老师表扬孩子作文进步怎么回【一】
果果：
记不清楚这是第多少次给你写信了，从小学开始，妈妈就爱用写信的形式鼓励你，激励你不断努力，不断进取。有时候，回学校之前，你也会跟我主动要求：妈妈，给我写一封信吧，在学校不想学习的时候我拿出来看看。妈妈才知道，自已写的信对你而言，是非常重要的。
不知道你是否能意识到，你一直是爸爸妈妈的骄傲。回忆你成长的点点滴滴，妈妈都非常有成就感：你5岁时学会骑自行车，自已把小的辅助轮卸下来，骑了摔摔了骑直到学会，然后高兴的告诉我你学会了，并兴奋的带我去街上看你骑，妈妈看着你小小的身影感觉你象一个将军一样威风。你8岁第一次学轮滑时摔倒了坚持自已站起来再走再摔倒，不让妈妈扶，开始贴着墙走，慢慢独立的能一点点的往前滑，到后来象风一样在广场娴熟自如的滑行；妈妈也记得你8岁第一次领奖状，是跟你们班一个叫王丁的同学并列第十名。当时老师奖励前十五名的同学，你背着书包手里拿着奖状，使劲按捺着自己的喜悦冲我走来，那次得了满分，你写的是《我家的小猫》。还有妈妈单位开联谊会，你为大家唱了一首你最喜欢的《男儿当自强》，那是你第一次拿起话筒，第一次跟着伴奏唱歌，同事们都惊讶于你的振静和你铿锵有力的歌声，纷纷向我投来羡慕的目光，那年你10岁。初二时，妈妈去学校开家长会，看到你的照片在榜样墙上。你用自信坚定的目光看着大家，好象在说，我能行！那次，你数学128分……
果果，你还有许多瞬间感动着妈妈：妈妈病倒的时候你端到床边的那杯水，妹妹被人嘲笑时你生气的表情，超市买许多日用品时你伸过瘦而有力的胳膊说：妈，我来！爷爷有病时你的一声声问候……这两年，妈妈过多的强调你的学习而少了对你的关心，感到也很内疚。这次考试不好，妈妈知道你心里也非常难过，我知道你也想有一个好成绩，想努力学习，但总是成绩赶不上去，这是你的苦恼也是妈妈的苦恼；首先，你一定要明白，不管成绩怎么样，你都是妈妈的好孩子，妈妈都是爱你的，妈妈爱你跟成绩好坏是没有关系的；其次，你要知道，学习是你的本职工作，你要养成一个好的学习习惯。成绩是一时的，但习惯会跟你一辈子，你现在的学习态度影响着你以后的.做事态度。所以，妈妈不强调成绩，更重视你的习惯。你说你的自制力差，妈妈想起来一句话：没有随随便便的成功，它来自彻底的自我管理和毅力，要想收获，首先你得有付出，都说功夫不负有心人，你要相信，只要自己不懈的努力了，那么你的心就不会白费，就算这次成绩没有体现出来，但只要自己坚持一直努力下去，终有一天，你会有成就感的，有了成就感，你才会更自信更快乐于学习之中。
妈妈感觉，你学习缺少动力，缺少自信，苦闷于找不到正确的学习方法。妈妈还是建议你先调整好自己的状态，静下心来考虑好怎么改变自己，再全身心的投入到学习之中。切忌眉毛胡子一把抓，病急乱投医。有事多跟老师沟通，和学习好的同学交流，妈妈相信，我的儿子是有能力战胜自己的，只要踏踏实实的一步一个脚印的走下去，终有一天会破茧成蝶，在明媚的阳光下翩翩飞舞！
妈妈跟你一起期待这一天的到来，相信无论什么时候，妈妈都是和你在一起的。
老师表扬孩子作文进步怎么回【二】
柴老师：
您好!
