续写故事作文三年级四单元【一】
自从小女巫给了小木偶人类的所有的表情后，小木偶好好地哭了一场。哭过之后，它觉得心里舒服多了，就决定先回老木匠的家。
在回家的路上，它又遇见了上次抢它红背包的小红狐。
小红狐满不在乎地走了过来，还哼着歌取笑小木偶：：“一个小木瓜，戴着黄帽子……”
小木偶生气地说：“小红狐，快把我的红背包还给我！”
“哎哟,我当是谁呢?原来是一段蠢木头！你不是只会傻笑吗？什么时候也会生气了？你这顶帽子看起来不错，借给我戴几天吧！”
小红狐一边说，一边抢走了小木偶的黄帽子。小木偶气得脸都绿了，一把拽住了小红狐的尾巴。小红狐痛得“哇哇”大叫，赶紧求饶：“小木偶，你放开我吧，我把帽子还给你！”
正在这时，那位熊警官跑了过来。它一把拎起小木偶，重重地扔了出去。还大声呵斥道：“你这个无赖，怎么又在欺负人？”小红狐恶人先告状，说：“警官，小木偶要抢我的帽子。”小木偶哭着说；“你胡说！那顶帽子明明是我的！”
小红狐得意洋洋地说：“你有什么证据证明这顶帽子是你的？”熊警官看了看满脸泪水的小木偶，开始有些怀疑了，就问：“小木偶，你要说实话，这帽子到底是谁的？”小木偶抹干眼泪说；“这顶帽子本来就是我的，你看看，做帽子的布，跟我衣服的布料一模一样，那是老木匠用做衣服剩下的布做的！”熊警官拿过小红狐狸手里的帽子一看，还真和小木偶身上的衣服颜色一样，就连新旧都一样。小红狐见事情败露，一转身就想跑。却不料被熊警官发现了，一把就将小红狐拎了起来：“说，是不是你抢了小木偶的黄帽子？”小红狐还想抵赖，但熊警官已不再相信它了，直接把它带到了警察局关了起来。
小木偶呢？当然是拿回了属于自己的东西——那顶黄帽子，还有那只漂亮的红背包，高高兴兴地回家了。
续写故事作文三年级四单元【二】
今天中午，我来到广场上，看到几只蚂蚁，想起老师让我们观察东西，那我想：就来观察这些蚂蚁吧。
蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着，一边走一边左右嗅着，似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了，它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角，好像在说什么似的。第二只又碰了第三只，依次来，不过传的很快。不一会儿，所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈，到了最后一只的后面，这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想：西瓜虫虽小，但跟蚂蚁比起来，那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上，一个给一个搭梯子、叠罗汉，爬上它的壳。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜虫不停地来回打滚，拼命的挣扎着，不过，这都无济于事，蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会，西瓜虫没有了力气，两只蚂蚁从它的脖子上一咬，它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。
我想：这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?
续写故事作文三年级四单元【三】
蓝鼻子小女巫把人类所有的表情给了小木偶后，小木偶终于得到了快乐。
小木偶说：“现在我什么都会了，对了，我要把我漂亮的红背包抢回来，我要让小红狐受到惩罚。”
这些话，让蓝鼻子小女巫听见了蓝鼻子小女巫想了想，说道：“我帮你吧！”小木偶兴奋地说：“好啊好啊，谢谢你！”
蓝鼻子小女巫在街道上一直走，一直走，小木偶跟在小女巫的后面，走到尽头时，小女巫突然觉得小木偶的后面有人，他用他的小眼睛轻轻地看了一眼，正好小木偶也看见了，他们俩一块儿把小红狐的嘴巴、尾巴、胳膊一同拽住，突然小红狐用尖锐的牙齿咬了一口小木偶，疼的小木偶啊啊直叫，熊警官也来了，他看了看他们俩，说：“怎么又是你们俩啊，真烦。又怎么啦，小木偶，是不是因为上一次红狐兄弟拿了你的红背包来报仇的呀，你就别记仇了，那红背包本来就不是你的哎！”小木偶听了啊啊大哭，脸上有衣服悲惨的表情，一边哭一边说：“说来话长呀——，那一天，红狐小兄弟对我说：“我想背背你的背包，就背一下，我想看看这个颜色是不是跟我的毛色很相配。”然，然后——我就把背包给了小红狐，但是，我没有反应过来，小红狐就跑了。”
