找春天怎么写作文二年级下册(二年级下册同步作文找春天怎么写)

找春天怎么写作文二年级下册(二年级下册同步作文找春天怎么写)

首页写景更新时间:2024-04-23 15:09:10
找春天怎么写作文二年级下册(二年级下册同步作文找春天怎么写)

找春天怎么写作文二年级下册【一】

回到家以后,蜘蛛左思右想,终于想出了一个好办法。他经过了两天的时间,把商店重新装修了一下。走进编织店,可以看见许多编织精美的手套,帽子和围巾等等……漂亮极了!

第一个顾客来了,是大象伯伯,他是买帽子的。大象伯伯挑了一个小兔子样式的帽子,一共是五元钱,大象伯伯付了钱,戴着帽子开开心心的回家了。又来了一位顾客,是长颈鹿先生,他来买围巾。蜘蛛说,对不起,长颈鹿先生,您的脖子太长了,需要五十元才能买一条围巾。长颈鹿说,哦,这好像有点贵,蜘蛛热情的对长颈鹿说,这样吧!长颈鹿先生,如果您买围巾我再送您一个领结,您看好吗?长颈鹿愉快的答应了。付完钱,长颈鹿戴着围巾和蜘蛛送给他的领结,非常开心的回家了。

小动物们听说蜘蛛老板这么会做生意,都来买东西,蜘蛛编织店的生意也越来越好了。

找春天怎么写作文二年级下册【二】

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”我们踏着欢快的脚步来到了西湖寻找春天的气息。

冬阿姨悄悄地带着冻住了世界的冬风,下了班。春姑娘一上任,小草就探出头来,伸了伸懒腰,一下子铺满了光秃秃的土地,一呼风,风儿温暖了大好河山,万物复苏,冰雪融化,构成了一道独特的美景。

春天在花丛里。粉红色的桃花绽开了灿烂的笑容,茶花在枝头燃起团团火焰,在树下看,就像颗颗天石从天而降,而玉兰却在枝头高高地举起了白色的酒杯,矮牵牛也吹起了紫色的小喇叭,要不是亲眼见到,我还真不信呢!俗话说的好“耳听为虚,眼见为实”嘛!真是“百闻不如一见啊!”最繁多、最明艳的要数杜鹃花了,这儿一丛,那儿一簇,很是不少,五彩缤纷、姹紫嫣红,真是“百般艳花斗芳菲啊!”

春天在那枝头里。那里春姑娘抚摸着嫩绿的叶子,想告诉我们春天的光彩,那被春姑娘吹过的细小的嫩枝,想告诉我们春天的美好。

春天在那湖里。静静的小湖就像一面无瑕的明镜,映衬着蓝天、白云、楼台水榭,在湖面映衬出了天空的蓝,云朵的'白,水榭的古老。

春天在人们的笑容里。有早锻炼的人,光是跳舞就有好几种:普普通通跳舞的、拿着扇子跳舞的、捂着剑跳舞的,只要你说的出来的都有;还有来西湖公园娱乐的:琴、棋、书、画,样样都有;更多的是观赏西湖美景的。

游赏完了西湖,我知道了春天在枝头里、在花丛中、在湖水里、在人们甜蜜的笑容里,春天更是在眼里、在心里。

找春天怎么写作文二年级下册【三】

“春天在哪里呀,春天在哪里……”每当我唱起这支歌,便想起白老师带我们去寻找春天的事。

那是春天里的一天,白老师带着我们去小花坛边寻找春天。我们来到花坛边,看见花坛里盛开着许许多多美丽的花,有金叶女贞,有芍药,有紫藤,有紫荆,有广玉兰,有铁梗海棠,有红叶小檗,有迎春花,有月季——红的、白的、黄的,五彩缤粉,争相怒放,像一团团飘浮在空中的云朵。

花朵散发出一阵清香,闻起来让人陶醉。我想,这就是我们要寻找的春天的气息吧。

该下课了,同学们三三两两地离去,喧闹的花坛渐渐恢复了平静。

我一边往回走,一边哼起了最爱唱的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

找春天怎么写作文二年级下册【四】

以前有一只蜘蛛,他答应蜈蚣帮着织袜子,他只好硬着头皮给他织袜子,他累的都要趴倒在地上。身子也不能动了,他心想:“织毛衣吧!因为织毛衣很简单。”

第三天他在小木屋里挂了一个招牌上面写着:“毛衣编织店,每位顾客只需要一元钱。”这时来了一只熊猫,熊猫的肚子那么大,蜘蛛一个月的时间终于把毛衣织完了,他累的都满头大汗,他心想:“我这么累怎么只要付一元钱呢?怎么不付多一点呢?”这时一个毛毛虫爬来告诉蜘蛛:“蜘蛛你的生意不能这样做,应该大的算大的钱,小的算小的钱,你才有钱赚。”后来它才明白,要按大小、多少、高矮、长短来定价格,从此蜘蛛再也没亏本过。

后来经过反反复复的体验,最后它的生意越做越好,成了一只富饶的蜘蛛。

找春天怎么写作文二年级下册【五】

今天妈妈带我和妹妹去公园里找春天。

到了那里,我四处寻找:柳树抽出点点嫩芽,一阵阵微风吹来,柳枝就像一个活泼的小姑娘一样翩翩起舞;杨树上长满了许多“毛毛虫”;小河里的水融化了,里面有许多小鱼在游来游去;各种各样的花儿开了,有白色的、粉色的、红色的?应有尽有,芬芳扑鼻;小草从土里偷偷钻出来了,嫩嫩的、绿绿的;我还听见小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

春天是万物复苏的季节、热闹非凡的季节和充满希望的季节。

春天真美啊!春天是一个绿色的世界,一个充满芳香的世界。鸟语花香,树木新绿,好一派生机勃勃的美丽景象。

春天来了,它悄悄地来到我们的身边,你感觉到了吗?

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