小学五年级作文与阅读招生文案【一】
近日，我怀着惶急的感情读了《狼王梦》一书。顿时，耳边仿佛还响着那一声声妻厉的狼叫声。
《狼王梦》讲述了一位母亲在人生道路上追逐梦想的故事。文中的女主角紫岚，它与丈夫想一起夺下这一片土地，可在一场意外中，丈夫了。紫岚在极其艰难的环境下生出五只小狼。她很希望自己的孩子能成为狼王，但命运总爱起弄人，成为狼王的机会总是与他们擦肩而过。黑仔由于胆大妄为被金雕吃掉了；蓝魂儿因为骄傲自大，过于勇猛不慎掉入敌人的陷阱他被捕兽夹夹住了腰，紫岚为了保护他，咬断燕魂儿的脖子······双毛从小被母亲匆视，形成了自卑的性格，在与狼王搏斗时惨众狼之口。后来，紫岗把全部希望寄托在狼孙身上，为了保护狼孙，紫岚与金雕同归于尽。
在感受这个故事的同时，我被紫岚的母爱所打动。她为了自己的梦想，为了把自已的孩子培养成狼王，她付出了多少心？生活中每个父母都有望子成龙，望女成凤的心愿，他们希望自已的孩子最后能走向成功。他们与紫岚一样默默奉献，不求回报。有些父母只看重成绩，忽略了孩子的教育；有些父母把所有的给了子女，却剥夺了孩子尝试和体脸的杖利使他们失去独立的能力。但我认为正确是用爱发现孩子身上的优点并引导他们实现梦想。
紫岚用自己的一生去追逐梦想，我们不也应该要做一个追逐梦理想的人吗？尽管那很坚辛，不会一帆风顺，但只要勇于追求，终会有一天能实现的。
小学五年级作文与阅读招生文案【二】
一、基础知识要复习到位。
1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默写正确。每次，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。
2、学会梳理练习中的知识点。
语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。
二、阅读复习要注意方法。
小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。
三、的复习。
作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。
四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。
复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。
小学五年级作文与阅读招生文案【三】
我最喜欢的阅读故事书是《狼王梦》，因为故事中的四只小狼都表现的很勇敢。一只是传承了黑桑的勇气，名叫黑仔，是因为自己在丛林里寻找食物的时候，被金雕叼走了。
另一只名叫蓝魂儿，是被猎人的捕兽铁夹所夹住，那时候快到早晨了，紫岚只好把蓝魂儿咬成两半儿，要不然母子俩就会在这寒冷的雪地上了。
还有一只名叫双毛，是和狼王洛戛争夺王位的时候，被洛戛所打败，因为双毛已经无力回天了，所以被狼群给咬了。
媚媚在分娩的时候见到了咬黑仔的金雕正在空中寻食，紫岚虽然身负重伤但她的力气还是能够和金雕拼个你我活。
读完这本书，我意识到了母爱的伟大，母亲宁愿牺牲自己的爱情和生命，也要把自己的后代培育好。我也明白了一个道理，父母批评我其实是想让我成为优秀的人才，以前父母批评我，我还很反感不理解，读完这本书后我感到深深的愧疚，争取以后好好表现，不让爸爸妈妈太操心了。
小学五年级作文与阅读招生文案【四】
狼在很多人的印象中是残暴、冷酷、凶残、狡猾、阴险的象征，可在这本书给我们展现了狼的另外一面充满爱，不溺爱，坚强，有梦想。
