又看‘对照组’两个,似乎根本没变化,今天、昨天差不多一个样。或许只是偶然。我对爸爸的话怀疑没法打消?这该不会是假的吧?

我不断的猜想着。一天转眼又过去了。到了实验行的第二天,现在柿子又会有怎样的变化呢?先看‘实验组’。哟,柿子变化明显,只见那个发育&稍好的柿子黄里透橙,有点金灿灿的,漂亮极了!发育&稍差的柿子颜色有些不协调,大部分成柠檬黄,一块青,一块红。它们捏起来似乎比昨天软了些。而‘对照组’的两个在袋子里懒洋洋的躺着,浑身泛绿,微微发黄,感觉还是很硬。对比之下实验组发育&更快些,现在‘实验组’似乎胜券在握,我挺为‘对照组’担心的。

盼啊盼,终于到实验的'第三天。‘实验组’的姊妹俩让我大吃一惊,它们换成了一身鲜艳的橙红色大衣,明丽诱人,轻轻一捏有橘子的软度。‘对照组’的小哥俩不紧不慢,又绿又黄,比‘实验组’差远了。看来‘实验组’离成功只有一步之遥!此刻我对老爸的怀疑已被抛到九霄云外,我等不及要吃柿子了。

终于迎来了实验第四天,实验组闪亮登场。哇!柿子果然不出我所望,转眼成了一个火球,晶莹剔透,捏着软软的,如捏的重一点,里边的汁水像要喷出来似的。看着‘对照组’的柿子可能还要等三四天才能熟呢!此时我的口水已经飞流直下三千尺&了!

话不多说,我剥去柿子皮,皮薄的有如纸片。啊呜&一口,嗯,真好吃!香甜中带着一丝酸味,吃起来有点麻麻的&。吃着柿子,一个问题就冒了出来:为什么柿子和苹果放在一起会熟得更快呢?于是我去问爸爸,可老爸也答不出个所以然来!我就只能求助博大深奥无限的网络了。一搜答案就来了:原来水果中有一些是更年性果实如杏、香蕉、芒果等等,苹果就是其中的一种,只不过其他的比苹果稍差一些。这些水果成熟后会散发出一种叫:乙烯&的气体,乙烯&可以催熟蔬果作用。所以柿子和苹果放在一起就会熟得快了!不过,如果水果堆里有一个烂了,就赶快把这害群之马&给丢了,不然霉菌会迅速扩散。

我们的身边处处有科学。只要仔细观察,就会发现许多大自然神奇的奥秘!

放学时看到什么作文怎么写【六】

大海,那个神秘而又另人向往的地方。当我遇到种种困难要失望时,那么我就会认为大海就在前方,走过了这座座山后,就可以看到神秘而又向往的地方。

小时候,我对人生道路这几个字不是很了解。认为是道路吗?总会有人领着我们走过的。然而,由今天看来,这个令人深思的话题有了新的认为。在这山的那边,还有无数的高山,山上的路很平坦吗?不!山上还有许多绊脚石,一不小心就会绊倒,如果有人踢开绊脚石,艰难而又勇敢的爬上去,那就会见到广阔无边的大海。

在生活中,这句话有了灵验。记得在小学的里的一天,班主任袁老师交给我一项艰巨的任务——画一张图画参加一个比赛。我大吃一惊,傻呆呆地站在那里,但是很快醒悟过来。回到家,我茶饭不思的想着图画的内容,可是,万事开头难,我一直想不起来,脑子里空空的。这时,睡虫开始“上岗”了,我的眼睛像隔了一层雾,简直睁不开。但我并没有被困难吓倒,一直想到深夜十二点钟,我的脑子里终于出现了我所满意的画,经过几天几夜的赶时间,功夫不负有心人,我终于给了老师一个交代。

人生只有两种人:一种是轻易被石头绊倒,会在悲痛的深渊里一蹶不振。而另一种人,跌倒了,重新在站起来,接受挑战,失败能激起人的斗志。我们每个人都应该像第二种人一样,勇敢的接受理想的挑战,用毅力爬过一座又一座的高山,才能见到大海——一个全新的世界。

放学时看到什么作文怎么写【七】

大海,是每个人都向往的地方。我心中也有一个汹涌澎湃的“大海”。那个“海”就是5中。

5中是一所绿树成荫,鸟语花香,教学质量高,制度严的一所好学校。当我从升中手册上看了5中的介绍之后,我便爱上了它,爱上这片学识的海洋。谁都知道,要想进好的学校,分数是必不可少的。为了使自己的成绩赶上来,我开始挑战那一座座似乎高不可攀的“山”。首先我,我重新为自己“量身定做了一套学习计划和惩赏制度,接着就按照那上面的去做,遇到困难不气馁,不言败,要坚信自己能够做到,当然,上课还要认真听讲,不分神……

然而,事情往往没有我们所想的那么顺利:记得,老师有一次发了一张说是:“要是都会做,准是推荐生”的练习纸给我们。当时,我拿到了练习纸后立刻抬笔填写起来,我也想看看自己这几个月的努力有没有白费呀!头两版我做得还顺利,到了后头,题目明显难了起来,我渐渐有点力不从心了,但经过一番深思熟虑,终于也挺了过去。可最后一道题却让我无从下手,我想了很久,用了很多种办法还是想不出,不知怎么的,脑子里突然就冒出了这么一个念头:难道我不是推荐生的料?不过很快就否定了这个想法,因为我相信5中的大门还在等我。这么想着想着,脑袋也就通了,答案突然跳了出来,最后,我成功地完成了练习纸……

经过一翻努力,经过翻越一座又一座的高峰之后,我成功了,我顺利地当上了推荐生,并幸运地被派到了5中,我看到了海,我终于看到了那用信念凝成的海!

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