阳康路上的畅想作文【一】
有人认为未来是一个遐想，有人认为未来是一个人生目标，还有人认为未来是一个美梦。然而，未来对于我们小学生来说，它是我们的一个动画城。
我的未来大家可能会笑我异想天开，不过那是我未来的希望和目标。
我常想我长大以后是不是已经找出了“唐僧肉”可以长生不老。不要认为我是痴心妄想。随着科技的发达，这也许不是梦想。那样我们就会永远和亲人朋友在一起。
等我长大后，我是不是会成为一个作家。写出人们的一切感情，并让那些大导演抢着要我提供的剧本，那些幸运者得到了我的作品之后一夜爆红。我的书也被家家户户当作传家宝，我还会把我的书献给那些好学、爱探索的学子们。
我有可能成为慈善家。一个低调节约的慈善家，每一所希望小学都有我的功劳而谁也不知道这个人是谁，给每一个困难的人提供帮助而不求回报只求他们幸福。帮助了别人看到别人的幸福是多么快乐的是啊！
我还可能成为一个科学家，研究出各种各样的为人类造福的东西，破解世界的新奇、探索地球的奥秘。不枉费大家对我的期望，和我脑子里的知识。
我还想当一个演员，用戏里的动作与语言来感动大家。用戏里身份来让大家寻找快乐的源泉。为每一个人奉献快乐，让每一个人看到我的表演后会有所领悟
我可能…
我可能…
我会把我对未来的畅想作为我的理想而努力的。我的未来也一定是个丰富多彩的世界，我会生活得很幸福！
阳康路上的畅想作文【二】
转眼间，2016的日子如同细沙从我们的指尖悄悄而缓慢的滑落。冬日的步入，不仅预示着2016年的流逝，也预示着2017年的开始。时间白驹过隙般的消逝，而我们是否准备好面对2017了呢?
洪老师曾给我们列出三个式子——1的365次方，0.99的365次方和1.01的365次方。一开始，全班对于这三个式子都有些不屑，0.99，1和1.01相差的不就只有0.01嘛，而这近乎微妙的0.01又有什么作用呢?但其实，这个等式的结果其实让人大吃一惊——0.99的365次方=0.02552，1的365次方=1，1.01的365次方=37.78343. 这0.01对于式子的影响竟然有这么大!
其实，学习就如同这三个等式。或许你可以每天少比别人积累一个英文单词、少比别人积累背诵一篇诗文、少比别人完成一道数学应用题，但一年后，你们相差的不再是一道题或者一个单词，而是365道题。你也可以每天比别人多学习一点，哪怕只是挤出玩手机的时间多读一篇文章，而一年后，你将多比别人多积累365篇文章!
面对过去的2016，新的2017，是一个新的开始。或许你将继续忙于学业，或许你将继续为生活所奔波，但你是要在2016的基础上更进一步?还是继续敷衍糊弄?这不取决于别人，取决于每天的一点点的积累。面对2017，你，准备好面对了吗?
阳康路上的畅想作文【三】
当我今天站在新年的门槛，一种庄严、神圣之感由心而生。新的一年将是不同寻常的一年，是值得终生记忆的一年。这一年将有多少历史盛事让你振奋和自豪，每个人的人生在这一年都会翻开崭新的一章，都会加倍努力，奋发进取。人生中许多缺撼都会在这一年弥补，事业的失败都会在这一年成功，家庭在这一年更加安康幸福，爱情生活在这一年更加多姿灿烂。总之，一切，一切，新年展现在面前的是一条金光大道，让你豪迈地走向人生的辉煌。
新年，有许许多多的畅想，每个人都会用行动诠释，让畅想变成现实。无论年复一年的更替，无论春夏秋冬的轮回，新年定会带给你新的美好!
悠远的钟声，送走了一个难忘的昨天;清脆的爆竹，宣告了一个崭新的纪元。山，在萧条中把春光积淀;水，在冰封下把清波潋滟;生机，就在这继往的凝练里提取;希望，就在这开来的生发上焕然。新年走来了，步伐迈进大街小巷、田间地头，和谐充满城市乡村，大江南北。合拍是我心中最大的愿望，超越是我眼前惟一的财富!
新年开始了，我们用希望擦亮天空，天空上飘过朵朵云彩，那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地，大地上吹过清新之风，那是前进的步伐展现的热切情怀。