文章写了一头母狼与猎狗周旋冒着生命危险，产下了四头小狼黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。在紫岚的眼里，黑仔简直是黑桑的转世，于是非常偏爱黑仔。蓝魂儿因不服而经常抢黑仔吃的，但由于紫岚的偏爱，黑仔长得十分健壮，足足比弟弟妹妹们高出一个头，也成熟很多，所以抢不过黑仔。紫岚想把黑仔培育成一头健壮的狼，完成父亲的遗愿成为狼王。可是，黑仔在独自觅食的时候被金雕抓走，这让紫岚心付诸东流。她只好再训练蓝魂，也许是蓝魂儿的不屈服的性格，在紫岚手下，也成熟起来。可幸运有没有将在他头上，蓝魂儿在冬季觅食时被兽夹住……紫岚也只好训练双毛，可双毛在最后关头臣服于狼王，被狼王咬为了完成遗愿，她的狼崽们付出了生命的代价。最后紫岚为了自己女儿的幸福，从而放弃自己爱慕的伴侣，让自己子孙来完成自己的遗愿。到了生命的末端，为子孙们不会再被可怕的金雕所抓去，为了不再酿成惨剧，于是与金雕同归于尽。这种伟大的母爱感染了所有人，不再让人感到狼是阴险的、冷的。
告诉我们人和动物独有善良与凶残的`一面，不要只看到他们凶残的一面，而是要去体会他们的爱。比如说紫岚的母爱比很多人的母爱大得多，好得多。在我们的生活中，有哪个父母不像紫岚一样希望自己的孩子望子成龙，望女成凤。白天他们要辛苦地工作维持家庭，晚上还要来辅导我们并关心我们的学习，他们一直都在默默奉献着，不求我们回报，只要我们好好的学习，记住他们的名字不要淡忘。
小学五年级作文与阅读招生文案【五】
在很多人的生活中，都没有真正见到过狼。而狼这一凶猛的食肉动物给人留下的似乎只有残忍这一印象。但一匹真正的狼不止是凶、残，还有它的另一面，有它经历过的、想到的所有和人十分类似的一面。《狼王梦》这篇小说在沈石溪的笔下描绘出了一匹母狼可歌可泣的生活。
这匹母狼名叫紫岚，它有三个公狼崽和一个母狼崽。它在狼崽没出生以前就策划好了要夺取王位，所以，紫岚不惜一切代价地要把这三个公狼的其中一个培育成夺取王位的超狼。每次，它总是绞尽脑汁，费尽周折，还失去了一次次美好的爱情。但命运总与它擦肩而过，黑仔因小时太过于对世界的好奇于鹰嘴。蓝魂倒是英武，但不慎落入猎人贪婪的手中。最小的狼在与狼王搏斗时因自卑的心理占了下风，惨于众狼之口，紫岚的狼王梦就这样破灭了。这时，紫岚又不顾一切地用生命保护了媚媚的五只狼崽，但愿这其中的一只能当上未来的狼王。
看完这个故事，我觉得紫岚太倒霉了，它几乎把这一生所有的精力都用在培育超狼上，这想登上宝座的想法太急切。但哪个母亲不想让自己孩子变得有出息一些？所以，我还是真诚地祝愿紫岚能够圆了它的狼王梦。
小学五年级作文与阅读招生文案【六】
以前，我认为狼是一种很凶残，很危险的动物，但是自从我读了沈石溪的《狼王梦》，让我改变了对狼的看法。
这本书主要讲述了母狼紫岚在极端危险的情况下，艰难产下五只狼崽。为了把自己的后代培养成狼王，紫岚费尽心机，忍饥挨饿。谁知命途多舛的它总与幸运擦肩而过。它一次次地遭受丧子之痛，一次次地承受梦想幻灭之悲。在天妒英才的愤恨中，在失望与希望的轮回中，紫岚品味着现实，坚守着梦想。
书中的紫岚希望它的狼儿们能成为狼王，并用各种残酷的手段训练它们，但一个都没成功。最后，为了保全狼孙的安全，紫岚和金雕同归于尽，献出了自己宝贵的生命。由此，我联想到我的妈妈。我的妈妈对我的期望也很高，我的课余时间大部分被培训班所占领，对此我非常厌恶。曾经有一段时间，我还特别忤逆妈妈。但是看了这本书，我懂得了母狼所做的一切都是为了它的了狼儿们，无处不表现出它无私的母爱。我的妈妈虽然现在对我也很严苛，但是都是为我成才考虑。不管盛夏酷暑，还是寒冬腊月，妈妈都是第一个起床为我准备早餐；到了换季时节，妈妈总是生怕我传染到疾病，对我倍加呵护……
