以书信的形式写三八妇女节作文【一】
在读短篇文章的时候，简单的熟读还可以应付。那如果孩子开始试着读长篇巨作的话，那这样方法就不太奏效了，那就要借助我们推荐的思维导图了。思维导图是一种可视化的思维工具，能够帮助学生把思维的认识过程用图形的方式可视化地表征出来。
以书信的形式写三八妇女节作文【二】
亲爱的妈妈：
您好！
人们说母爱伟大，但从我的角度来看母爱母爱不仅伟大，而且是无私的。因为您的付出，每当看见您辛苦劳作的样子时，心里总是那么难受。
还有，更让我心疼的就是您手上的茧子，这是因为这些年长久的辛劳致使茧子“有机可趁”，额头的皱纹也越来越多了。
您对我的爱，我怎能忘怀？
那是个晴朗的日子，朋友来家里找我玩，她给我介绍了她的新玩具——电子娃娃。这种娃娃会唱歌，会跳舞，最吸引人的特点是：她会跟人聊天。我可喜欢啦！朋友说这是她向她爸爸撒娇得来的。也是，她爸爸那么疼她又有经济条件还不是要什么有什么。
可是我呢？我家正处经济条件不好阶段，想要这种娃娃简直是妄想。可是我真的真的很喜欢。怎么办呢？没办法，待朋友走后，我硬着头皮走进您的房间，向您说明我的想法。您没有答应虽然这是我意料之中的，但我心里很不是滋味。
我一想到别的同学有漂亮的衣服，好玩的玩具，一怒之下把房间弄得乱七八糟。您当然是很生气，还打了我一巴掌，我把自己关在房里哭了起来。您默默收拾着房间，我还是无法谅解您。
第二天，我起床后发现床头边有一个盒子，一打开里面竟是我想要的，我开心的笑了。您也点点头笑了。可是我却连一句谢谢都没有说。
妈妈，您不知是否记得这件事，我可记得很牢，现在我要把那句谢谢补上：“妈妈，谢谢您。”
您无私的爱表现很多地方，但那一个小细节无法忘记。
我记得那一天很寒冷，室内温度低，我的手一直抖，作业都写不工整，我不敢写了，怕真的把作业做坏。这时，您走到了我的身边，关心地对我说：“冷吗？”我点点头。您轻轻把我的手夹在您两手之中。
顿时，一暖流布满我全身，也许这就是母爱的力量。在您的鼓励下，我终于完成了作业。
我生病时有您陪伴，我难过时有您分担。您会把最好的一切留给我，不好的
全留给自己，就像您吃鱼从不吃鱼鲜美的肉，只去啃那无滋无味的鱼头一样。 可怜天下父母心，哪个父母不爱自己的孩子，他们在背后为孩子付出了多少，有时孩子不懂事却只能静静流泪。
那么，我们作为孩子的就要学会感恩，不要辜负了他们。
妈妈，借助这封信，我想告诉您，我对您永远感恩。
祝您：
天天笑满面，天天乐开怀！
以书信的形式写三八妇女节作文【三】
各位老师、同学们：
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。”
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的`校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现：
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班，很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。
3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。
每当我在校园里往返时，总会看到这样的景象：总有同学成群结队的聚在一起，或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势，说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘，却离文明越来越远!他们遗忘得太多，忘了自己的祖国曾经千疮百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母，最可悲的是，他们竟忘了自己还是一个学生，忘了我们的今天正是祖国的明天!
恰同学少年，我们应该满腔热!在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!
和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!
