写人特点叙事作文600字【一】
在我们班里，有许许多多的小人才。例如小钢琴家王xx，体育健将郑xx，知识大王王xx，成语大王温xx等……
我最佩服的就是我们班上的小能手。她作文写得非常好，再难的作文题目，我费劲心思想不出，她却写得非常动人。而且词汇量、好句多，只要是她写出来的作文。让人读得津津有味。
张xx不愧是我身边的小能人啊！
写人特点叙事作文600字【二】
母亲就像天上的太阳一般，从不计较，无私的付出，给予我们无限的温暖和关怀。
“有志者，事竟成。”这句话是妈妈时常对我说的一句话，意思是说做一件事情要先立定志向，并且一步一步慢慢的来，步步踏实去做，最后才会成功。阿里巴巴的马云就是最好的例子了，他从一位小小的送货员，最后变成阿里集团创始人，他把“吃苦当作吃补”，把金钱与经验一点一滴的累积存起来，终于成为家喻户晓的名人。
母亲无怨无悔的养育我、照顾我，牺牲了她的青春、奉献了她的岁月，所以我想藉由这个节日向母亲表达我心中的感恩之情：“您是我心中永远的靠山，在这特别的日子里，我想向您说声“妈妈我爱您”，您的.恩情是一辈子永远都报答不完的。在我的心目中，母亲——您是天底下最伟大、对我最好的人”。
如今，一年一度的母亲节又即将到来，除了心存感激之外，我们平常就应该要好好孝顺父母，当个好学生，才不会辜负父母的期望，这也是给母亲一个最好的母亲节礼物。
母亲那慈祥的笑容，以及那粗糙的双手，深深烙印在我的心中，我永远都不敢忘记母亲是多么的辛劳，无私的为我们付出，我对您的那一份感恩之情，是千言万语永远都无法诉尽的，妈妈我永远爱您！
写人特点叙事作文600字【三】
我们班有一个“看书小达人”，他叫张xx，他看的书非常多，知识也非常渊博。
他写作业非常快，我才写了一半他就写完了，并且正确率非常的高，写完之后他就开始看书了，看得也非常认真。
有一次我看到他双眼目不转睛的盯着书本，仿佛思绪早已飞到了书里了，跟着书的内容升腾跌宕，表情时而皱眉，时而欣喜，时而伤心。
张xx是我们班的“读书小能人”他的阅读量可是我的好几倍呢！
写人特点叙事作文600字【四】
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！ 弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？ 这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
写人特点叙事作文600字【五】
今年我12岁了，我很想回到小时候。那个充满欢声笑语的童年，那个欢乐的童年，那个没有烦恼忧愁的童年。
每当见到太阳公公露出灿烂美丽的笑脸时，学校就会响起动听欢乐的乐曲，这就是放学的铃声。我总是背这沉重的书包，走在放学的路上，我边走，边担心，因为我家里有严厉的妈妈，和慈祥的爸爸。每次妈妈打我，骂我的时候，我无助时，爸爸就会来伸出援手，给予帮助，所以我和我爸爸之间有一个比海还深，比山还搞的情谊。
回到家，做完作业是，妈妈严厉的声音总在我的耳边响起：“淇淇，做完作业没，给我检查。”我的作业做得还不错，但是妈妈总是找些借口来批评我，例如：你的字写得太马虎，这道题作答不够好。吃晚饭时，她总在我身边陪伴这我做作业，督促我，一坐下来，就是好几个钟头，妈妈总是剥夺我的自由，在这段时间，我闷闷不乐的，像一只自由自在的小鸟，没有了翅膀，不能飞翔。有时因为一个电视节目吸引我的眼球，我分心了，妈妈还打我说我对学习不够认真，这是我的眼睛洒下雨点，一颗，两颗，三颗。心想，我做完作业，有复习完了，还要我坐在这里看书，我向往自由。就在这是我慈祥的父亲大人出现，他让我解开这个困局。
我的家庭里有一位严厉的妈妈，让我每天纳闷的做作业，不过我知道，她那么辛苦，是为了我可以考上一个优秀的成绩，慈祥的爸爸，总是让我开心自在。他们俩都有一个共同的出发点，那就是爱。
虽然我真切的感受他们对我的爱，但是在我的心里这是一个烦恼，因为这样严厉的妈妈让我剥夺了自由，我希望我的妈妈可以变成一个慈祥的妈妈。
写人特点叙事作文600字【六】
吴律松，个子偏高，平时都穿校服，脚上一双安踏的运动鞋，天天不换，磨得很厉害。一看这装扮，就是个爱运动的家伙。
那天我和吴律松去打篮球，我们俩一队，与李天悦和孔麒皓对战。开始了，吴律松先虚晃一招，把李天悦支开，再加速冲进三分圈。呀，孔麒皓冲过来了！准知他一点也不慌，一个传球一一球到了我的手上。我又回传，弄得孔麒皓在我们俩之间来回跑动，不累才怪。
可这也不是个长久之计。李天说冲了过来，吴律松用他结实的身体一碰，他们就立刻被撞开了。我在一边看得目瞪口呆，都忘记上去协助他了，吴律松又趁着对手被撞开的机会，一投，命中！还是空心球！
事后，他又教李天悦那些人打球的技巧，也让我学到了不少绝招。
写人特点叙事作文600字【七】
“啊，对不起，对不起，我鼓掌鼓上头了，对不起！”瞧，我们班的“捧场大王”正向别人道歉呢！
你们猜“捧场大王”是谁？他就是张维坤，黑乎乎的眼睛，总爱穿个黄色的衣服，憨厚老实，天天都自由自在，视力不好的，差点还认成小黄人了。他的捧场技术，敢说第二，没人敢说第一，成天“好，好，你可真厉害”。接下来我就带大家去看看吧！
上体育课时，我们都在赛道上跑步，只有他一人蹲在下边。老师硬拽着小坤坤上，捧场大王一边用坚定的眼神注视着老师，一边语重心长地说：“我是这些运动健将们最坚强的后盾，没有了我，他们发挥不出真正的实力的！”老师被他真挚的感情说服了。每当第一名出现时，小坤坤都会双手用劲、不停地拍，手拍得通红，也不在意。
发考试卷时，“捧场大王”可丑大了。台下一片安静，安静中还渗杂着担心，却只有他一人兴奋不已，台上老师正报着分数，“刘睿琳一百分，郑雨菲一百分……”每报一个一百分，“捧场大王”奋力鼓掌，他的力气好似永远用不完，每一下都可有劲儿了。突然，老师不报一百分了，转过去报八十多分的了，“汪梓豪——八十九分。”正沉浸在鼓掌中的张维坤一会儿晃不过神来，双手举过头顶摇头晃脑地鼓起来，别人都没考好，你还鼓掌？汪梓豪瞪了他一眼，不屑地说：“以为自己考九十多分就了不起了！”张维坤这才反应过来，连忙道歉，全班都笑了。
我们班的“捧场大王”是不是很有趣？
