九年级英语作文1至3单元【一】
如果有一天，我们可以像孙悟空一样七十二变，我想变成一个拥有正能量的人或物体。比如春风、河流、小鸟……其中我最想变成一个超人。
有一天，微风吹拂着柳丝，天空一望无际，就像湛蓝的大海。太阳笑眯眯的，洒下一缕金色的阳光。突然，不远处传来一阵轰隆隆的巨大响声。我走到窗旁看了一下，天哪，太可怕了！有一个火龙卷风吹得城市房倒屋塌，茂密的森林燃烧着熊熊大火。
我变身成了一个拥有魔力的超人飞向城市，把一根根纵横交错的钢筋和一块块水泥搬开，救出被压住的所有人们。之后我把渭河的水喝进肚子，把水喷向森林和火龙卷风。
人被救出来了，火被熄灭了，可有两位失去孩子的爸爸妈妈还在哭泣。我立刻飞向那惨败的废墟，在废墟上空飞着，张大耳朵，不断搜索那个丢失的孩子。功夫不负有心人，我听到了一个小孩哭喊着：“爸爸，妈妈，你们在哪儿？我好害怕。”哭声非常凄凉，我顺着哭声飞到小孩那里，看到他的双脚都被一块水泥板压着，脸色苍白，我马上把水泥板吸开，并把他抱了出来。这次救援非常成功，我又用超能力让环境恢复成了原样。人们激动地拥抱在一起，纷纷向我投来了橄榄枝，我特别高兴。
假如我会“变”，我会变成超人，让天下的人都会幸福，快乐，让世界充满美好，不再有灾难。
九年级英语作文1至3单元【二】
在我6岁时，我遇到了一位课外老师，他给我的印象十分深刻。
他姓吴，名昊。他给自己取了一个十分令人无语的名字——“帅居士”。可是他一点也不帅呀！好吧，我承认，他是有一点点点帅，他非常瘦，就像一根豆芽。他的鼻子很大，是标准的鹰钩鼻，我觉得他的鼻子再大一点就都可以当衣架，而且他的脸还坑坑洼洼，像个月球。而且他也喜欢拿着一根所谓的戒尺上课，是不是感觉挺严的？不——可——能！
有一次吴老师讲着青莲居士时，讲着一个个精彩绝伦的故事，把我们的注意力都吸引到他身上。突然，他讲了一个令人啼笑皆非的笑话：“我呢，人称帅居士，李白的墓碑上写着他的生平与其诗，而我的墓碑上写的是：人称帅居士，与李白形成“吴李”，因为太太太……帅了，被人封！”我们听后，一起望向他坑坑洼洼的脸，不禁哈哈大笑起来，有的同学趴在地上，直捶地面，有的同学笑得直不起腰来，有的捂着肚子，笑的牙都要掉了，还有的捂着脸，眼泪都要笑出来了。
吴老师无辜的看着我们，说：“怎么啦？世界上难道还有比我更帅的人吗？”说着就比出了一个很酷的造型，“你也太自恋了吧！”同学们都嘲笑吴老师。“本人无缺点，只好当只好用自恋当缺点。”“额……”我们如同看外星人一般看着吴老师。
虽然他很自恋，但他教学有方，总是深入浅出，能把我们不懂的知识分解成一个个小版块，讲清楚。每一次他都会把重点无限放大，让我们明白文章的中心，再描写。
有好几次我对作文不认真，经常瞎写一遍，应付差事。他总是用心的帮我批改，但耐心也是有限的。有一次他在我的作文上批道：认真写，你会很棒！我看到这句话后惭愧不已，想到他举起戒尺，微笑着……原来他一直对我印象很好，于是我端正态度，认真对待每一次作文，果然作文有了突飞猛进的进步，他会心的笑了……
“咚咚咚……”别看了，写的就是你，你就是我心中的漫画老师，又自恋又幽默！作者：王可欣
九年级英语作文1至3单元【三】
我，咸亨酒店的小伙计。
一天，我走在空无一人的大街上，树枝上还有一层层的雪。“这么冷的天，老板还让我出来买菜，真是的。”我边走边自言自语。
突然，在一个拐角处，我看到一个趴着东西，忙走上前去看看。我用脚踢了踢，原来是个人。于是说“嗨，你是哪儿的啊，怎么趴在这儿啊，这么冷的天？”这个人抬起头来，却吓了我一跳。这不是当年被打断腿的孔乙己吗？“你不是已经了吗？”我忙问道。“我自从那次在你们那儿喝完酒后，我就没有回家，我去了别的地方，想找点儿可以挣点儿钱的出路。唉，难啊！这一路上，我又冷又饿，唉，不说了，不说了……”“你还欠我们店十九文钱呢？”“我现在哪有钱还给你们啊，真的是没有啊，要是还有钱，我早就拿去喝酒了，哪还会在这儿挨冻受饿啊！”孔乙己说完又趴了回去，身子蜷缩的更紧了。
我想了想，他说的也有道理，像他这样的人，有了钱早就去喝酒了。哪儿会还钱给我们呢！“既然你没有钱，不还也是不行。如果老板问起我，我就说没有见过你，你可能了吧！”