昨晚回来问孩子，说他们班语文100分的就十来个同学，98分以上的同学就二十多个。虽然说不以成败论英雄，不以的一次成绩来评判学生。但起码能检验孩子们这个阶段的学习情况。
曾给老师打过电话质疑，您说：孩子们在学校学习是很紧张的，要把学习的知识消化在课堂，掌握在学校。放学了，就留给他们充足的看书时间。还说学习虽然主要，但一个孩子的综合素质的培养，好习惯的养成，才是最重要的。
孩子们这次表现，证明老师说的没错，把要学的知识消化在课堂上。我替孩子感到庆幸，又遇到了一位指引他们正确学习的好老师。
我还想对老师说， 孩子们已经四年级了，十来岁的孩子有了思想，他们怀念那个待他们如同自己妈妈的王老师，毕竟一起和他们走过了三年的春秋。他们也期待新的老师会一如既往地关注他们、关心他们。
两个多月，您和孩子们一起磨合，孩子和您对彼此肯定都有了新的认识，他们也渐渐喜欢上了您 这个美丽的老师，家长们也都在观望着。
上次开家长会的时候，数学老师说，四班的孩子普遍成绩没有三班好，纪律也不如三班，也许情况就是如此，我不知道对孩子们有没有这么说，我只是认为每个孩子，每一个小树苗都是渴望茁壮成长的。在汲取知识的路上，老师的一句鼓励、一声表扬，能让他更快前行、更自信。
晨蒙有时候会和我说：妈，今天老师表扬我了。说我反应快。说话的时候，脸上荡漾的是快乐的笑容，心底一定也很快乐，在想着，要努力，要加油，要得到老师更多的表扬。
由此可见，孩子们往往也是容易满足的。孩子们一定也想换个输赢。我相信，在您这个美丽老师的号召和带领下，在您的辛勤耕耘下，会一起和孩子们收获成功的喜悦的。相信孩子，相信自己!!
啰啰嗦嗦的又说这么多， 就不耽误老师时间了。
再见。
XX妈妈
老师表扬孩子作文进步怎么回【三】
昨晚你的电话打来时，妈妈是提前备好课的，准备劝慰你面对不如意的月考成绩时随之而来的脆弱和眼泪，考前有两周的时间，小云状态堪忧，我们已经做好了成绩不如意的思想准备。
但结果出乎我们的意料，小云在电话里迷茫了，“妈妈，我为什么会进步了？”我也一时无语，因为同舍的朋友要用电话，小云匆匆挂断电话。我也懵懵着不辨滋味地给爸爸发去了信息：“小云月考进入百人榜，我们困惑了。”爸爸还没有休息，信息回复很快：“很正常，我的女儿嘛！”
我们且不去理会爸爸的'自恋，早起在你的书桌前坐下，妈妈想理清思路，认真回答你的问题：孩子，你为什么进步了？
回顾来时的路，有时是为了更好地辨别方向、踏实前行，妈妈知道因为珍珠班分班的纷乱，小云困惑了许久，但知道吗？小云，因为有了陪你中考跋涉的经历，妈妈知道我的女儿身上有一种多么可贵的坚韧精神，小云有脆弱的时候，但更多的时候会直面挫折勇于调整。妈妈永远记得你高中开学第一天的那个黄昏，妈妈去给你送手机，从窗口望去，我的女儿在喧杂的教室里神情笃定，桌上的字帖手里的笔，小云知道用什么方法安抚自己的内心。妈妈释然了，我知道我的女儿无论放在哪里，都是一枚熠熠生辉的珍珠。有如此不屈不移的意志，孩子，你为什么会不进步呢？
很庆幸小云上了高中再遇恩师，很庆幸小云在新集体里结识了那么多新朋友，更幸庆小云初中时的恩师和朋友始终没有走远，良师相携益友相伴，你给妈妈感慨过多少次啊，“妈妈，我是世界上最幸福的美牛！”前行路上有了指引和相伴，孩子，你为什么会不进步呢？
小云的困惑更直接地是来源于前一段时间的状态不佳，不食不眠、焦虑忧思，但即便是在那段末日一样的黑暗日子里，我依然看到小云身上难能可贵的“小强”精神，记得吗，小云，那个黑暗尽头的周末送你返校时，你身体无力但精神坚毅地安慰我，“妈妈，不要担心我，我快具备了承受大事的条件了，劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身、行拂乱其所为，呵呵，接下来就是动心忍性增益我所不能了。”妈妈自然不希望我的女儿负重前行，但你能直视困难勇于承担，孩子，你为什么会不进步呢？
潘老师在妈妈的留言回复里说：“无论是成功或是挫折，这些都是你的经历，是你人生的财富。”在此妈妈与你共勉！小云，征途漫漫，让我们学会不骄不馁、不忧不惧、相伴快乐、踏实前行！
妈妈爱小云
20xx.12.20
老师表扬孩子作文进步怎么回【四】
李老师：
见信好!收到我的信很惊讶，对吗?
