介绍民俗的作文八年级(风俗的介绍作文)

介绍民俗的作文八年级(风俗的介绍作文)

首页写景更新时间:2023-06-04 22:38:27
介绍民俗的作文八年级(风俗的介绍作文)

介绍民俗的作文八年级【一】

可是,是否有人想过它们曾经为我们撑起一把遮阳伞?是否有人想过它们失去生命后依然为人类服务?

落叶常常被人贬得一文不值,难道落叶真的一无用处吗?不,它只是默默地服务大自然中的一切。其实如落叶般地人们也有很多,也许那些默默服务人民的人们比那些伟人还要伟大。

当绿树成林时,绿叶是功不可没的。它们为人类的家园遮风挡雨;在夏天,太阳暴晒时,它们为我们撑起一片绿荫。秋天,落叶落入土壤上,腐烂在泥土之中,化为肥料被树根吸收,为人类造就了一片茂盛的树林。

落叶,虽然已经没有生命,但是它的奉献却是不可忽视。像落叶这样无私奉献的`人,我们经常在生活中遇见,例如在烈日炎炎、狂风暴雨下依旧站在自已的岗位的警察、交警、马路清洁工;还有随时失去生命的工作岗位上的人民在默默奉献……但是他们并没有炫耀自已的伟大,只是默默的、无私的……

落叶的精神,随处可见,但却也是少有的,是我们需要学习的一种伟大精神……

介绍民俗的作文八年级【二】

大家一听到“冬”这个字时,总会想到那无情的风和飘落下来的白雪。但是,我却喜欢冬天。

到了冬天,冬爷爷便带着他的冬雪被子来到人间,他一到人间,便夹着雪花与风到天上施展“法力”。不一会儿,地上便盖满了雪,然后就让雪娃“镇守”。

大地像披上了白被子。树白了,房子白了,万物都白了。雪娃是乘降落伞来的吧?要不怎么能这么快?凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成了粉妆玉砌的世界。

那一片片雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉屑似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切都是那样令人神往。

田野里的银白色,原来是雪娃的“恶作剧”啊!不过,坏终归会变成好。麦苗正躺在土地妈妈的怀抱里睡觉,为了明年的丰收做了充分的准备。“瑞雪兆丰年”,这句俗语听得多了,但是这是个大大的吉兆。

与此同时,冬爷爷的第二个徒弟——风娃带着大军奔向人间。“呼”,调皮的东风一来,气温骤降,寒气席卷,河流冰封,万物萧条。调皮的风儿开始向大树进攻。“呼”,又是一声,许多叶子又“流离失所”,使叶子的家成了秃头司令,光秃秃地挺立在寒风中。还有许多植物在它的“表演”中弯下了腰,身子不断地颤抖。

可风却毫不在乎,依旧“呼呼”地吹着,打有不把每一片叶子拉扯下来就誓不回头的气势。东风,你调皮地太过分了!

可是,风这个伙伴并不是总无情无义的,它也能给大地、给人间带来生机。

最快乐的莫属小孩子了。在校园中,下课铃一响,那些孩子便叫着飞奔到操场上。有的在堆雪人,雪人形状堆好了,五官怎么办呢?一个聪明的小男孩想出了主意:两颗大石子做眼睛,若干颗小石子拼成嘴巴,一个胡萝卜做鼻子,这样,一个可爱的雪人展现在我们面前;有的孩子打雪仗,天空中的雪球纵横交错,形成一道白飘带。

冬天,它没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,但是它给大自然带来了无限美景。我爱冬天!

介绍民俗的作文八年级【三】

说起灯,有的人喜欢彩灯,有的人喜欢走马灯,还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。

夜晚,当你漫步在繁华的街道时,你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光,指示着车辆行驶,当你看见了这一幕时,你可知道这路灯,背后的故事?或者苦恼?坚辛呢?

对的,他在无私的奉献,他默默地,照亮了漆黑的夜空,照亮了大地,使人们能欣赏这美丽的夜景,使车辆安全行驶,正是如此,路灯为人们做的事未有期少呀!可是,我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告纸,在灯杆是写画,在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在默默地忍受着这一切,而不说一句痛楚的话。

我赞美路灯,默默无闻,不求赞美,他不像走马灯,彩灯,霓虹灯那样,拼命地向人们展示着它们的美,让人们赞美它,欣赏它,路灯并不是为了美丽的景色,豪华的别墅,而是为了给人们照亮前方,给予光明,他们其实并不喜欢在这充满着烟尘,废气的“地市”生活,为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀!

路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,路灯,又使我想起了农民伯伯,他们也像路灯,默默无闻地奉献着……

我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!