“谢谢，谢谢，太感谢了……”孔乙己听我这样一说，马上用双手爬坐起来，连声的道谢。
我买完菜回来，走到拐角时，孔乙己还是趴在那里，在冷风中显得格外的醒目。“唉，现在的人怎么都这样了呢？从前的他还能替人家写写字，挣点钱混口饭吃。可现在……唉，给他点吃的吧。”我从装茴香豆的袋子里掏出一些放在了他的身边。
九年级英语作文1至3单元【四】
我常常在新闻上看到有很多贫穷的孩子上不起学；过保质期的食品让人生病；环境在一天天变坏等等新闻事件。
我就想：如果我有特殊的能力，能变出各种各样的东西就好了。
假如我会变，我就会变出一支神笔，画出很多钱，捐给贫困的孩子们，让他们能开心地在教室里读书；在操场上快乐地玩耍；在知识的海洋里尽情地遨游。
我还要画出大片大片的森林，让沙漠遍布绿荫；画出清澈的泉水，让干旱地区摆脱缺水的痛苦。
如果老人生病了，需要马上去医院，我就会画出很多医生和护士，让他们只需在家里就能看病，可以及时抢救病人，节省时间。
如果家里的人想吃水果，我就会画出很多苹果、鸭梨和香蕉等水果，让他们马上就能吃到新鲜的`水果。
假如我会变，我就会变出一台多功能检测机，这台机器能检测食品，还能检测书籍是否是盗版；能检测家具内部是否甲醛超标。
如果发现是假货，它就会自动销毁物品，并把生产厂家告上法庭。
假如我会变，我就会变出许多鸟。
你可别小看这些鸟，它们是保护环境的天使！这些鸟专门吃垃圾，它们为什么会吃垃圾呢？是因为这些鸟的身体里有一个机器，这个机器可以把垃圾变成氧气，再让鸟把氧气呼出来，这样不但可以保护环境，还可以让空气变的清新。
假如我会变，我就会变出一个时间机器。
这个机器最大的特点是：可以让自己回到以前，当人们想看看自己从前的时候，就可以按下按钮，立刻就可以回到从前，还可以改正自己从前做错的事情。
还可以看到爸爸妈妈小时候的样子呢。
如果这些梦想都能实现，那该有多好啊，那世界就会变得更加完美，更加美好！
九年级英语作文1至3单元【五】
话说孔乙己被丁举人打断腿之后，仍不愿放下读书人的架子，但谋生无门，便时不时的在鲁镇的破庙中借吃别人供奉的食物。这一天晚上，风雨交加，又冷又饿的孔乙己在破庙中摸索着，突然，在一个角落里有东西闪闪发光，孔乙己赶紧爬过去一瞧究竟，原来是一个光盘。孔乙己忍不住用手去摸，谁知光盘发出一阵奇怪的声响，孔乙己眼前一黑，昏了过去。
等他醒来时，孔乙己发现自己来到一个陌生的环境，周围全是陌生的人。他连忙向一位老人打听，老人告诉他，这是明朝，对门就是大名鼎鼎的范进范老爷府上。“明朝？”孔乙己大吃一惊。那位老人看孔乙己可怜，便动手帮他治好了腿，原来老人是著名的神医---李时珍。孔乙己千恩万谢，正当孔乙己要离开时，范进回府了，看到孔乙己，范进想起自己以前的日子，不禁生出同情之心，于是就把孔乙己带进府邸中，两人交谈起来，曾经的遭遇让两人相见恨晚。谈着谈着，孔乙己便把一生的憾事——没有进学给吐了出来。范进手一挥，“小事，我来办！”孔乙己欣喜若狂，跪倒在地，不停的叩头。 在范进的“关照”下，孔乙己进了学，中了举，成为了“老爷”。之后，由范老爷做主，孔乙己成了范府的乘龙快婿。几年时间，孔乙己和范进都做了大官，他们狼狈为奸，横行乡里，祸害一方百姓。但不久，他们为一件事闹翻了，原来两人都看中了一件宝贝——一个光盘。两人吵了三天三夜，大战三百回合，最终老奸巨猾的范进道高一尺，得到了宝贝。
对于输给范进，孔乙己十分不满，他装出大义灭亲的样子，举报岳父范进贪污，可怜的范进很快被罢了官，抄了家，只得在街上乞讨。孔乙己重新得到宝贝后，迫不及待的打开宝盒，正当他准备仔细观赏光盘时，眼前一黑，又昏了过去。
真是造化弄人，孔乙己又回到了清朝鲁镇的破庙中，依然过着食不果腹的生活，但鲁镇的人们却发现孔乙己比以前神气了许多，他总是说一些人们听不懂的话：“我进学了，我是老爷--------”
九年级英语作文1至3单元【六】
假如我是一只神鸟，我会保护森林。让破坏森林的人受到惩罚。
