五年级下第四单元作文开头结尾(第五单元四年级习作开头结尾)

五年级下第四单元作文开头结尾(第五单元四年级习作开头结尾)

首页写景更新时间:2023-12-29 14:40:30
五年级下第四单元作文开头结尾(第五单元四年级习作开头结尾)

五年级下第四单元作文开头结尾【一】

华君武先生这幅题为,《假文盲》的漫画,如一把社会丑恶现象的匕首,对假文盲先生们进行了尖刻的讽刺和有力的鞭挞。

这幅漫画勾画的是在一个寒冬的早晨,在母子上车处站牌处站满了身强体壮的男人们,而一位抱着婴儿的妇女却被挤在外面,冻得瑟瑟发抖。那位妇女用无助的眼神看着那群男人们,不禁打了个寒颤。而那群男人们呢?依然目不斜视地站在那里。他们难道不识字,是文盲吗?不,看他们的样子,一定是假文盲。

站在母子上车处的第一个男人,身穿皮袄,双手插在口袋里,脚下一双闪亮的皮鞋,看样子好像是一个国家公务员。看他眼神惺松的样子,一定是睡懒觉睡过头了。不想迟到,又不愿意破费打的,就来抢占母子上车处这个优先的地方。第二个人头戴军帽,穿一身军衣,军人难道也不识字?第三个人,戴一副眼镜,也像个国家公务员。最后一个人,戴着一个又厚又大的口罩,从他的衣着看来,像一位医生,多么神圣的'职业呀!可是这个人连基本的社会美德都不懂,又怎么配当一个救扶伤的医生呢?

在生活中,我曾看见许多类似《假文盲》的情况:在公交车上,我曾看见过有抢占老、弱、病、残、孕群体座位的年青人;在公园里,我曾看见跟着自己孩子追逐嬉戏在请对小草足下留情的警示语旁的草坪上的年轻夫妇;在公共场所我曾看见男女老少在请爱护环境的警示语旁乱吐、乱扔。我苦思良久,终于得出一个结论:现代人不是缺少文化,而是缺德。

中国是一个历史悠久的文明古国。尊老爱幼,先人后己是中华民族代代相传的美好品德。让我们做人人为我,我为人人的少年,不做假文盲!

五年级下第四单元作文开头结尾【二】

苹果是当今世界上栽种面积,产量多的水果之一。它具有产量高,寿命长,树姿优美,还有较高的经济价值。

“智慧果”是人们给它的美称。因为苹果中的纤维,对儿童的生长发育有益,能促进生长和发育,苹果中的锌对儿童的.记忆有益,能增强儿童的记忆力。

苹果的种类可多了,红富士、红玉、金冠、伏花皮……我最爱的要数红富士了,它又甜又香,可好吃了!

苹果的种类繁多,全世界有7500多种。著名的酸甜适度,芳香爽口的“大型苹果”,叫做“红富士”!它原产于日本,果面光滑、无锈,果粉多,蜡质层厚,艳条鲜红,肉脆多汁,平均重量220克—400克,最大的红富士有650克。

苹果除了可以鲜食外,还可以做成点心。苹果馅烤饼就是一个很好的选择。苹果还可以做成苹果醋、苹果酒等各种饮品和食品。苹果甚至还可以炸成苹果圈。虽然是用同一个东西做的,但风味却别具特色。

苹果全身都是宝啊!

五年级下第四单元作文开头结尾【三】

自从那个怪兽吃了很多人,就被玉皇大帝关进牢里。玉皇大帝看‘年’已经受到足够的惩罚,就每年初一让‘年’出来自由一下。但是只有一天,如果‘年’兽自由的时间已经超过一天,‘年’就会被处。

这年的大年初一‘年’被放出来,它大声叫道:“该的人类,我要报仇!”那声音被村民听到了,就赶紧准备鞭炮和春联。

中午‘年’迈开大腿朝村庄跑去,他刚要走进一家,却发现两边贴着春联,‘年’不敢进了。可‘年’仍然没放弃,走到另一家,而另一家仍然贴的也有春联,‘年’瞬间跑掉了。

晚上他准备吃人呢。他坐在钟楼下,等到12点的到来,钟响了,‘年’兽再也忍不住,飞快地跑到了小村庄,谁知村庄里噼里啪啦的声音吓得“年”奄奄奄一息。

五点,‘年’跑到村庄里,悄悄地来到了一家,家里没贴春联,‘年’想终于也可以吃人了。就在这时,一个小男孩手里拿着鞭炮,用打火机点了一下,向‘年’扔去,‘年’早已一溜烟似的跑了。

‘年’回到牢里,恨恨地说:“明年继续我的吃人计划!”

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