可以写进作文的魔道祖句子【一】
随着两个太阳的正常运转，天气越来越杜乌（注：杜乌就是冷的意思），爱瑟琳人们不得不一件件地加衣服，服装制作厂的订单接应不暇。服装厂的工作变成了三班倒，刚从苦难历程过来的爱瑟琳人简直是手忙脚乱，但他们的心里是甜甜的。仅仅是一天，一家服装制作厂就卖出了3795件衣服，收到了104736佩斯（佩斯是爱瑟琳星球上的货币单位）。直到最杜乌的一天，订单却变成了大大的“0”。事实上，这是因为爱瑟琳人们懒得出门受冻，不再买衣服了。他们个个躺在床上，严严实实地裹了家里的所有被子，开了所有的暖气，挤在一起保暖。
而汤米还是喜欢去那片沙滩，也会带着妹妹去一起堆沙子，不过他们再也不堆欧曼迪怪了，倒是喜欢堆一些螃蟹呀、海星呀等等一些性格比较温顺的动物。大风刮起大浪，时而会把它们淹没，但是最后它们却都像当初汤米堆成的那个欧曼迪怪一样奇迹般地完好无损。汤米想，难道魔链的力量还在持续着吗？
埃尔盖依然坚持着每夜到塔顶，聆听那个声音。他听得出，那个声音古怪、悠长、清淡，不同于以往的奇怪的音调无时无刻不充斥在他的脑海里。他把这声音和以前听到的声音做了对比，却惊讶无比地发现，居然没有一次是相同的！每一次都是一种新意。天长日久，埃尔盖从这些声音里听出了一种别致的旋律，也感受到了一种不一样的情怀。
战争已经渐渐远去，和平的岁月终于来临了。有些爱瑟琳人动手在木克里特湖边建起了小草屋，更有好多爱瑟琳人简直把木克里特湖当成了自己的家，除了睡觉在小草屋内，就连吃饭也是在在湖中、休息也是在湖中（以仰泳的形式）、娱乐也是在湖中——这么说吧，湖中简直成了他们的家。因为湖下有一股爱瑟琳星球南极涌来的寒流，这里一直是冰凉的天地，所以成了爱瑟琳人的最爱，本来水位只有352巴克（注：巴克是爱瑟琳星球上的长度单位），挤了那么多的'爱瑟琳人，渐渐上涨到了648巴克。
在地球上，虽然汤米的心里一直记挂着遥远的爱瑟琳星球上的一切，但他们的生活依然还要继续着。汤米和妹妹要上学，而爸爸也拿起了画笔……他们以自己的方式，描绘着美好的未来。一切的苦难终有尽头，永远都是这样一个道理。
不管是在爱瑟琳星球上还是在地球上，和平美好的生活都是人们最为盼望的，这一切都已经成为了现实。但刚刚过去的一切，包括可怕的曼都斯王，包括为了和平而付出了生命代价的那些勇士们，都永远地留在了爱好和平的人们的心中，永远，永远……
可以写进作文的魔道祖句子【二】
句子改写练习 11、我是医生，（ ）与你们在一块儿，（ ）不离开你们
被字句、把字句的练习 一步。
1、我把三百棵菊秧救活了。 12、（ ）明天下雨，秋游（ ）改期举行。
2、姐姐送给我一件最有意义的礼物 13、凡卡（ ）在城里受苦，（ ）回到乡下爷爷那里去。
3、陈医生看好了孩子的病。 （二）用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句
4、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。 话。
5、同学们交给我一项任务。 1、周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。 反问句、陈述句的练习 2、他爱读书。 他注意做。
改陈述句： 3、他从来不说谎话。 大家很信任他。
1、这个故事怎能不使我感动呢? 4、小明上课听讲很认真。 小明的学习成绩优良。5、我
2、这个故事怎能使我感动呢? 们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。
3、不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗？ 6、我们下一番苦功。 我们能练出一笔好字。
4、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ （三）用三种不同的关联词把下列的句子连起来。
5、毒刑拷打算得了什么？亡也无法叫我开口。 全心全意为人民服务。 得到群众的'信任。 改反问句： 修改下面一段话
1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。 1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的
2、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 标点）
3、这件好事不是我做的。 为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过
4、我们不会把你老人家忘怀。 付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大直接叙述、间接叙述的练习 陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，
（一）把下列直接叙述改写为间接叙述。 突然结不了瓜。经他一说，才明白了。
1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 2、包括标点、错别字、语病等8处
2、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。” 一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队
3、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” 员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰
4、爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。” 富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活