我知道，老师你为了学生，为了孩子们你也伤了不少的脑筋。与你的一次通话，我就知道你是个很负责任的老师。首先，我代表我的儿子伟浩对你说声：老师，您辛苦了!同时也感谢你对我儿子的关心，谢谢您!
作为孩子的妈妈，很是希望自己的儿子是个聪明，懂事的孩子。世界上没有哪个妈妈说自己的孩儿笨，不好，你说对吗?可能我对伟浩有太高的期望，有时却是事与愿违。但是我对儿子从来都没有灰心过。
请允许我告诉你一些我和两个儿子在这次寒假里发生的事。
我在教伟浩做寒假作业时，有时一道题教了两遍，三遍他也不会做。我也打过他，也骂过他。我还对他说，老师在讲台上讲课这么累，这么辛苦，喉咙都哑了，你不专心听课，太对不起老师了。听着这话，他不敢吭声，默默地看着我。在他的眼睛里，我看到了他的无助。后来我想，这种教育的方法行不通。再后来我改用了一种教育方法。他每做对一道题，我就表扬他，在他的面前竖起我的手拇指头，夸他说：伟浩，你真棒!你真高手!他的脸上总于露出了久违的笑容。再后来，他就很愉快地，很高兴地做作业。每天我都是用这个方法，一直到他把寒假作业做完。
在这期间，我发现他写的数字“5”写成一横一弯，把“口”字写成和圆差不多，把下面一横的笔画省了。每次我发现他这样写，我都要他重写一遍，两遍。每次写完之后，我继续又表扬他，竖起手拇指头，夸他：伟浩，你这次写得真漂亮，如果你以后都写得这么漂亮就好了，你就会变得越来越高手了。
我在教小儿子(伟鑫做作业时也是用同样的方法。伟浩在旁边听到，看到我也同样像夸他一样的夸他的弟弟时，就一直催我去文具店买作业本回来给他做。
一，儿子又把作业做错了。
“不对啦!就是差一点儿才对!”
二，儿了为了想玩，不想做作业时。
“伟浩，你又不像昨天那样勤快了!”
三，当他做好作业时。
“伟浩，今天你很高手呵!厉害!(坚起手拇指头如果你每天都这么勤快，都做得这么对，就更高手了!”
四，他爷爷在旁边说：伟浩，你都没伟胜(大伯的儿子听话，那么聪明。
而我却这样回答：伟胜就是比伟浩听话多一点点，聪明多一点点，如果伟浩也像伟胜那样，老师也一定会表扬你!”(做个鬼脸
每个人都有他的自尊心，孩子也不例外。你有没有发现，有时候，差的学生你越是批评他，他越差。每个老师都希望自己教的学生都是聪明的学生。我们也曾经是个孩子，也曾经是个学生。也会因为老师的一句批评而变得郁郁寡欢;也会因为老师的一句好的表扬，影响孩子一辈子的前程(包括好与坏。
当我知道你说伟浩懒的时候，我就特意打电话回家找伟浩问话。
“伟浩，老师今天教了你什么呀?语文教了什么?数学又教了什么?”
