写一篇赞颂劳动者的作文一年级【一】
您好！
我们虽然没有见过面，但是我特别想对你说：“你能不能让世界和平一次，因为如果世界永远都在发生战争的话，那么将会去多时无辜的贫民，那一些无辜的贫民又不是特别的有钱，他们上有八十多岁的老人，下有刚出生的小婴儿。”
如果你们实在是想打仗的话，那你们可以为民除害呀！把那一些伤害老百姓抓起来严厉的鞭打他们。还有一些刚刚出生的小婴儿就被你们残忍的伤害，或者是那一些还没有出生的婴儿和还在妈妈肚子里的婴儿就被你们害，无辜的伤害。你们有没有想过，如果你们要打世界大战的话会去多少人。战争让无数人失去了生命。第一次世界大战持续了四年三个月，有三十三个国家参战，卷入战争人口达十五亿以上，军民伤亡三千多万人。第二次世界大战历时六年之久，先后有六十多个国家和地区参战，二十多亿人卷入战争，亡七千多万人。现代战争同样给人类巨大的'破坏。联合国儿童基金会二零零三年报告，自一九九零年至二零零三年，因为战争，世界儿童就有两百万儿童亡，六百万儿童受伤或残疾。如果你们还要再让世界发生世界大战的话，这个世界就不会太平。
我希望你们不要再指挥军队来和别的国家发生战争了，因为这样的话就会让更多无辜的人受伤或者残疾。
希望停止战争的孩子
20XX年4月30日
写一篇赞颂劳动者的作文一年级【二】
尊敬的各位劳动模范：
星期六的早上，我们来到武汉东湖帆船基地参观。我们在华侨运动中心集合后，楚天小记者团的尹老师和帆船基地的教练带领我们开始了长达半个多小时的徒步活动。夏天的太阳真的是太晒了，天气也特别的热，还没走一会儿我就浑身汗湿了，水也喝完了，我问妈妈：“还要多久可以到帆船基地呀，我实在走不动了。”妈妈笑着对我说：“很快就到了，再坚持一下，你看小朋友们都在坚持着走路呢，加油！”后来我和新认识的宋无双同学一边走一边聊天，不知不觉很快就来到了帆船基地。
在基地门口，老师把我们分为了两组，我们这组被安排先去看帆船介绍，而另一组可以先去体验乘坐帆船，这让我有点小失落。但是当我观看视频的时候，我很快就忘记了这点小失落，因为我完全被视频里面关于帆船的介绍吸引了。帆船好神奇，不论是顺着风还是逆着风，只要把帆撑起来，找对角度，不需要动力也可以划动。后来教练教我们好几种绳子打结的方法，有一种我很快就学会了，我好开心。
终于我们这组要去体验乘坐帆船了，我激动的蹦起来。可是当我穿上救生衣要上船的时候，我突然害怕起来，我想起教练说帆船是会翻船的`，我心里想，哎呀如果我掉下去了，那该怎么办呢？坐上船以后，我一下都不敢动，紧紧挨着妈妈，我问教练：“我们会翻船吗？”教练笑着对我说：“不会的，就是翻了，我也会把你捞起来的，哈哈哈！”听着教练的笑声，我渐渐地好像没那么害怕了。因为湖上没有风，我们的翻船是用发动机开动了，我还体验了一把翻船驾驶，我坐在船尾，手里拉着方向杆，我把方向杆拉回来、推出去，船头就向相反的方向转动，我觉得这个很有趣！后来，我开着帆船从另一艘船的旁边超过去，我们开心的和那艘船上的同学们打着招呼，我们都哈哈大笑，我觉得这次帆船基地的活动真的太有趣了。
此致
敬礼！
写信人：
时间：
写一篇赞颂劳动者的作文一年级【三】
明天可以不用上学，因为过五一劳动节放假三天。我觉得自己已经长大了，既然是劳动节，就应该帮爷爷、奶奶、爸爸、妈妈他们做点什么。
他们每天都很辛苦，我想，起码可以做点自己力所能及的事，比如帮妈妈扫扫地，打扫打扫卫生，学着自己洗洗自己的.小件衣物等等。虽然这几天身体不是很舒服，有点感冒，可是过节一定会好的，劳动劳动还可以锻炼锻炼身体！就这么决定了，希望小朋友们都锻炼锻炼自己的生活自理能力，对自己有好处还能让家长老师满意放心！
写一篇赞颂劳动者的作文一年级【四】
往东看，那里是广阔的跑马场，圈里的马性格十分温顺，有几匹马还能供游人拍照呢。瞧，那边有位大哥哥正骑着马奔驰，双手拉紧马缰绳，身体前伏在马身上，可以说是飒爽英姿啊。我非常羡慕，求爸爸也让我去骑马。但是爸爸说我还太小，等我长大了就可以了。“如果我明天就能长大，那该多好啊!”我向往着，眼睛直直地盯着那位大哥哥。
往西瞧，那里有一个巨大的练兵台。将军正让那些士兵们练功呢。有的握长枪，有的`耍大刀，有的拿利剑，有的扛铁锤。好一派热闹的景象。
往南瞅，这是一个士兵居住的营地。这里只有一张圆桌，两个板凳，可以想象当时是多么艰苦啊!所以，我们要珍惜现在的生活。
往北见，那里有一座高大的城池，叫“征东门”。我们问爸爸：“这座城池为什么叫‘征东门’呢?”爸爸回答道：“其实这‘征东门’是为了纪念魏国征东将军‘满宠’而修建的。”我恍然大悟，缠着爸爸给我讲征东将军的故事，听完之后，非常佩服神勇的满宠将军，特别想亲自读读《三国演义》，了解他更多的故事。
这次三国之游不仅增长了我的见识，而且激发了我对三国历史的兴趣，收获很大，真是让我难忘啊。
