英语作文如何保存干净水源(如何保护水资源英语作文六年级)

英语作文如何保存干净水源(如何保护水资源英语作文六年级)

首页写景更新时间:2024-06-30 20:43:30
英语作文如何保存干净水源(如何保护水资源英语作文六年级)

英语作文如何保存干净水源【一】

水,是人类的生存之本,只有保护水源,人类才能生存。今天就来看看我发明的储水神器,水源收集器吧!

水源收集器的模样很奇怪。头上顶着一把倒立的“大伞”,身上披着一件会变色的“衣裳”,脚上还有两个“大莲蓬”呢!

它的功能也很全面。一到下雨天,首先工作的是中间的屏幕显示器,它会根据雨量大小,分别显示红色、黄色、蓝色。上面的“大伞”可以接住足够的雨水,大伞的末端还有水源净化系统,可以进行过滤、除尘、消毒。经过这样一个过程,水会变得非常清澈,旱灾的`时候,就可以通过管道把水直接输送给每家每户,大家就直接饮用了。很多人都很好奇,纷纷前来观看我这个储水神器呢!那两个“大莲蓬”是干什么的呢?原来储存的水不仅可以给人饮用,还能浇花浇草呢!水会从“大莲蓬”里面冒出来,就像两把大花洒一样,均匀地喷洒在植物身上,植物可以尽情地吸收水分。就在这一刻,花儿更艳了,草儿更绿了,到处都是一幅生机勃勃的样子。

如果不保护水源,地球上的最后一滴水就是人们的眼泪。为了更好的明天,让我们珍惜水源,共同打造这台储水神器吧!

英语作文如何保存干净水源【二】

我是鱼,一条快乐的小鱼,

美丽的贴沙河是我家。

水面如镜波光粼粼,绿油油的水草在河底摇曳。

做游戏、上学校,我们快乐生活在这里。”

我是河里的一条鱼,每天快乐地生活着。可是,不知道从哪一天起,我的家里渐渐多了些物品,有瓜皮果壳、有塑料袋,还有些叫不出名的黑色散发着臭味的东西,越积越多。渐渐地,我的家开始变黑变臭了。一个个小伙伴也开始生病不能来学校上学了。

直到有一天,金鱼老师走进教室,沉痛地和我们说:“同学们,由于人类的污水排放造成了贴沙河严重的水质污染,我们的家已经不适合居住,学校也要停课了,大家赶快去逃命吧。”话音未落,大片污水再次袭来,吓得我们抱头乱蹿。可是,我在贴沙河出生,又在这里长大,舍不得离开她。我想:“人类肯定不知道自己的行为会给我们带来这么大的灾难,严重威胁到了我们的生命。人类是善良而有智慧的,只要我告诉他们我们目前的现况,寻求他们的帮助,他们一定会想办法帮我们重建家园的。”

第二天,我就给人类写了一封信:“泼天大祸从天降,污水纵横毁家邦。一条小鱼来哭诉,两行眼泪似汪洋。三言两语诉不尽,四海为家逃亡忙。五内如焚好忧伤,六神无主没主张。妻离子散痛心肺,盼望人类知近况。九一生送信来,十万火急求帮忙。”看到了我这封如泣如诉的求助信,我发现住在河边的人们脸红了。

第三天,人们纷纷自发拿起捡垃圾的.工具,一点点仔细地捡拾着河里的垃圾,并投资数亿元人民币,采取了绿化两岸、强化管理等办法,对贴沙河实施了全面整治。希望能尽快地还我们一个美丽的家。

慢慢地,经过人类的努力,贴沙河里的水终于变清澈了。我的伙伴回来了,我的学校也开学了,人类终于又听到我们那久违的欢快歌声。

“哈哈哈,哈哈哈,

我是鱼,一条快乐的小鱼,

我的家园变得更美丽。

河水青青泛着绿,大家一起来嬉戏。

咦,格场事体,真稀奇。

大家一起躲猫儿,

为啥,总能找到的?

哎呀呀,说稀奇也不稀奇,

噶清的河水你还往哪儿躲去?

人类人类,谢谢你,污水治理杠杠的!”

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