介绍民俗的作文八年级【四】

这是一座靠山的公园,却不靠海。

清早,第一缕阳光从东港拨开云层,照射到了身处定海的她,也照射到了她的一草一木。不大一会儿,便有些许穿着练功服的爷爷奶奶们提着个录音机“咿咿呀呀”地唱着戏,歌声柔和地在她的怀抱里回响,回响……鸣虫们都从枯叶下探出脑袋。只要俯下身子,双手呈碗状往下一扣,便会感到一个小生命在你手下一撞一撞地触碰你的手。这也是我最喜爱的游戏了。或许你的手心下会有一只嫩青色的蛉虫,或是棕黄的蟋蟀。运气好的人碰到一只蛙都说不定呢!没错,她的清晨是生机勃勃的。

晌午时分,她已完全从睡梦中醒来。太阳已经高高地挂在她的头顶了。浓雾已去而薄雾犹在。我喜欢与爸爸闯进那片被栅栏围住的竹林,那儿总有意想不到的惊喜:一根粗短的木棍、一片鸟的绒毛、一阵布谷的清脆叫声……把它们收入囊中,不,这是属于她的,她拥有这一切。听着枯萎的竹叶在脚下踩过的声音,仿佛是她的喃喃自语。她不像此时的阳光一样刺眼。她是柔和的,把自己藏在自己的深处。

傍晚,应是月上柳梢头的时候,她头上的那片天空仍拥有着太阳。蓝的天与粉橙的暮光交织在一起,界线分明而又好像相互融合。竹林里竹笋停下了生长,阳光洒在地面的斑驳光影也越来越稀、越来越淡。她也仿佛要进入自己的梦乡,我不想打扰她,便悄悄退出了这,转身离去,融入万家灯火中。

这是一座靠山的公园,却不靠海。

介绍民俗的作文八年级【五】

如果说,春天是播种的季节,夏天是酝酿的季节,秋天是收获的季节,那么冬天则是一个沉淀的季节。冬天的风,冬天的水,冬天的万物,都在宁静中沉淀,在宁静中等待,在宁静中蕴积新的爆发。

四季是以风来划分的。四季的风,或柔弱,或萧瑟,但只有冬天的风,需要品味和感受,才能明白它的内心。

你听到了吗?这是冬天吹落树上最后一片叶子的声音,这是冬日划过冰面的声音。是否曾不甘,树叶飘零,而对冬天充满反感;是否曾为天气的严寒而将冬天拒之门外?请用心感受这并不无情,只是不懂表达的冬天吧。不必,也不应该为落叶而仇恨冬天;叶子,是必然会步向凋零的。这是生命的规律和真谛,不可抗拒,无法逆转。但我相信,叶子是有感情的,在它生命的最后一刹那的仅有心愿,也只是简单的“化作春泥更护花”。风,冬天的使者,让它归宿于地;让它在泥土中沉淀,来年成为“春泥”;让它在生命的最后一刻仍然能绽放光彩,孕育新的生命。

这,你能品味到吗?

冬天的风异常寒冷,刺骨,却又似乎无处不在。然而却只有冬能让你清醒,冷静。它是能让你在仿佛万物萧条,无所事事的季节里,不慵懒,不颓唐,不忘记自己肩负的责任和来年的工作。

这就是冬风,为了成全落叶,为了让人清醒而不顾世俗误解的冬风!

四季是以水来划分的,四季的水,或涟漪荡漾,或泛滥放肆,皆无冬水的痩而刚强。

你听到了吗?这是冬天的水特有的声音,这是冬天的水多变而丰满的声音。初冬,水声似能“叮叮咚咚”的玲珑,但却伴随着“水落石出”的痩。也许,只有冬天的水才有能耐,水滴石穿。这是它所特有的坚韧和不屈。深冬,水似无声。冰和雪的世界,却还在奉献温暖:有了冰,水下的鱼儿就仍能自由自在;有了雪,田野里的麦子就似能沉淀成熟,等待春季的来临。冰看似刚硬的外表下,其实蕴藏着冬的细心和敏感。

晚冬,冰雪融化后,尽流水江河,一去不复返,但谁能否认,冰雪的融水是最澄清,最洁净的呢?经过整整一个冬天的沉淀,水已经除净尘埃和烦嚣,在无声中,是冬水的脱俗和清丽。

这就是冬水,姿态万千却能洗涤灰尘和烦俗的冬水,细腻而聪明的冬水。

沉淀的冬天,没有冬天漫长的沉淀和清醒,哪有来年的成熟和收获?

介绍民俗的作文八年级【六】

走进大门,我们就来到了春天的东边公园。

春天的东边公园一副春机盎然的景象:一朵朵迎春花开满枝头,小草也摇摇晃晃地探出小脑袋,想看看春天带来的奇妙呢!

再走进看看,一只可爱的小猫正在甜甜地做着美梦,根本没有发觉我来到它的身边!春风姐姐和梅花妹妹要表演了,她们翩翩起舞,让人感觉如画一般。

我一直走,就来到了水河。水河里的水真绿啊,绿得就像一杯刚泡好的龙井茶;水河里的水真清啊,清得像是一面镜子;水河里的水真醇啊,醇得像一杯让人心醉的美酒。小鱼在水里自由自在地游着,好像在对我说:“春天真美啊!”旁边的柳树姐姐正梳理着自己长长的“头发”,特别的美。

水河边是就是赏花园了。赏花园里有可多花了,有杜鹃花、有迎春花等等,它们随着春风慢慢摆动,就像专业的跳舞演员呢!

赏花园外,有一个小树丛,树木茂盛,个个都高大粗壮。小鸟在树木之间欢快地飞着,唧唧喳喳地唱着动听的歌曲,好听极了!

春天,这个美丽的季节,给大自然穿上了一件五彩缤纷的裙子,让世界变得生机勃勃,让我们的社会更加美丽动人,真是“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。

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