英语作文初一六十词带标题【一】
Jane Eyre is a first-person narrative of the title character, a small, plain-faced, intelligent and honest English orphan. The novel goes through five distinct stages: Jane's childhood at Gateshead, where she is abused by her aunt and cousins; her education at Lowood School, where she acquires friends and role models but also suffers privations; her time as the governess of Thornfield Manor, where she falls in love with her Byronic employer, Edward Rochester; her time with the Rivers family at Marsh's End (or Moor House and Morton, where her cold clergyman-cousin St John Rivers proposes to her; and her reunion with and marriage to her beloved Rochester at his house of Ferndean. Partly autobiographical, the novel abounds with social criticism and sinister gothic elements.
英语作文初一六十词带标题【二】
i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart .
英语作文初一六十词带标题【三】
你们好！这应该是我第一次正式给你们写的信。过去总有个习惯，如果出远门了，必会给家里的孩子留一封信（还有“家里”）。在你们高二的时候，我出去过一趟，当时没有感觉到有写的必要。今天，却特别想说说，写写。
今晚陈宏义主任给我们上的主题班会“‘爱’的行动”，使我感触颇多。
为什么我不是听众的一节课却让我用心地观看，细心地聆听，认真地思考？为什么我看过的图片依然震撼我的心灵？为什么我使用过的词句再现时我心潮澎湃？为什么现在已凌晨我却精神亢奋地坐于电脑前飞速地敲打着键盘？
都是因为这个有心的“愛”字。
当陈主任把第一份礼物呈现在我们面前时，我的心在为那些难民默哀，在为那些生活在底层的百姓呜咽。可这样又有何作为？但当陈主任说出，这一切是希望能让你们懂得珍惜生活，珍惜周围的人和事时，我明白了我的责任重大。
孩子们，经常有别的同事说我太投入了，好像真把你们当做了自己的孩子。我想过这个问题，是真的吗？有必要吗？我有这么投入吗？是为工作要讨好他们吗？不就工作对象而已吗？
到底是因为什么？今天在与陈主任的心灵对话中，我终于有一个清晰的答案了。
我对你们的爱，不仅是发自肺腑，而且还要大声地告诉你们：孩子，我真的很爱你们！
说这句话的时候，我已流泪了，因为此刻我内心升腾出来的是几十年爱我如一的父母和兄长给予我的无限的爱。
谢谢你们，我亲爱的亲人！
我家非大富大贵之家，但视我如掌上明珠的家人却让我在情感上完全浸润在“愛”的世界里。小时候，我最喜欢生病，因为一生病就有糖果饼干吃，父母说话更是温柔倍加；而此时却可以完全忽略母亲半夜背着我跑去医院的危险和艰难（父亲在异地工作）。我还喜欢被二哥哥欺负，因为爸爸肯定惩罚他，而他还得“忍辱负重”带我出去玩。最可恨的是两个哥哥去抓鱼打鸟全没我的份，害我三十出头才学会狗爬式（要不是那“老腰”老作恶，我必终生绝之）；不过爸爸出差老带着我，从没哥哥们的份，活该！
然而，世事就是这么奇怪。长大了，我学会了母亲那样无私地细心着照顾身边需要照顾的人；学会了父亲对事物孜孜探求的审美评价，保持着对文学艺术等一切能熏陶情操的事物的热爱之情；学会了哥哥们对工作认真严谨、克己奉公的态度以及主动承担家庭责任的品格。
我的亲人用他们对我的爱让我学会了不管在任何的情况下都要永葆对生活的热情。
这也是一份责任啊！
我是一个在蜜罐里泡大的妞，但我做事却真的很“牛”。因为我不滥用我得到的爱，却明白爱可以循环的道理。在我的`定义里，唯有用荣誉托起的责任才是爱的至高境界。
所以，孩子们，我明白自己爱你们源自我的根。我自然地爱，便会努力认真地工作；努力认真地工作，便会得到大家的认可；得到大家的认可，荣誉便会接踵而至；而荣誉便会让我肩上的责任更重一些，便会鞭策我不断勇往直前。
我用荣誉把责任托起，这何尝不是爱自己啊？这更是对亲人回报的最好方式！
所以，我亲爱的孩子，你们该明白为师为何既视你们如己出，却又为何对你们“百般苛求”了吧。一个人活在世上，怎样都可以活过一辈子。然而到底该怎样活“过”，这是一个很严肃很庄重的命题！
今天，我们在一起认真地举起了右手，承诺了一个行为。为师希望六十位同学都用一个庄严的态度去面对这一个动作所要承担的责任！你们必定要克服种种“细微”的困难！为师相信你们一定行！
我的孩子们，让我们用行动给“愛”插上翅膀，再次带着爱起航吧！
为师周四下午就出发了。我不在家的日子，每天你们都会收到一颗糖，那是为师一颗牵挂的心。不苦，不酸；很甜，很甘。
英语作文初一六十词带标题【四】
记得以前老家的那幢房子，同外公外婆一起走过了五十多年的风风雨雨。每次一下雨，房屋的砖就有些松动，再加上风的“支援”，那小小的砖头自然更抵挡不住了，而外公总会在隔天对房顶修修补补的，非常麻烦。现在，经济进步了，家家都住进了大房子，就连妹妹也欢呼雀跃：“耶！耶！”外公外婆也说：“住进了大房子，真好！”我为祖国而自豪，因为它，让我们的生活洋溢幸福。
记得以前，家里的那台黑白电视，曾是爸爸妈妈那一辈在当时梦寐以求的。妈妈跟我说过：“小时候啊，我们总要跑到别人家里去占位子才可以看电视，有时候一部很好看的片子我们就天天去看，那时候有一台电视可是很了不起的事。”而现在，五花八门的电影、电视节目多得数不胜数，若不过瘾，也可在网络上搜索观看，更是有别样的惬意。我为祖国而自豪，因为它，让我们的生活充满快乐！
记得从前，有什么想说的'话只能靠写信述说，一封信靠车拉船载，到达对方手里少说也要十天八天，再“急”的事也变得“不急”了。再接下来，就是“电报”时代，然后是“电话”时代。那时候，谁家里安了电话，那可真让人眼馋，不过，要给住在遥远地方的亲戚打电话可就不方便了。而现在发放3g牌照，不仅能与对方说话，还能在宽大的显示屏上看到对方，更能用手机直接上网呢！手机让你我从此不再遥远！我为祖国而自豪，因为它，让我们的生活挥洒甜蜜！
我为祖国而自豪，是它的伟大，它的美丽，让我们的生活更加丰富多彩！爱您，我的祖国，您的儿女永远为您感到自豪！
英语作文初一六十词带标题【五】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
