描写水族馆的小学作文(描写水族馆海豚的小学作文)

描写水族馆的小学作文(描写水族馆海豚的小学作文)

首页写景更新时间:2023-08-30 22:45:03
描写水族馆的小学作文(描写水族馆海豚的小学作文)

描写水族馆的小学作文【一】

“水族馆”里有缩头缩脑的龟和鳖,大大小小的鱼,活蹦乱跳的大虾,还有张牙舞爪的螃蟹……下面就请大家跟着我去看看时常给人们表演打架的螃蟹吧!我猜它们这次是在争夺一只母螃蟹呢,它们你进我退,你退我进,颇有战场敌之英雄气概。这两只螃蟹打斗的.场景倒让我想起了课文《林冲棒打洪教头》,它们像极了林冲与洪教头,一个“把火烧天”,一个“拨草寻蛇”,两蟹均气势汹汹,此时还都势均力敌,难分伯仲。不一会儿,那只稍显薄弱的公蟹却明显地败下阵来,那只胜利的螃蟹正洋洋得意地趴在母螃蟹的背上示爱呢!除了会打架的螃蟹惹人喜爱,旁边那些小螃蟹更是让人忍俊不禁,它们走路时老翻个儿,像喝醉了酒似的,真是有趣极了。我们再去隔壁摊头,拜访拜访龙虾。龙虾有两个大钳子,身体两边各有四条小腿,尾巴一扭一扭的,像是在给人们表演激情热辣的新疆舞呢!“水族馆”里的鱼也是种类繁多,形态各异,令人瞠目。有普通常见的鲫鱼,有长满花斑的黑鱼,有新鲜肥美的鳜鱼……说到这个多汁多肉的鳜鱼啊,不禁让我想起了大诗人张志和写的“桃花流水鳜鱼肥”,这不,我嘴角都流口水了。妈妈看中了我的心思,忙叫师傅称了条肥肥的鳜鱼,回家要给我做松鼠鳜鱼吃。

超市里的“水族馆”并非富丽堂皇、人见人爱,但就是这么小小的一隅,却让我由衷地喜爱它,因为它让我观察到了生活中的别有风趣。

描写水族馆的小学作文【二】

驱车约两个小时,便来到了我期盼已久的上海海洋水旅馆。

我们乘上电梯直上三楼。在这里,我观赏了很多鱼,阴影绒毛鲨,红绿灯,彩虹鱼,双色神仙,雷达紫印,娃娃鱼和国家一级保护动物——温和不伤人的扬子鳄与蜘蛛蟹、马蹄蟹等蟹类动物。无论你走在哪里都会看见几个慕名而来的老外。

突然我看到一处角落里许多游客正在摸一条绒毛鲨,便跑了过去,洗好手后我小心翼翼地摸了一下这条小鲨鱼,这条鲨鱼表面很粗糙,但倒挺软,那么多人摸它,它一点也不害怕,不生气,真可爱。

到了二楼,又看到了一个像水帘洞的洞府,是用玻璃将游客与水域隔开,钻进洞府后,你的上边、左边、右边各种各样的海底生物游来游去,你就会觉得自己就是海底世界中的`一员了。走在里面,四周的海洋生物会令你眼花缭乱,目不暇接。

有一种令我喜欢的鱼,它额头上长着一个像王母娘娘寿桃一样的东西,很肿,鱼全身也呈现桃子的粉红色,唯一特别的地方就是眼睛下面有一小块淡紫色。双色神仙是由两种彩色组成,金黄色与蓝色,很可爱。彩虹鱼就是有很多色彩,像彩虹一样,甚至比彩虹更漂亮。还有各种小海马、海星等等。有一种水生动物像一块近z似圆形的布头,只是比布头厚些,在水中漂来漂去,身上的颜色五彩斑斓,可说不定有毒哦。

在这个像水帘洞的地方会带你探索海底世界,让你领略到亚马逊河等著名河道中充满危险的海底斗争。

我们依依不舍地离开了水族馆,并在门口拍照留念。时间有限,我和叔叔阿姨打算把剩余时间用在外滩上,便匆匆地离开了这里。

描写水族馆的小学作文【三】

今天,阳光灿烂,秋高气爽,我们低部的学生要去上海秋游啦!我们别提有多高兴了!一大早就来到学校,等候导游来接我们。八点半后,一位胖乎乎的导游哥哥把我们带上了一辆豪华舒适的大巴士,一路上,我们欢歌笑语,就像笼中放飞的鸟儿一样,叽叽喳喳的。不一会儿,就到达了目的地——上海水族馆,同学们争先恐后地下了车,排着长对陆陆续续地进了水族馆。

展现在我们眼前的真是一个奇异的世界。你瞧!那又粗又长的“电缆”怎么在水中?哦!原来那是电鳗,听说可以发射200~800伏的电压,既可以用来捕食,又可以防卫。那漂亮的“皇后神仙”身穿五彩的衣裳,看起来还真像一位神气的皇后。旁边那可爱的水母也毫不逊色,它们一张一合的,像从天而降的降落伞,忽上忽下,好似一群淘气的娃娃……

沿着弯弯曲曲的通道,我们来到了海豹区域。海豹是性情温和的'动物。他们身上有许多褐色的斑点,嘴角还有几根有粗又长的胡须。它们有的在水里游泳,边游还边转着圈,像是在专为我们表演节目呢;有的在水中嬉戏,你追我赶,有趣极了;有的还站在树干上,一动也不动,正在哪儿闭目养神呢!好不悠闲自得!

