小学怎样写好季节的作文【一】
不知什么时候，春姑娘披着绿色的轻纱，戴着七色花环，乘着微风来了。
小草从地下探出了头，万紫千红的花朵争奇斗艳，小燕子从南方飞回来了，光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶，解冻的小溪丁丁冬冬，像仙女正在弹奏着优美的乐曲。人们脱掉了厚厚的棉袄，冲出家门，奔向田野去寻找春天。
小朋友们踏着春天的脚步，欢天喜地地去郊游了，欢快的歌声感染着周围的人们，引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息！
“春天在哪里，春天在哪里，”远处传来了孩子们清脆的歌声，春天在小朋友们的眼睛里，耳朵里，心灵里。
小学怎样写好季节的作文【二】
“嘟嘟——”黄色的迎春花吹起了小喇叭，像是在传播春天的喜讯呢。
百花听了，都绽放出美丽的笑脸，可美了！它们争先恐后的开放，芬芳吐艳，婀娜多姿。真是美不胜收啊。
小草引弟露出了头，想看看外面是什么样子的。它抽出嫩叶，在风中翩翩起舞，像是在跳春之舞呢。
“轰隆隆！”一声雷鸣打破了春天的宁静。哦，是雷公公赶来庆祝春天了。说时迟，那时快，绵绵细雨马上下了，春雨滋润着万物，小树用手捧着你，小草伸手接你，花儿，蔬菜都要接你！
小雨点跳进河里，丁冬丁冬，多像柔美的曲子，让你陶醉在其中。
不久，雨停了，太阳出来了，金光洒满大地，一切都是那么美！河中，映着光芒，像一汪金水！
蓝蓝的天空和美丽的大地融为一体，充满着无限生机！
在河边，远远望去水天一色，色彩明丽！如同画卷一般……
我不由得感叹，春天，真是个美丽的季节！
小学怎样写好季节的作文【三】
春天是一年的开始，是一年的欢庆，是一年里播种追求的种子最好的时间。
我看见春天的到来，我高兴万分，我说我要去找春天的脚步，我记得老师说过让我们找一找春天，我在星期六和家长一起去了一趟大自然！
春天，春天在开了花的玫瑰里；在发芽的小草里；在发芽的大树里；在树枝上歌唱的小鸟里；在明媚的阳光里！这些都是春天的脚步好像是春天在告诉大家我来了，又仿佛是春天在唱着优美的歌声，又仿佛是春天在舞蹈，又仿佛是春天在玩耍！快乐的我们一一来到大自然看一看春天的旋律，听一听美妙的歌声，品一品春天带给我们的快乐和喜悦！
春天是一个很好的季节，大家一定要把握机会，播种下自己的一片天空！
小学怎样写好季节的作文【四】
春天，是个万物复苏、景色宜人的季节。
小草露出头来，懒懒的伸了个懒腰，慢慢地穿上了绿衣裳，好暖和啊！小溪醒了丁冬丁冬练长跑，唱着快乐的歌，告诉人们来了。麦苗也醒了，给大地铺上了崭新的绿装，呼吸着新鲜的空气在微风里扭动着身子，跳起了春之舞。田里的的黄花菜也长出来了，金黄黄的菜花上有许多蝴蝶在金色的舞台上唱歌、跳舞、玩游戏、开大会。柳树醒了，她的大辫子在微风中飘舞，迎着春风高唱着。
它抖抖剪刀似的尾巴，在天空中掠过，像一个小精灵在天空中飞舞。啊！原来是春的使者——燕子。
在这时绵绵的春雨来了，沙沙沙沙的弹奏起来的琴声，大地一片欢声笑语。
小学怎样写好季节的作文【五】
春天代表着生机和希望，春姑娘迈着轻盈的步伐渐渐的来到人间。越过山峰、飘过海洋、趟过河流，穿流在世界的每个角落。她羞羞答答地隐藏着自己的容颜，让我们沿着她的足迹滋润着春的气息。
春留在了春风里。那春风，唤醒了大地沉睡地万物，让无数小生灵睁开了朦胧的睡眼。这让我找到了春的足迹。
春留在了春雨里。那春雨滋润这花草树木，让它们告诉你春的到来。草儿好奇地钻出地面打量着春景。垂柳让春雨给它梳洗秀发。花儿张开了鲜艳的笑脸，好像在表达春的寓意。哦！我找到了春的足迹。
春留在了鸟儿们欢快的鸣叫声中。那充满活力而美妙的鸣叫声，好似一串串动听的音符，演唱着生机盎然的春天。哦！我又找到了春的足迹。
哦！我终于明白了，春的足迹留在了祖国各地，它把春意洒在了每一个角落。
有句话说的好“一年之计在于春’’，我要在这美好的春日里，奋发学习。