当保护森林的人来到时，我会热情地迎上去，让他们在我背上睡觉。环形山周游，我就让他们玩5个小时。然后给他们一包种子，让他们种下。过了几天，如果他们变成坏人的话，种子会发出我的神力：他们双眼失明；破产。坏人来的话，机关会一起发射，树藤会把他抓住。而且让他知道要爱护树木，不要砍伐，不要被动物们称为缺心眼儿；让他在山顶里住几天，给他上几堂课，直到他懂得了要爱护大森林，才放他回家。如果变好了呢，就会得到1000000000元奖金。如果继续变坏的话，他会立刻中毒亡。
我真希望我变成神鸟。在森林中，保护大森林。
九年级英语作文1至3单元【七】
假如我会七十二变，我想变成什么呢?风?不不不，云？不不不，还是小鸟?但当我听到外面滴答滴答响声之后，我就知道我想变成什么了—我想变成雨。雨可以滋润万生，灌溉一切土地，让所有的植物都变得有精神起来，使它们变得生机勃勃。
今天是4月21日。黄昏过后，老天爷总是板着脸，不一会儿，天空就乌云密布，电闪雷鸣，接着，我就从天空中淅沥哗啦的落下来。稻田，街道，草地，不管哪里都有我的身影，所有的植物都离不开我，它们都美滋滋的吮吸着雨水，尽情的享受着雨水的灌溉。
假如我是雨，我想做一个为人民服务的雨，做无私奉献的雨，做默默无闻的雨。春天，万物复苏，小草从土地里钻出了嫩嫩的细芽，我要做一场及时雨，让所有的植物都沐浴在细雨中，让人们都懂得春雨贵如油的含义；夏天，百花齐放，可就是天气太热了，鸡儿热的耷拉着翅膀，狗儿热的吐出手头，直喘粗气，蝉儿热的不知如何是好，到处扯着桑子乱叫，幸好我及时赶到，做了一场降暑雨；秋天，我要做潮湿雨，为天气消除干燥；冬天，我要做报信雨，天气寒冷的时候，我多下几场小雨，告诉人么多穿衣服，冬天快来到了。
我希望自己马上到云南那里去，去给那里的灾民，痛痛快快的下一场大雨，为那里的人们做一点贡献，让他们不再为没有我们而发愁。
我想变成雨，变成快乐的雨，我要把美好的希望布满世界，我为我是雨儿感到无比的欣慰与骄傲。我是雨，我要滋润土地，滋润植物。我要滴出快乐，滴进人们的心窝。瞧吧，我是雨
九年级英语作文1至3单元【八】
亲爱的王老师：
您好！
快毕业了，我把我埋藏在心底里的话，在这里，告诉您。
2000多个日子，弹指一挥间，离别的钟声已经敲响，在六年间，我们哭过了，笑过了，闹过了，疯过了，最终，要分别了，还是回归了平静。在平静之余，我回首过去，六年间，似乎由您的陪伴，我多了一份宽容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份幻想；多了一份责任、义务与憧憬，少了一份疯狂。
老师，在我犯错的时候，是您的敦敦教导给了我教育，让我改正自我，认知自我，让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
当我觉得学习枯燥、无味，快乐已离我远去时，是您，在我耳畔那轻轻的呢喃，仍让我觉得是那么的亲切，那么的温暖，于是我在心爱的的日记本上，写下了令我难以忘怀的一段话：
“在无声地溜走，终于，那些采野花，数星星的日子，纷纷飘散在发黄的挂历中，离我们远去，那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛，随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，是它驱散弥漫在我周围的黑夜，融化覆盖在我心头的片片薄冰。”
写出了自己的心里话，我感觉好多了学习也直线上升，谢谢您，老师，我仿佛觉得，我们心连心，在我成长的道路上，每一点小小的成绩，都凝聚着您辛勤的汗水。
老师，您在我最低谷时，让我学会走出困境，在骄傲时，让我学会谦虚，在迷惘时，让我找到了方向，在我悲伤的时候，抚平我受伤的心灵……
在此，我想对您说：谢谢您，老师，您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻，这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声！
此致
敬礼！
爱您的学生：xxx
20xx年x月x日