“哗!你今天好厉害 ，把老师教得都记住了，还会告诉妈妈。如果都这么记得的话，那是高手了。”
“今天妈妈和你班老师通过电话了，老师说你如果勤做作业，勤思考，上课认真听讲，不做小动作，你就变得越来越高手了。”
可想而知，他这天的心情都是愉快的。
李老师，我说了这么多，你认为我的方法用得对吗?或许你会问我：为什么别的学生都不用这么费心呀?你教得这么好，你回来教啊?如果真的是这么问，我觉得问得太好了。但是，我觉得人的性格不同，每个学生的方法也略不同。只要用对了方法，你就会感到很轻松。
李老师，你理解我吗?
如果不是经济的困难，我也不会这么远来广东打工。试问，有哪个做父母的不喜欢陪着自己的孩子一起成长呢?就是因为这样，才造成你们做老师的压力。没有家长的看管，监督，对于教育来说，给予老师更多的责任，更多的耐心!
我很理解你们，真的!
同时，我也很难过，远离家乡，想着孩子，真的很无耐，真的很想哭!
李老师，我希望你有时间就常来信息。作为家长，我会努力地配合你们。或许你有更好的方法。在教育的行列中，毕竟你是在实践中，正在进行时，而我已经是过去时了。也许你会笑我，太班门弄斧了。我没有别的意思，只是想和你好好的沟通，让你对伟浩有更多的了解。对你，对我都好，对吗?
学习无止境，教育的研究也是无止境的。
以后的路，还很长.......
我不知道你能教伟浩到多少年级，当然我希望你能教完他小学。但我相信，我们会变成朋友。因为在我儿子的学习成长中有你的教悔，有你的心，有你的陪伴。这也是一种缘分，对吗?我们都会记着你。我也相信，我们一起努力，孩子会好的。
执笔忘字，让你见笑了。感谢老师在百忙之中阅读我的草信，如果不介意，能把这封信让数学老师也读一读好吗?
最后，我有个请求，你能保存这封信吗?也许你以后的某一天会用得上。
再次对你说声：谢谢!
顺祝：教学水平更上一层楼!
xx的妈妈
20xx年2月23日
老师表扬孩子作文进步怎么回【五】
阅读《孩子期待的是鼓励和表扬》一文，让我即时感悟，要在乎孩子每一个微小的进步，尤其对于孩子后天努力所表现出来的微小的进步。
文中克丽亚特夫人讲述这样一件事：
当她去洗漱间时，看到儿子亨特的牙刷又扔在台子上，便叫他：“亨特，你怎么又把牙刷放在外面了？我不是对你说过牙刷用过后要放在牙缸中吗？”……
这段话告诉我们，孩子是非常需要注意和表扬的。当孩子做错事时，我们应该提醒和纠正他们，但是在他们改正错误，养成了好习惯后，即使在大人看来是微不足道的事情，我们也应该给他们足够的肯定，使他们对自己的正确行为有信心，并有足够的兴趣去巩固自己的成果。
作为教育者，要学会教育激励。所谓教育激励是教育者激发学生的学习动机，调动其积极性和创造性，使其朝着所期望的目标努力前进的过程。
当然，在激励的'过程中，对孩子的微小进步行为，我们要在乎并及时给予激励。克丽亚特夫人由于没有在乎孩子“把牙刷放到了杯子里”这微小行为www.i1766.com的进步，所以孩子也就没有兴趣保持自己的行为成果。对孩子的鼓励是非常必要的。当孩子意识到自己的好行为被大人注意时，便会在内心调整自己行为的取向，使好的行为一直巩固下去。
