现在我读二年级了,妈妈叫我每天写作文,我常常不知道该写什么,因此真的感觉好烦、好枯燥。正在这时,妈妈向我推荐了由贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》,我满怀期待地读起这本书来,希望它能把我从枯燥救出来。
《亲爱的汉修先生》这本书主要写了一个普普通通的小男孩——鲍雷伊的写作成长经历:先第一次写信只有简简单单的一句话,而且还有错别字。后来,文章越写越长,从感觉没事好写,到不太讨厌写信,再到喜欢上写作,真是太神奇了。尽管他在写信时,语言很通俗,像聊天讲话一样,但展示出了鲍雷伊的真实想法。到最后,他写了一篇题目是《卡车上的一天》的文章,居然还获得年度小作家征文比赛荣誉入围奖。
读完这本书,给我留下了淡淡的忧伤。鲍雷伊的爸爸和妈妈最终没有在一起,让我感觉很遗憾。妈妈既要工作,又要管这个家,很辛苦。对鲍雷伊来说,父亲的关爱是那么少,只是停留在小时候的记忆中,点点记忆在他印象中是那么深刻、那么难忘。我感觉有点心酸,多么希望他能像我一样有一个完整而又温馨的家,有个无忧无虑的童年。
读完这本书,更让我觉得凡事贵在坚持。书中的鲍雷伊几年如一日,天天坚持写,终于有所收获。我想,俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”其实写文章并不这么可怕,只要天天坚持,写出周围发生的真实事件,写出自己真实的感受就行了。我也要学会坚持!
暑假里,经过老师的推荐,我买了一本由美国作家贝芙莉.克莱瑞写的获得国际大奖的小说——《亲爱的汉修先生》,读后让我受益匪浅。
这本书主要讲了一个名叫鲍蕾伊的小孩阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就对他很感兴趣,很喜欢他,于是经常给汉修先生写信。后来,等鲍蕾伊上六年级的时候,老师布置了一个作业,就是写日记,他们俩的关系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看书,多写日记,这样才能写出优美的文章。在汉修先生的帮助下,鲍蕾伊的作文还获了奖。这本书中,鲍蕾伊的妈妈也让我很感动,她能够正确引导孩子,让他乐观坚强地面对人生。她说:"我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对鲍蕾伊产生的影响,也深深地影响了我。
读完这本书,让我回味无穷,我知道了,想要提高自己写作水平,就应该从小开始养成写爱阅读和写日记的习惯。我还悟出了一个道理:找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功的迈出了一大步,相信自己。世界上无论什么事都不可能一帆风顺的,只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。我还认识到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服。看,我的收获是不是很大呢?
暑假,有这样的好书相伴,我感到很快乐。
这本书讲的是汉修先生是一位作家,他有一个朋友是一个小孩叫鲍雷伊,雷伊在小学二年级读了一本书,他很喜欢这本书的内容,发现这本书的作者是汉修先生便写信和他联系。他到了六年级,为了老师布置的日记,他不知道日记该怎么写请求汉修先生帮助,于是他跟汉修先生的写的信更多了。在信中,雷伊说了他父母离婚的事情、自己转学后和不适应以及它内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊,不但学会了该如何面对生活,理解了父母不能共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且他还练成了一手好作文,描写了他和爸爸做卡车出游的文章,使他获得了小作家征文比赛的冠军,同时也增加了他成为作家的决心。最后由于他和汉修先生的回信,成为了有名的作家。
这本书告诉我们只要你坚持努力,就一定有收获。
暑假里我看了《亲爱的汉修先生》这本书,让我非常的感动。这本书的主要内容讲了:鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
通过鲍雷伊的生活日记与和汉修先生的书信对话中我真切地感受到文中的小男孩鲍雷伊对父母离异的那种悲伤,让我更加地珍惜我们这个家庭的温暖。
读了这本书我觉得,鲍雷伊坚持每天写作,他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子,真是了不起。他是个自立的孩子,在父母离婚的情况下,他还能自己照顾自己,并且努力学习,在作文竞赛中取得了优异成绩。我要学习他的这种勇气和精神,逐渐培养自立能力。读了这本书,让我明白:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺,只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。
这本书我非常喜欢,本书作者:(美国作家贝芙莉·克莱瑞,运用了写日记和写信的方法,还获得了纽伯瑞儿童文学奖金奖。
主人公鲍雷伊在读小学二年级的时候读了一本课外读物是作家汉修先生写的。
主人公鲍雷伊很喜欢汉修先生写的书,所以写信给汉修先生。刚开始鲍雷伊不喜欢、习惯回答汉修先生的问题,后来就渐渐习惯了。熟悉后,鲍雷伊在信上写出了父母离异的事情、转学后很不适应、他自己的内心的孤独......
