关于谩骂与诋毁的作文(正确对待别人的诋毁的作文)

关于谩骂与诋毁的作文(正确对待别人的诋毁的作文)

首页写景更新时间:2023-06-01 08:58:44
关于谩骂与诋毁的作文(正确对待别人的诋毁的作文)

关于谩骂与诋毁的作文【一】

獴和眼镜蛇不期而遇,爆发了一场激烈的战争。

獴的个头与眼镜蛇比起来要小许多,所以开战之初,獴只有躲避的'份儿。为了壮大自己的力量,獴还使出绝招,就是让全身的毛蓬散开来,这样看去,它的身躯仿佛比刚才大了一倍。这样做还有一个好处:万一被眼镜蛇咬中了,那个笨蛋充其量只能咬去一撮毛。

战斗中,獴上蹿下跳,丝毫也不敢马虎。不一会儿,眼镜蛇的攻势就开始变弱起来。因为它的能量消耗过多,太疲劳了。

獴一见到这种情况,就立马改变策略,由积极防御,改为主动进攻。眼镜蛇却由积极进攻改为被动防御。疲于应付的结果,使它一不小心就露出了破绽。獴瞅准时机,猛然蹿上去,咬住了眼镜蛇的颈部,不管蛇如何拼挣扎,獴就是不肯松口,终于,眼镜蛇不再动弹了。

喜鹊目睹了这一幕,从此,英雄獴勇斗眼镜蛇的故事便在天下传扬开了。

一次,狐的亲人被毒蛇咬了,它便千里迢迢来找到獴,恳求獴帮它报仇。獴问:“你要消灭的是眼镜蛇吗?”狐说:“不,是巴西蝮蛇。”獴一听便摇起了头,说:“对不起!你的忙我可没法儿帮。”

“为什么?”狐追问。

“因为我虽然对付眼镜蛇很在行,可对付其它较大型的蛇类,却没有办法。眼镜蛇虽凶,但它行动迟缓、呆笨,毒牙又比较短,嘴巴开合的程度又小,所以我能对付。但是像眼镜王蛇、巴西蝮蛇这些家伙就不同了。我一旦同它们交手,就很少能活着回来。试想如果换上你,你会硬拿鸡蛋往石头上碰吗?”

狐摇摇头,无可奈何地走了。

不错,獴是眼镜蛇的克星,但它却非一切毒蛇的克星。如果以为能战胜眼镜蛇,就能战胜一切毒蛇,那么獴也就太没有自知之明了。獴能拒绝狐的恳求,实在是一种明智之举。

关于谩骂与诋毁的作文【二】

潜能,这个词的意义既明确又模糊。说它明确,是因为顾名思义,我们就知道它指的是人身上潜在的能量或能力;但既然是“潜在”的,那么就是看不见摸不着,说不清道不明的了。从这个意义上来说,它又很不明确,甚至带有一些神秘的色彩。人在现实中体现出来的能力和素质,只是冰山一角,而潜藏在“水面”以下的,就是巨大的,不为人知的潜能。

在亚里士多德的哲学思想中,潜能和现实是可以相互转化的。对于企业来说,组织内部每个成员的潜能如果都能够转化成现实,那就给企业带来了一座难以想像的宝库,其影响就好比人类成功将水转化成氢气和氧气——转化也许只在一瞬间,而带来的变革却一定是翻天覆地的。

在国内企业愈来愈重视人力资源管理的同时,员工的潜能也成为了热门词汇。提到员工潜能,大家首先想到的是如何开发员工的潜能。既然我们都确定这座冰山里隐藏着宝藏,第一反应自然是想挽起袖子来挖掘宝藏。但是,在我看来,现在流行的“人力资源开发”倒像是一句口号,难以实现。脚踩着茫茫冰川,我们应该从何处下手挖掘呢?

我们都知道南极大陆埋藏着丰富的宝藏,在能源短缺的今天,为什么不马上组织大量的人员设备,就地开采呢?很简单,面对这个我们尚不了解的资源,我们应该做的第一个工作就是勘测。只有勘探清楚了,才能更好地开发和利用。对于员工的潜能也一样,开发之前,先谈测试。

关于谩骂与诋毁的作文【三】

有一对好兄弟,哥哥叫经验,弟弟名勇气。一个做事谨慎,做什么都会思考后果;另一个傻大胆,做事从来不考虑后果。

人们的眼中,往往只有经验,都认为,经验远远比勇气重要,只有饱经风霜,总结出经验与教训,人们才会成功,才会在社会上扎下深根。

从而导致现在到处都要经验:找工作要工作经验、学习上要学习经验、备战考试要考试经验……如今,人们把所谓的经验看得太重,却忽略了这股力量——勇气。

孰不知,面对困难,有时,勇气比经验更重要。

在历史的长河中,有许多人都是因勇气而打败困难,成为强者,成为英雄。

隋朝花木兰,替父从军,征战沙场。十二年来,她立功无数,得到皇帝的赞赏。在这十二年里,她“万里赴戎机,关山度若飞”,经历了“将军百战,壮士十年归”的悲壮场面。她身经百战,作战无数,想必也经历了不少的坎坷,遇到了不少的困难。而她,没有放弃,用智慧,更用勇气,化困难为力量,成为真正的巾帼英雄。

