万江龙湾公园作文400字以上【一】
（一）比较大小，探索方法
1.小组合作，探究方法
师提出：要想知道哪个国家的陆地面积最大，哪个国家的陆地面积最小，怎么办？你想怎样比较？请在小组内说一说你的比较方法。
2.全班交流，方法
师组织学生进行全班交流，学生可能根据数位的多少来比较，可能根据分级来比较，也可能根据数的组成来比较，还可能借助一个标准数来比较……。
对不同的比较方法老师都应给予鼓励与肯定，让学生体验解决问题策略的多样性。
3、优化方法
师提出：你认为哪种方法最简便，使用起来最快捷？（学生各抒已见）
4、归纳总结
师小结：我们在进行比较时就可以用同学们研究的既快捷又方便的方法。就是可以先看一看这些数分别是几位数，位数多的那个数就大，位数少的那个数就小；如果位数相同，就从最高位开始比较，最高位大的那个数就大，如果第一位相同就看一下位，以此类推。
5、巩固练习：比较下面每组中的两个数的大小
（二）、改写整万、整亿数为“万”或“亿”做单位的数
1、写数，体会改写的必要性
（1）师出示如下信息并要生写出横线上的数，在交流展示写的.结果时，先让学生起来读一读写出的数，通过读数让学生知道这两个数分别是整万数和整亿数。
接着提出：在刚才写的过程中，你有何体会？那么有没有写起来简便、读起来快捷，并且不改变原数大小的写法呢？同桌说一说你有什么好方法？
（学生可能会交流：用汉字代替阿拉伯数字）
师提出：那么我们就以“万”或“亿”为单位表示我国的陆地面积与人口总数，小组交流说一说怎样改写？
（2）全班交流
根据学生的回答，教师板书：
9600000平方千米=960万平方千米
1300000000人=13亿人
师提问：在将整万或整亿的数改写成“万”或“亿”作单位的数时，应该怎样改写？
交流后引导学生得出以下结论：
把整万数改写成以“万”为单位的数，可以先分级，再把万位后面的4个0去掉，最后添上一个“万”字。
把整亿数改写成以“亿”为单位的数，同样要先分级，再把亿位后面的8个0去掉，最后添上一个“亿”字。
2、对比观察，感受改写的简洁性。
师提问：比较两种写法，你认为哪种方法更简便？
通过对比各个等式的左右两边，学生很容易地感受到改写后的简洁性。
3、巩固练习：把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数
万江龙湾公园作文400字以上【二】
本节课的内容是在数数、读、写数以及10000以内数大小比较的基础上进行教学的。教材一开始就联系生活，通过比较中国、俄罗斯和美国三个国家的陆地面积和总人口数的大小，引出万以上数的大小比较；通过用“万”或“亿”作单位表示我国陆地面积与人口数，引出万以上数的改写的学习。万江龙湾公园作文400字以上【三】
在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。
999○1010601○5642687○2678
并让学生说一说比较万以内数的大小的方法，即：1、位数多的数大。
2、位数相同的数，从高位比起。
万江龙湾公园作文400字以上【四】
掌握万以上数的大小比较的方法，学会大数的改写。
教学流程大致如下：
万江龙湾公园作文400字以上【五】
早就听朋友说起黄岛的唐岛湾公园景色迷人，是旅游的好去处，我向往已久，在国庆节的第三天，我和妈妈乘车去了梦寐以求的唐岛湾公园。