和汉修先生信来信往后,鲍雷伊听汉修先生的意见渐渐学会了写作、如何面对生活、了解父母无法共同生活的原因......
最后学校组织了“小作家征文活动”鲍雷伊参加了,他的作文描写了自己和爸爸坐着卡车的感受、风景......这篇作文,鲍雷伊在小作家征文活动中入围了,可以和作家共进午餐,可惜作家不是鲍雷伊想的汉修先生,与此同时,鲍雷伊下决心要努力练写文章,长大当一名像汉修先生一样的大作家。
自从老师给我们推荐《亲爱的汉修先生》这本书,回到家后,我就叫妈妈帮我把这本书买回来。开始的时候,我对这本书没什么感觉,所以看完第一遍也不是太懂,于是我又看了第二遍,第三遍,终于把这本书看懂了,我也从中感触颇深,获益匪浅。我觉得,我和书中的主人公雷伊,也从陌生人变成了好朋友。
主人公雷伊十分调皮,经常搞一些恶作剧,但从他给汉修先生写的信里看出:他又是一个内心善良的小男孩儿。雷伊原先有一个幸福快乐的家庭,可是父母亲在他小时候的时候离婚了。
雷伊的性格内向而安静,在学校也不大引人注目,但是他很喜欢读汉修先生写的书。他常常给汉修先生写信,通过和汉修先生的书信往来,他不但锻炼了自己的写作能力,而且从汉修先生那里获得了许多的帮助。
汉修先生不厌其烦的给小主人公回信,但回信在书中并没用写到,我相信,汉修先生的回信一定很精彩!
现在,《亲爱的汉修先生》这本书无时无刻的陪伴着我。有时妈妈喊我吃饭的时候,我都会回答她一句:饭可以不吃,但书不可以不读滴!妈咪!
我喜欢读这本书,我希望书里的主人公每天都陪伴着我。我很喜欢雷伊,从他的身上我学习到了很多,也看到了自己的不足,我也决心要向雷伊学习,学习他的坚强,学习他的懂事。
《亲爱的汉修先生》是教我们如何进行书面表达的一本书,全书一共125页,我现在已经读到了第52页。
看到现在,我发现这本书是一个名字叫做鲍雷伊的小男孩一直在给一位叫做“汉修先生”的作家写信的信函内容。这是因为在二年级的时候,老师要求每个同学都要给自己选择一个作家作为对象,进行写信求教,于是这个小男孩就选择了少儿图书作家“汉修先生”(这是他非常喜欢的一个少儿读物《狗儿快乐秘诀》的作者,鲍雷伊之前也曾经给他写信联系过。。难能可贵的是,他和他的同学们不但给作家们写了信,并且一直坚持着,从不间断,这是我还有我的同学们应该学习的榜样!
鲍雷伊的爸爸妈妈很早就离婚了,鲍雷伊可能是因为这个原因,也想找一个人倾诉自己的心情,所以在信件的来往中,说话从不避讳自己的喜怒哀乐,有什么就说什么。我认为这应该也是写作所必须的条件(爸爸也是这样认为的,在我们平时练习习作的时候,就要抛开一切,把自己的心中所想,用优美的文字表达出来。
在鲍雷伊和“汉修先生”越来越深入的信件来往中,他们建立了非常好的关系。他们信里的内容非常的丰富,开始的时候,是“汉修先生”问问题,由鲍雷伊回答,到后来却是鲍雷伊进行提问,让“汉修先生”回答,“汉修先生”还给小男孩介绍了许多好的书籍,希望小男孩多看书,从书中学习如何进行写作。所以我们平时也要多读书,这样才能更好更快的积累知识,并从所看的书中学到写作的窍门。
我从《亲爱的汉修先生》中学到了,写东西就要想到什么就写什么,平时还要多看书,并且把读书与写作坚持下来,我们总会写出好的文章来的。
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