寻找春天的脚步作文五年级(寻找春天的足迹作文400字五年级)

寻找春天的脚步作文五年级(寻找春天的足迹作文400字五年级)

首页写景更新时间:2024-05-12 09:02:22
寻找春天的脚步作文五年级(寻找春天的足迹作文400字五年级)

寻找春天的脚步作文五年级【一】

我不喜欢春,因为春天太傲娇和太妩媚;我不喜欢夏,因为夏日炎阳,常常让我透不过气来;我不喜欢冬,因为冬天太寒冷,常常让我瑟瑟发抖;但我不能否认,我最喜欢的季节是秋天。我喜欢聆听秋姑娘的脚步,让我们一起去发现秋姑娘的足迹吧!

只要是秋姑娘走过的大山一定是五彩缤纷的。看,大山上有似金的黄色,有鲜般的红色,有碧玉般的绿色,有……瞧,远处,火红火红的枫叶一片片的飘下,仿佛有千万只蝴蝶在翩翩起舞;近处,一颗颗高大的松树仿佛是一个不老的神话,它那头发还是翠绿翠绿的。哦,秋姑娘的脚步给大山带来了多姿多彩的画卷。

只要是秋姑娘走过的桂花树一定是芬芳的。在十里之外,你就能闻到它的香味,那香味是无法用语言来形容的。秋天的桂花是实实在在的,它可以做成桂花糕,可以和茶叶一样泡桂花茶,可以做成花苞,可以做成枕头,可以做成……哦,秋姑娘的脚步给桂花带来了另有一番风味的.美。

秋姑娘的脚步带给农民的是一次次的大丰收。而大丰收要靠农民的辛勤劳动才换取的。每一次的大丰收,一个个的农民都洋溢着幸福的笑脸。

秋天的空气是新鲜的,因为它还带着丰收的喜悦。看,一片片树叶随风而起,成为了我们演奏的精灵,不一会儿又停下来了,飘到了地下,看到这一幕,我不禁想起了泰戈尔的诗句:“如秋叶之静美。”啊,秋是神奇的。秋可以给世界穿上五颜六色的衣服。可以让世界变得芬芳,可以让万物重新生长,可以……

秋天的果实是完美的。一个个又园又大的橘子,剥掉它的外衣,咬上一口肉,它鲜嫩的汁就这样溺了出来,使人吃了还想吃;一个个苹果红彤彤的像一个个娃娃的脸,使人不禁想咬一口;一个个梨金灿灿,这梨的用处更是多得不得了,咳嗽的人可以用来作冰糖雪梨,想减肥的人可以拿来补充营养,闲暇的人可以拿来当零食;一个个红彤彤的大枣,如果你不看清楚还以为是一颗颗玛瑙呢,它那细腻的口感使人回味无穷;一颗颗石榴仿佛珍珠似的,石榴的味道堪称完美无缺。

也许是收获的“蜜”太多,使我喜欢和这个“姑娘”为伴;喜欢她的落叶;喜欢她的果实;喜欢她给农民带来的喜悦,喜欢……

这些都是秋姑娘走过脚步的地方,还有许多许多,你要不要和我一起去发现秋姑娘的脚步。哦,秋天是这样的美丽,同学们,赶快和我一起去寻找秋姑娘的脚步吧!

寻找春天的脚步作文五年级【二】

那次犹使我难忘,那时我正在做作业,身后渐渐响起妈妈轻微而细碎的脚步声,很轻,很轻地,生怕影响到我似的。妈妈走到我身边轻轻问我:“累不累啊,要不休息一会儿啊?”我正在为一道题而绞尽脑汁,被妈妈这么一问就打断了思路,便没好气的回答到:“真是的,不就是你,把我的思路打断了,要休息你去休息!没看见我正在忙吗?”妈妈怔住了,不一会儿便轻轻的.走了,听见脚步声越走越远……那轻而微弱的脚步,就像一把大大的锤子重重地敲在我的心上,越来越痛!我怎么能这样对妈妈呢?我不禁反问自己。

一会儿,又响起妈妈那轻微而细碎的脚步声,妈妈放了一杯牛奶在桌子上。我轻轻地说了声对不起,妈妈说:“没关系,妈妈怎么会怪你呢?快把牛奶喝了,凉了就不好喝。”

牛奶,很香很香,轻抿一口,有种甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:这不就是母爱的甜味?