随着人流,我们来到了一个冷飕飕的展馆。咦,那边怎么拥着人,在看什么呢?我走过去一看:原来是可爱的企鹅大家族啊。它们一个个身穿燕尾服、脚蹬黑皮鞋、打了个白色的蝴蝶结,好像要去参加一个隆重的舞会,又好像特意欢迎我们的到来。可是你别看它文质彬彬,走起路来虎背熊腰的,个个像喝醉酒的大汉,一不留神,摔个四脚朝天,保证你捧腹大笑。“企鹅还是个游泳健将呢!”不知谁在旁边大声说着。果然,只见企鹅那流线形的身体,在水中灵活地游转着,时而浮出水面,时而钻入水中,活像一个个水中芭蕾舞演员在竞技呢!

“太美了!”“真是太棒了!”同学们欢呼雀跃着。正当我们游兴未尽时,不知不觉我们已随着导游来到了水族馆的出口了。

“美丽的海洋水族馆啊!下次我一定再来看你的!”我依依不舍地向它挥手告别……

描写水族馆的小学作文【四】

到了上海后,我们去了上海海洋水族馆。从此,我又有了一个难忘的美好回忆。

那天,天气格外好,远远望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物,那就是上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一, 拥有世界最长的155米海底观光隧道。总建筑面积20,538平方米,是一座具国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。

走进水族馆的大厅,我们就好象进入了海底世界。各种各样的鱼,有大有小,有红有绿,有黄有蓝,有的鱼身上甚至有好几种颜色,它们向游客们摇头摆尾,可亲热了!不过,有一种鱼,看上去很友好,实际上可厉害啦,那就是食人鱼。他们主要生活在南美洲亚马逊河流域。

在有趣的'池边,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,我和海洋朋友可以尽情地交流。

在水族馆我看到金枪鱼。金枪鱼长着一双闪着黄光的眼睛,还有两只像翅膀似的鳍。金枪鱼长着一身毛毛,他向前游时,身上的“羽毛”就会立起来,真神奇真威武!

接着,我们又看到了鲨鱼。鲨鱼的样子很可怕,它一张嘴,人们就能看到它满嘴锋利的牙齿。这时,一位饲养员往水里放了一些章鱼,鲨鱼就开始抢食了。几条鲨鱼争先恐后地在抢章鱼,最后还是被最大的鲨鱼抢到了。

后来,我们又去看大海龟。大海龟比乌龟大得多,它有四只扁扁的爪子,一条小小的尾巴。它游动的速度很慢。不错哦

最后,我们走进了一个像迷宫似的地方,这里好像海底世界。传送带把我们送往“海洋深处”,我看到了海洋中五颜六色的珊瑚,迷人的鱼儿成群结队地从头顶飘然“飞”过,这里真是一个优美的富有动感的海洋大世界。

参观结束后,我的心情久久不能平静。我想,我们要号召全世界的小朋友一起行动起来,防止污染,保护环境,保护动物,保护我们赖以生存的地球。

描写水族馆的小学作文【五】

走进大门,天蓝色的壁纸顿时映入眼帘,一个全新的世界来到了我的.身旁。我们乘着电梯来到一楼,一个又一个的水族箱里全是各式各样的鱼儿,它们“咕噜,咕噜”地吐着泡泡,仿佛来欢迎游客们,只见它们探出小小的脑袋,可爱极了!再往前走,啊,那个水族箱里装着海胆哎!那浑身的黑刺让我不由得心生畏惧。

这是我看到了一个水族箱里放这两条被油炸的鱼,我感到很惊讶,走近一看才发现它们还活着,只是它们的肤色是金黄色的。

真正的主角来了。看!身披彩衣的小鱼们哈腰点头,轻轻甩动着尾巴,嘴里吐出豆大的泡泡,小鱼们万分欣喜,得意极了!一会儿游到这边,跟朋友打声招呼;一会儿游到那边,对游客们甩甩尾巴,活像一个顽皮可爱的小孩。

我望着鱼儿的眼睛,看到了它那渴望自由的眼神,仿佛想冲破玻璃的禁锢,拥抱海洋。或许它们并不想要那万众瞩目的热切目光,而是想要海洋上方的新鲜空气。所以让它们和我们一起和谐共处吧!

美丽的鱼儿的身影依旧充斥着我的脑海,心里装着满满的快乐。海族馆之旅也画上了个圆满的句号。

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