不断地关注孩子的每一点滴的进步，并不失时机地予以鼓励，是一件不容易的事。但我们还是应该学会善于发现孩子，表扬孩子，不要忽视生活中对孩子有好处的一点一滴的机会，要在乎孩子努力后每一个微小的进步，以激发孩子努力学习，积极上进，养成良好的行为习惯，使其向健康的、积极的成长道路和方向前进。
老师表扬孩子作文进步怎么回【六】
做人要自觉，自觉就的靠自己，我怎么就做不到呢!因为我一个人在家的时候就做不了几个作业，因此爸爸经常为此事生气，说我不争气。
今天，爸爸有事要出去，让我一个人在家里，爸爸有点不太放心，爸爸出门前千叮咛万嘱咐我：“你一定要认真写作业，要不然你自己知道怎么办，到中午的时候自己泡方便面吃，不要干吃，一定要记住了。”我心想：爸爸说的意思是我不写作业，等他回来的时候肯定会不高兴的，还有可能会打我。我听完了连忙点点头，爸爸走了后，我吃了早饭，就去写作业，不知不觉就到中午了，我泡好了面，去打开电视看，正要吃面时爸爸的电话就打来了，爸爸说：“你已经写了几篇?”我说：“一篇。”爸爸说：“写快点，要不然怎么能写好呢?”说完就挂了，我马上去吃面，吃了饭就关了电视，去写作业了。可是，我写了一会就感到头有点痛，就在那看书，到七点多的时候妈妈回来了，看见我不舒服的样子特别的'心疼，说：“宝贝，有没有事啊，要不要去看看，现在不要看书了，去睡一下吧，作业没做好我会跟你爸爸说的，你放心好了。”我一听到这话才安安心心的去睡觉。
做作业老是要别人在旁边看着那是不行的，还是要自己自觉。以后我一定要好好认真做，不要让他们操心，这样才是个好孩子。
老师表扬孩子作文进步怎么回【七】
可爱的宝贝：
首先我向你说一声：感谢，无比的谢意。你成长，我快乐。
不该发生的一幕。在当天下午发生了，当时的我，有什么可形容呢，胃纳失常，饱餐加之蚕蛹过敏，使我不堪一击。顿时欲倒，使我深深感受到贪的滋味，更使我深刻到健康的意义和重要性。当我呕吐胃内容物时，是你的出现，使我鼓起勇气，反反复复自己都感到恶心，可你却闻若未闻，不厌其烦，而是不停地安慰我，陪伴我，伺候我，当时的我可想让你回避，你却脱口而出说：我不怕脏，没什么，如此举动，深深触动我对你伤痛的冰冷的心，令我欢心，令我鼓起生命的勇气。你给我力量给我安慰，我永远难忘，可就在这时，我多想告诉你——可爱的宝贝，我很爱你，可就在教育你时你误解——你最爱的妈妈。你我之间的误会，有过好多次，但愿你在成长的过程中慢慢的理解。以加强母子间的情感，填平两代间的小沟，但愿儿子快乐成长，快快成才，母盼心切。
孩儿，但你年龄虽小却有着一颗能助人爱戴的红心，你的胸怀象蓝天，爱心时时有，母爱向海洋，融化你心房，母子间的恩恩怨怨都将成为你我成长的，愿你时时提醒自己，健康、成长、快乐、幸福，拥有的要珍惜，未拥有的要努力争取。别等失去后才惋惜，那时已晚，世间哪有后悔药呢？
孩子，你成长；我快乐，你幸福；我安享，你聪明又伶俐；我开心又安康，但愿地久天长，你快快乐乐，幸福健壮。你的每一次佳绩，我都铭记心田，你的每一次成长，使我开心快乐。昔日的皮肉之苦，你更不能忘记，那是成长的另一种含义，对不同的人来说意义非同，人在不同的时期，也有不同的意义和经历，望你好好理解，好好把握，品味人生的真谛。
致：祝早日成才，早日奔向大学，圆你的梦想。