（二）把下列间接叙述改写为直接叙述。 多么意义啊！”
1、凡卡说，他在给爷爷写信。 标点符号的练习
2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 （一）给下列句子加标点符号。
3、小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华书店买了一本1、我有一本 新华字典 它是我学习语文的好工具
《雷锋》。 2、总攻开始了 军号声 枪声 炮声 喊声 立刻震动
4、妈妈严肃地对我说，马上就要期末了，我一定要着山谷
认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。 3、在学校里 要尊敬老师 关心同学 在社会上要尊老双重否定练习 爱幼 助人为乐 在家里要尊敬父母 爱护弟妹
（一）把双重否定句改为肯定句。 4、我们班这学期订了 中国少年报 少年文艺 和 少年
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 科学 等报刊
2.这次活动的经过你不是不清楚。 5、狼牙山五壮士面前有两条路 一条通往主力部队的方
3.我们不应当不参加集体活动。 向 另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀 那儿三面都是悬崖
4.这本书太有价值了,你不能不看。 绝壁
（二）把下面的肯定句,改成双重否定句。 6、他的朋友看见了 叫住他问 你上哪儿去 他回答说
1.星期天,我们必须去看排球赛。 我到楚国去
2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 7、李医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 做手术
4.这件事是事实。 8、 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 李
5.这场电影我一定去看。 医生说
关联词的练习 9、 我是来工作的 不是来休息的 李医生说 我要立刻
（一）给下列句子填入适当的关联词。 做手术
1、（ ）詹天佑设计了“人”字形线路，（ ）火车上（二）改正下面的句子中用错的标点符号。
山就容易得多了。 1、老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。
2、许多动物（ ）能到很远的地方去，（ ）还能认路回家。 2、晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不
3、、（ ）不畏劳苦的人，（ ）攀登科学高峰。 出来。
4、张海迪在困难面前，（ ）畏难而退，（ ）知难而进。 3、为什么要遵守纪律？怎样才算遵守纪律？都是我们今
5、晚上，我（ ）看书，（ ）听广播，（ ）帮妈妈干活。 天班会上要讨论的问题。
6、我家（ ）养了许多花，（ ）没有奇花异草。 4、我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。
7、马背上的小红军（ ）牺牲自己，（ ）拖累别人。 5、那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳
8、我们（ ）已经有了进步，（ ）不应当因此自满。 的海棠花。
9、（ ）风吹雨打，我们（ ）准时到校学习。
10、每天早晨上学，（ ）我去约王军，（ ）他来约我。
可以写进作文的魔道祖句子【三】
有一天，船上新来了一位年轻的船员，名叫阿曼，看上去挺老实的。
船出航来到一个地方，船主对阿曼说：“这一带公鸡很便宜，你可以买 只鸡，到了别的地方再高价卖出。这一进一出，你就能赚钱了。”
阿曼觉得有道理，就买了一只公鸡。
每天，阿曼从厨房抓来一把米喂鸡，船主见了，总是微微一笑，什么也 没说。
船出航回来了，船主便把工资发给船员。阿曼来领时，船主说：“阿曼， 在船上我只供你的伙食，可没有供你鸡的伙食啊！你喂鸡用的米饭钱，今天 一定要付清！”
阿曼说：“好吧！我该付你多少钱呢？”
船主眼珠一转，说：“你这个月的工资正好付清喂鸡的.钱，你就别领了。”
阿曼知道自己中了船主的诡计，也没有同船主争辩，扭头就上岸了。
回到家里，阿曼请人打了两把一模一样的小刀。
几天后，他来到船上，对船主说：“我还可以回船上干活吗？”
“可以啊！”船主有些意外地说。
船又启航了。几个船员坐在船边聊天。
阿曼说：“我回家时，父亲送给我一把魔刀。”说完，拿出一把小刀炫 耀了一下。
船员们争着传看，问道：“这种刀能有什么魔法呢？”
“我也不知道它的魔法在哪里。”阿曼说着去接小刀，故意没接住，让 小刀从他手里滑落下来，掉进水里。
“快跳下去找啊！”船员们焦急地说。
阿曼不紧不慢地从同伴那里借了一把刀，在船边刻了一个记号，说：“刀 就是从这里掉下去的，什么时候下去找都行。”
“阿曼，你真傻！船一直往前走，魔刀可不会跟着船走啊！”有的船员 说。
阿曼仍显得漫不经心的样子，不理会这些船员的劝告。
这件事传到了船主的耳朵里，他认为天赐良机到了，便找到阿曼说：“阿 曼，你肯打赌吗？明天船一到岸，你就跳下水找你的魔刀。如果找到了，我 把船送给你；如果找不到，你这个月的工资就别想了。”
阿曼笑呵呵地说：“好吧！咱们一言为定。”
船主生怕阿曼后悔，还请了其他船员做证人。
第二天，船停靠在一个码头上。阿曼站在船边，仔细地看了一下记号， 然后纵身跳下水去。在水底下，阿曼从衣服里掏出另一把小刀，接着浮出水 面，挥动小刀说：“找到啦！找到啦！”
船员们仔细地看了看刀，都说：“这的确是阿曼昨天丢失的那把魔刀。”
船主自知中了阿曼的圈套，拚命想抵赖，其他船员都站在阿曼一边指责 船主，船主被逼得无可奈何，只好把船送给了阿曼。