秋日里的唐岛湾犹如一位身着盛装的主人，张开双臂迎接四方的客人。前一天的秋雨，洗去了万物的尘埃，一切显得格外的清新。明亮的阳光，湛蓝深邃的天空，斑斓的丛林，悠闲漫步的游客，退潮后波平浪静的大海，海水轻吻着堤岸，不远处正在赶海的老乡……，这一切是那么的和谐舒适，感觉自己就是神游在画中。不远处绿树丛中传来孩童的嬉戏声，我和妈妈循声而去，原来在这迷人的公园中有好几处儿童乐园，孩子们一串串银铃般的笑声，透过茂密的丛林，回荡在公园的上空。
我和妈妈沿着林间小径徜徉其中，经过秋的洗礼，各种色彩饱满柔美，苍翠的绿，成熟的黄，热烈的红……无一不展示出大自然的神奇秀美。正当我陶醉于眼前美景时，不远处一个匆匆赶路的小家伙吸引了我的眼球，啊，一只小螃蟹，瞧它那急急的样子，不停的晃动着八条腿，准备冲向对面的草丛。“妈妈，快看，一只小螃蟹”一个小朋友大声嚷道，“眼疾手快”的妈妈立即奔过去阻挡住小螃蟹的路线，小螃蟹等东躲西藏，最终陷入这位妈妈设下的机关，只见她两脚尖分开，脚后跟并在一起，小螃蟹以为找到安全之处，正想气喘吁吁的休息会，厄运却降临在它的身上，那位妈妈弯下腰去，两指尖捏住了一条蟹腿，提在半空。
小螃蟹乱蹬着几条腿，奋力挣扎，我分明看见它的眼睛涨红了，好像听到了他苦苦的哀求声。“啪”，小螃蟹重重地摔了个仰面朝天，一条蟹腿仍捏在那位妈妈手中，身子在地上团团转，乐的那小朋友直拍手，周围的游人忙着用手机拍照。我实在看不下去了，用一根枯树枝，轻轻地给小螃蟹做了个支撑，它骨碌一下翻过身来，又蹬着几条残腿东撞西碰的寻找出路。几个孩子试图截住它，我被小螃蟹这种不放弃的劲头感动了，用近乎哀求的声音对周围的游人说“各位朋友，我们今天来唐岛湾游玩，应该爱护这里的一切，是吗？”几位游人停止了行动，微笑着望着我说：“真是一位有爱心的好少年。”人们陆续散去，为了防止小螃蟹再遭不测，我一直目送它穿入茂密的草丛。
我和妈妈又漫步在幽径丛林间，欣赏着大自然美好的馈赠，绿依旧那么苍翠，黄依旧那么成熟，红依旧那么热烈，在这红黄绿的交映中，我有了一次美好的邂逅，我的心底多了一份安然闲适。
万江龙湾公园作文400字以上【六】
我的家乡风景如画，有闻名中外的雁荡山，景色秀丽的东塔山……但我却最喜欢我家附近的唐岛湾公园。
一走进公园，就看见公园里两旁垂柳林立，垂柳就好像卫士一样，守卫着公园。中间是一个大花坛，里面种着各种各样的花，特别是在春天，百花齐放，有金色的迎春花，有粉红的山茶花，洁白的玉兰花等。那景色真是美丽极了。你就仿佛自己置身于花的.海洋之中，到处都是花香。
公园的东面是人们休闲和锻炼身体的好场所，摆了很多锻炼的设备，而我最喜欢的是荡秋千，坐在秋千上，随风飘荡，我觉得自己好像在空中飞翔，我还喜欢在这里放风筝，和小伙伴一起捉迷藏。这里就是我们小朋友游戏的天地。
公园的各个角落都种了桂花树，每到秋天，很远的地方就能闻到桂花的清香，沁人心脾，我还常常站在桂花树下，让那小小的黄花飘落在身上，我仿佛成了一棵香气扑鼻的桂花树。
我爱唐岛湾公园，因为它带给我很多的快乐。
万江龙湾公园作文400字以上【七】
师出示课本情境图。并提出：从图中你能获取哪些数学信息？通过这些数据，你能提出哪些数学问题？
学生可能提出：
1.中国、俄罗斯、美国的陆地面积共有多少平方千米？
2.这三个国家哪个国家的陆地面积最大？哪个国家的陆地面积最小？等等