“哦，原来如此，好，红狐，把背包还给小木偶，快。”熊警官严肃的说。
小红狐只好把红背包还给了小木偶，小木偶拿起他的红背包，把里面老木匠给他的衣服拿了出来，他拿了一件，脱下了穿的那件已经破的穿上了崭新的衣服。熊警官拿了很多枚银票，给了小木偶，说：“对不起，这是我对你的一点点欠意。”小木偶连忙说：“没事儿，没事儿。”
就这样，小木偶和老木匠用这些钱过上了美好的生活。
续写故事作文三年级四单元【四】
自从小木偶被赋予人类的所有表情后，他便开始了新的一段旅程——找小红狐要回背包，可是现实总是不理想的……
小木偶原路返回，又碰见了那头穿着警服的熊，他仿佛抓住了救命稻草一般，一肚子的苦水，全冲着熊发泄，可这位熊警官却不相信，仍再次把小木偶扔出个“十万八千里”。就在此时，小木偶刚巧碰见了正有气无力地拖着生着病的身子要去买药的小红狐，顿时他的同情心促使他认识到：如果这时候我找小红狐讨回背包，那无疑是雪上加霜呀！于是，心动不如行动，小木偶便决定帮助小红狐。
接连着几天，小木偶是处处无微不至地关心、照顾着小红狐。一会儿清洗小红狐的呕吐物，一会儿细心熬药，一会儿小心翼翼地为小红狐喂药……日复一日，虽然很厌倦，也很疲惫，不过看着自己悉心照料的“朋友”的病情一天天地好转，小木偶觉得：即使天天干这些粗活、脏活，但只要小红狐的身体康复了，不再受病痛的折磨就行了。
小红狐的身体终于完全康复了，她感动得热泪盈眶，赶忙把红背包还给了小木偶，并拉着小木偶的小手用颤抖的声音说：“对不起，我……我以前偷……偷了你的红背包，你……却以德报怨，不顾一切地照顾我，谢……谢谢你！”正忏悔着，又是一串惭愧的泪珠和一把鼻涕。小木偶连忙递过一张纸，摆了摆手道：“没关系的，小菜一碟，其实你刚才那句不足挂齿的话我就心满意足啦。”
背上背包，小木偶又上路了。谁也不知道他去了哪儿？只知道若干年以后，他又回到了老“父亲”（老木匠）的铺子里，也就是他的家，陪着“父亲”老木匠安度晚年。这之后，每逢有人问起这件事，这对“父子”俩总是不约而同地互相对视并会心一笑。
续写故事作文三年级四单元【五】
周四的课间，一对同桌在聊过生日，好多同学都被吸引来了，李晓明也被吸引来了。
小红说：“我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小蓝说：“我也刚刚过九岁生日，那天是我们全家一起过的。”这时，站在旁边的李晓明自言自语：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。”这时，同学们看见李晓明很伤心的样子。
那对同桌偷偷地商量：李晓明的爸爸妈妈都在外地工作，我们可以给他过一次生日。小红说：“好啊！我知道哪里可以买到蛋糕。”小兰说：“我可以叫几个男生一起布置教室。”
放学了，小红和小蓝来到王老师的办公室说：“王老师，李晓明的爸爸妈妈在外地工作，周五那天是他的生日，我们打算给他过个生日。”王老师同意了。
周五的班会课，等李小明走进教室时，同学们都站了起来一起说：“生日快乐！”李晓明又惊又喜。这时，王老师端着生日蛋糕走进教室，和同学们一起给他唱起了生日歌。那天，李晓明过了一次难忘的生日。（倪宇晨）
续写故事作文三年级四单元【六】
说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，他后悔地说: 要是我听邻居的话，那我的小葫芦就能长得赛过大南瓜了。
说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
第二年，他又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了大大的绿叶，开出了几朵雪白的小花，有几朵花下面还挂着小葫芦，花谢了，葫芦也悄悄地长胖了。多么可爱的小葫芦呀!种葫芦的人每天都要去看几次。
有一天，他发现叶子又爬了一些蚜虫，心里想：第一次我没有治，结果小葫芦一个个都掉了，这次我可不要再犯同样的错误了。他赶紧跑到农药店，去买虫剂。买完虫剂，他就迫不及待地回来葫芦旁，把虫剂喷到葫芦叶上。过了几天，叶子上的蚜虫都没有了。小葫芦长的很快，一个个都快赶上大南瓜了。
说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
种葫芦的人看到这一幕，开心地合不拢嘴，于是，他决定去找邻居表示感谢。见到邻居后他说：谢谢您给了我那样的提示，现在我的小葫芦真的一个个比南瓜还要大呢!邻居说：不用谢，这是我应该做的。
最后，种葫芦的人还送给邻居一个大葫芦。