花开的日子，让我们在和谐的氛围中愉快学习;
花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操;
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
以书信的形式写三八妇女节作文【四】
小朋友：
你好！
今天是我第一次来到快乐作文培训，听丁老师说以前他教过的一个学生给你们那得同学写过信，我对此很感兴趣，也想要写一封信给你们，来表达我对你们的友好。下面我就先做个自我介绍吧！
我叫吴岛川子，你看见我的名字一定会有疑问吧，呵呵，其实大家见我这名字都会说我是日本进口的。为此，我郁闷得很，已经叫妈妈到公安局给我申请改名。其实，我可是地地道道的中国公民，所以，我的同学们又叫我“舞蹈”，这样是不是顺口多？我今年12岁，喜欢唱歌，不过我只会唱流行歌曲，嘿嘿…我很喜欢交朋友，可是我有时候很任性，脾气又很是古怪，心情老是阴晴不定，开心就哈哈大笑，不高兴我就会马上把脸拉得好长，同学说我那时候的表情很恐怖，如果目光可以人的话，那我早就已经几千人！我的一个“对头”说我除外貌何爱哭的性格像个女孩以外，其他几乎跟男孩子没什么两样。Andyou？我想你肯定是个很乖巧的孩子吧！
我的家乡在江西省铅山县河口镇，我们这有江南四大书院之一的鹅湖书院，有华东最高峰之称的黄岗山，有千年寺观坐落在葛仙山中，还有历史悠久的明清古街。可谓是文化底蕴深厚，自然风光优美。除此，还有很多风味小吃，比如，年糕，灯盏？，麻糍？，猪肝汤粉等好吃又可口的食物。怎么样，被我说的嘴馋吧，不过我想你们那应该也有很多特色小吃，有机会你可要给我好好介绍介绍哦，忘说，我还是个小馋猫，凡是一听有好吃的我就来劲。嘿嘿…好，今天就说到这吧，记得要给我回信哦！
祝：开心快乐，心想事成！
以书信的形式写三八妇女节作文【五】
亲爱的妈妈：
您好！
我怀着一颗感恩的心给您——我最亲爱的妈妈写一封信。
妈妈，当我取得好成绩，我便想起您；当我参加比赛，获得好成绩，我便从心里感激您。这一切是您赐给我的。您是我的启蒙老师，是您教我认识第一个字；是您教会我从小要爱劳动、讲卫生，是您教我做个有爱心的人；是您教我要爱学习、多看书，您常对我讲的一句话便是“书是人类进步的阶梯”；是您的教导，我也养成了爱看书的好习惯。
妈妈，您还记得那一天，天空正下着倾盆大雨，粗心大意的我急匆匆地吃完
早点，便上学去了。到了学校，我才发现数学书忘了带来，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，心儿“扑通扑通”地跳着。这时，一个熟悉的身影走过来，哦！那是妈妈。你冒着大雨把数学书送来了，又冒着大雨走了，望着您的背影，忽然，我觉得您变得那样高大。
妈妈，当我生病时，您日日夜夜守在我身旁，嘘寒问暖。您忘记了疲劳，瞧，您的双眼布满丝。这时，我才深深的到，妈妈生我、养我是多么不容易。 妈妈，您为我付出那么多，我一定会好好学习，用优异的成绩报答您！
祝妈妈越来越年轻！
以书信的形式写三八妇女节作文【六】
根据所读文章种类不同，所写的读书笔记也各有不同，以下是小学生常用的几种形式：
（1）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
（2）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
（3）心得式。 为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。
（4）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
（5）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
当然，读书笔记的形式多种多样，还有如存疑式，评论式等等，如果有很多的心得，甚至都可以专门编写为札记、评注。而针对小学生写作水平，以上几种应该是最应该了解和掌握的。它们是读书笔记的基本。
以书信的形式写三八妇女节作文【七】
四川汶川的小朋友们：
你们好！
我是河北省的一名学生，看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满敬佩之情，学校没老师没你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩。我自己脸角也感到一丝丝发红，在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习，上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误自己的学习也影响别人的学习，下课骂人、打仗，年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好，最可气的是一部分学生小学搞对象为这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。
你们知道我为什么要给你们写信吗？因为我们学校要搞一个手拉手的活动，要为你们捐钱捐物，让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心，中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难，八方支援，有我们在你们不要害怕，我们的心永远连在一起！
希望我们手拉手同进步，我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。
一个关心你们的人：
以书信的形式写三八妇女节作文【八】
从小到大，我收到的信屈指可数，形式各异。有同学给我的道歉信，有父母偷偷塞我床底的教导信，还有那么几封匿名信。每一封信都使我兴奋不已。
渐渐的，信只剩下父母写给我的`。其余的，都已变成那冷冰冰的文字，发到我的邮箱。我亦变得冷冰冰，那种激动的心情亦化成灰，随风飘逝。
但那种收到信的喜悦仍然挥之不去。
走进教室，发现自己的课桌上多了几张写满字的纸，再加上精美的装饰，早已感受到写信人的真心实意；来到房间，发现书桌上多了一张折的精美的卡片，看着父母的淳淳教诲，看着康健有力的文字，想着父母为我做的点点滴滴，脸上闪过一丝笑意，多么可爱的父母啊！
E—mail和信是不同的，我写过信，我亦发过E—mail，事实说明，我喜欢前者。
写信，我回去花一天的时间准备，精心挑选漂亮的纸张，画上漂亮的图案，写着写着，也许会激动，也许会落泪，没有任何事物会感染我。发E—mail，无非就是找张贺卡，配上文字，抒情点的话，再加点音乐，而这一切，电脑会帮你完成。也许你写的是真情实意，但往往回复的只不过是“谢谢”。
回想20xx，我只收到一封信，毫无疑问，作者是父母。那时，也许是我这13个春秋以来，最浑浑噩噩的日子吧。那时的我把自己当做孩子，当做只能吃饭睡觉的孩子，我开始堕落了。那封信就像及时雨，挽救了我。那封信让我认识到了我自己的优点，让我认识到了我不同于别人，更让我掌握了学习技巧。我觉悟了，我认清了我自己，我也知道我要的是什么了。呵呵，谢谢这样可爱的父母！
接下来的一封信，会在何时，何地，何人送给我呢？