母爱是伟大的。没有哪个母亲不望子成龙，望女成凤。当我们错时，他们可能打我们几下，骂我们几句。可这都是爱我们的表现。只要我们用心体会，用心理解，你会发现，爱在母亲的一言一行中，一举一动里。
母爱是无处不在的。
小学五年级作文与阅读招生文案【七】
晴天笑眯眯地来了！它手里拿着一个金灿灿的画笔，大步地向天空走去。白云见了，都缓缓地让开了路。它们都向晴天打招呼，晴天笑了笑，为白云添上了洁白的衣裳。太阳公公笑了，脸上映着火红的光泽。晴天挠了挠头，又拿起画笔，画出了湛蓝的天空，画出了一株株嫩绿的小草。它一边走，一边东张西望，总觉得哪里还不够好。它画出了清澈的小河，长长的路，美丽斗艳的鲜花，松软的.泥土……它终于停了下来，把灿烂的阳光挂在了天空上。大地顿时金光闪闪，清澈的河水上金光闪耀，小草正悠闲地享受着阳光。孩子们开心地欢笑，小鸟叽叽地唱歌。晴天笑了，和他们一起玩耍着。一不小心，晴天被一颗鸡蛋大小的石头给绊着了，重重地摔在了地上。原本开心无比的晴天一下子嚎啕起来。
脸一下变得乌黑，原来是晴天的“孪生兄弟”阴天来了。
它给天地都盖上了一层乌黑的被子，一朵朵黑色的小白云也跳了出来。天空上飘下了许许多多的雨娃娃。大地上都是它们的身影。叶子上，一颗颗晶莹剔透的露珠。雨伞上，它们开心地滑落。大地好像被洗过了一样，干干净净，没有一点灰尘。阳光出来了，在它的照射下，地面上的水珠闪闪发光。
天空出现了一道五彩缤纷的彩虹，好像一座彩色天桥。
自然界千变万化的美，你发现了吗？晴天、阴天、彩虹，都有着它们独特的美！
小学五年级作文与阅读招生文案【八】
阅读成了我的习惯。在洁白的灯光下，我拿起书，一个字一个字，细细地品读。顺着情节去遐想，脑海中便多出了一些天马行空的画面，自己却觉得十分好玩，每当我看完一本书还意犹未尽时，我便会拿起本子，把自己想到的情节写下来，一笔一划虽说稚嫩，却是我长大以后的一个特别的纪恋。
我总喜欢把书中的一字一句大声地读出来，因为那样我才能更加深切地到书中人物的情感。在看到那些伤感情节的时候，我的眼泪会止不住往下落，甚至会像是疯了一样的大声指责那些坏蛋，即便他们是听不到的。在看见坏人被严惩的时候，我压抑的心情仿佛一下子释放了，笑容悄悄去，又悄悄回。当看见一些搞笑情节的时候，我又会忍禁不住，笑得弯下了腰；当看见温馨的情节的时候，一种特别的.情感油然而生，心中有说不出的欢愉；当看见一些惊险的情节的时候，我的心又会不自觉的提起来……每次看书的时候，我的表情就像在放电影，不停地变化。每次看书就像在播放一部人生剧。
当一本书翻到底的时候，一个深刻的哲理也慢慢地在我脑海中显现。这时，我会拿起本子，记下这个深刻的道理，因为这是作者写这本书的核心，也是他写这本书最主要的一个原因。个个道理，将使我受益匪浅。
看过那么多的书，总会有几个人物会使自己印象深刻，而我印象最深刻的就是《汤姆叔叔的小屋》中的伊娃——一个善良的金发小女孩。在那个黑人被视为奴隶的时代，她仍然能对每一个生命平等看待。当她即将离开这个世界去天堂的时候，她请父亲把自己金发送给家中的每一个人。她就像天使，用她的善良感动着每一个人。泪水再次落下，也许书中那只是一个虚构的故事，但在我心中，伊娃就是一个真正存在的人。
书，给我留下的是一次次的泪水与笑容，也是一个个人生的启示。