北宋司马光,小时候一次和伙伴在后院玩耍,一个小伙伴爬到大水缸沿上玩,不慎跌入大水缸。其他小伙伴都紧张得不知所措,只有司马光沉着冷静,搬了块大石头向水缸砸去。最终小伙伴获救了。

司马光的镇定与勇气,得到了大家的赞扬,也同时成为孩子们的学习楷模。

不仅是古代,我们身边也有许多这样的例子。

就拿今年四月份的芦山大地震来说。经历这样大一场灾难,尽管坍塌下来的屋瓦与房梁把很多人埋在了废墟之中,但亡的人数却很少。受难同胞是以怎样的力量生存下来的呢?

——是勇气,勇气就是力量。

了解了以上几则事例,或许你将勇气推向了致胜因素的`首位。然而,勇气必不可缺,经验也不应落下。

所谓经验,就是事后及时的总结与教训的吸取,以便下回做事更老练,更应手。从不会飞的雏鹰到在天空中自由驰骋的苍鹰,都需要一个经验积累的过程。也就是说,经验,能让人渐渐成熟。

——只有勇气和经验并存,二兄弟的价值才能真正展现出来,才能放射出他们真正的光芒,为我们点亮一盏前往成功之灯。

关于谩骂与诋毁的作文【四】

凤凰卫视十一月二十七日消息 据台湾媒体报道,公立台北教育大学“左手节”系列活动二十六日展开,首先登场的是“左手铁人王”竞赛,参赛学生必须使用左手写春联、玩游戏闯关。台北教育大学指出,举办全台首创的“左手节”,用意是希望学生多使用左手,才能刺激促进右脑潜能。

台北教育大学举办的左手节系列活动包括《我的左手》短片大赛,向同学征集最有创意的左手短片,目前收到的投稿主题包括,以左手作伏地挺身,也有人用左手拍出海底世界。

“左手铁人王”竞赛规定参赛者必须使用左手玩扑克牌游戏,从五十二张扑克牌中找出两张一样数字的牌,看谁找得又多又快,过关的参赛者必须用左手拿毛笔写春联,一共三张,但可不是用大笔一挥,草草鬼画符就可以了事,必须要其他人看得懂左手写出的是甚么字才能过关。

过关后的竞赛项目还包括用左手拿筷子挟住天上掉下来的红包袋、用左手帮队友化妆等,进入决赛后,还有左手投篮等关卡。

这场开创先例的左手节活动构想来自台北敎育大学校长庄淇铭。他说,达文西、米开朗基罗、贝多芬、牛顿、爱因斯坦、卓别林等历史名人,都是“左撇子”,但许多台湾孩子从小就被敎育要使用右手,有些天生的“左撇子”也被家长要求不能用左手,如同僵化不变的思考模式,局限孩子发挥自我本质的无限可能。

庄淇铭说,左手刺激右脑,右手刺激左脑,开发使用双手可以提高脑力与创意,进而强化个人竞争力,因此台北敎育大学将透过一周的“左手节”系列活动与游戏,颠覆直线思考模式,开发准敎师的无限潜能。

 

关于谩骂与诋毁的作文【五】

有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,依旧怀抱理想等待时机。

有一天,一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子讲了,庄子说:“我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”石头说:“我不怕吃苦。”于是石头拼命地吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。

于是,庄子招来大鹏以翼击山,天空乌云密布,雷电大作,一时间地动山摇,一声惊天动地的巨响之后,山炸开了,无数石头飞向天空,在飞的一刹那,石头开心地笑了,它终于到飞翔的快乐。但是,不一会儿它就从空中摔下来,仍变成当初的模样,仍落在原来的地方。

庄子问它:“你后悔吗?”“不,我一点儿也不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!”石头说。

关于谩骂与诋毁的作文【六】

潜能是什么意思?随着社会的发展,科学技术越来越高,人们对于潜能开发的研究也不断有新的研究,同时也有更多的人投入到了潜能开发的领域,那么什么是潜能?潜能开发有什么作用呢?下面就有小编来和大家详细解答一下。

潜能是什么意思?专家指出,潜能是指潜藏在人体内的一种特殊的功能;指潜在的体内一种能力或能量。潜能就是潜在的能量,根据能量守恒定律,能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而转化和转移过程中,能的总量保持不变。

呢?在这个领域有着不同的说法,有的学者认为一般的说,刚出生的婴儿是没有潜能的,有的话也是遗传遗留的、或者是胎教促成的。 潜能潜能被世人传得非常悬乎,说小孩有非常大的潜能,其实不然。有的认为, 潜能即是以往遗留、沉淀、储备的能量。如,人一生下来就要学走路,并且每天都在走路,到了18岁,即他18岁那年的脚走路的潜能就是自他学走路以来所沉淀下来的能量,曾报道有人曾经在逃命时跨越4米宽的悬崖,所以在某个环境下,人的潜能就会发挥出来。

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