寻找春天的脚步作文五年级【三】

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子,在春风轻拂而过的时候,那柳姑娘的头发就随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发,真是可爱极了!

我们绕过围墙之后,就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的`时候,那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片“朝霞”吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。

迎春花,这就是迎接春天的花,他们由红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来了春天……

在春天的时候,无论是晴雨,还是冷热,都是那么的美丽啊!

寻找春天的脚步作文五年级【四】

如果问你,一年年轮回的四季最喜欢哪个季节?可能有人会说,喜欢鸟语花香的春天;还有人喜欢热情似火的夏季;还有人喜爱白雪皑皑的冬;而我最喜欢硕果累累的秋季。我喜欢在静谧的秋日,去寻找多姿多彩的秋姑娘的踪迹……

我漫步在田间的小径了,风儿催着我赶快去追赶秋姑娘的脚步……

我来到了果园里,秋姑娘神奇的画笔早已光临这里,看:一棵棵茁壮的果树穿着油汪汪的棕色的外衣,头顶着绿油油的巨大的`树冠,一颗颗果实也换上新装,有的似金子般的黄;而大多果实如玛瑙般的红嵌在一块块绿色的幕布上,像一盏盏小灯笼。

远处,蛐儿在激昂地唱着;近处,风拂过树梢,“沙沙”地奏着。这无与伦比的乐曲间掺杂着果实的芳香,让人神清气爽!

不一会儿,顽皮的沙粒蹦进我的鞋子,风儿又在推着我继续寻找秋姑娘的足迹。我不得不离开这片“音乐天地”。我向一片棉花田走近,远远看去一个又一个小黑点儿缓慢地移动着,奥!原来是人们在摘棉花,我也下了地,跟着人们一起摘着。阳光暖烘烘地照着,微风轻轻地吹着,垂着的长长棉条随风舞动,看着软软的洁白如雪的棉花,感受着秋日阳光的暖暖照耀,真好!

摘了一会儿,我便觉得腰酸背痛。于是,我离开棉田,继续向前漫步,来到了一片一望无际的向日葵地,阳光的孩子——向日葵啊,它们那巨大的花轮和我的脸差不多大,看着它充满生机的脸紧跟着太阳,这使我有了个奇怪的想法:晚上难道花轮一直在东方吗?“扑哧!”我笑了:向日葵真的是太阳的孩子吗?如果他真是个孩子,怎么会与妈妈分离那么远!我又伤感起来……

一阵风又把我的思绪从天上吹了回来。来吧!一起寻找秋姑娘的脚步吧!可是她还在哪儿呢?我问问绿皮包裹下,那金灿灿的玉米;问问咧嘴笑的芝麻,问问垂着头的沉甸甸的谷穗,问问……它们异口同声对我说:“看看我们还用找秋天吗?”嗯嗯,真的是不用找了,我已经找到了,秋姑娘就在这唯美丰收的佳节里!

寻找春天的脚步作文五年级【五】

??找春姑娘的脚步-素材作文

春天在哪里呀!春天在哪里,小学生:寻找春姑娘的脚步。我是个寻找春天足迹的小天使。啦啦啦!啦啦啦!让我这位春之天使带着你们来寻找春天鸟语花香的足迹。

我穿过走廊,走过教室,跨过泥路,来到了学校的后山。呀!是什么有如此芬芳的花香,我贪搂的吸着清晨的第一阵花香。举目眺望,远处一大片粉红粉红的`,仿佛东方出晓的彩云,给人间洒下了第人间洒下了第一道温暖的阳光。

我走近一看,啊!原来是桃花姐姐正在含苞欲放,她开得如此娇艳大方,粉红的花瓣,加上金黄的花蕊,在绿叶的衬托下,像夏天美丽的荷花。在春风的吹动中,桃花隐隐约约在向我微笑,告诉我春天的到来。几个还未开放的花苞上白下黑,花瓣紧闭着,多么像含羞的小姑娘。

我站在桃花林中大喊一声。突然,一串串“鞭炮”吸引了我的目光,我一跨箭步走了过去,哦!原来是一串红仙子。他一看见我,脸就红的比苹果还红几分,只伸了一条小黄手。听说一串红仙子的小黄手跟蜜蜂姑娘相处的很好。

春天的大自然百花争艳,春天的大自然生机勃勃,来吧!同学们,趁这美好的时光,为生活添上一道彩虹,我春天增添一份欢笑。

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