在我的童年生活中,有着许许多多让我敬佩的人,他们的品质,他们的精神,他们的热情,他们的形象就像一把火,一把燃烧的火,温暖着人们的胸怀,就像一盏灯,一盏光明的灯,照亮了在黑暗中前进的人们,他,就是这样的人。他,一双粗糙的手,因为他是地地道道的农民,一嘴的胡子,因为太过忙碌,没有时间管理,乱似鸡窝的头发立毛冲天,一身脏兮兮的衣服,这些是为什么?因为他是一位为人民服务,为社会着想的人。
这个星期天,我家的一个邻居家砌房屋,要砍一些木料作为梁柱,因此,要请别人帮忙,用车拉,但路坑坑洼洼,没人帮;用人抬,但又粗又大还很重,还要越过荆棘丛。两种方式都能让人承受足够的痛苦。当人们一再推辞时,他挺身而出,没有悲观退缩,没有在别人遇到困难时置之不理,而是尽自己所能,只有他一个人帮忙,他只好开着自己破烂的拖拉机缓缓前进,因为经验不足,地形不熟,再加上火辣辣的太阳无情的烤着大地,他冒着生命危险,。不顾自己,勇往直前,坑坑洼洼,不得不使拖拉机东倒西歪,突然,拖拉机猛烈的颠簸了一阵,沉重的压力和热烈的阳光不得不使他大汗淋漓,但他仍然紧皱眉头,咬紧牙关。突然,他的车轮漏气了,里面深深的扎进了一颗八分寸的铁钉,幸好准备了备用胎,他先找到一个合适的地方放置千斤顶,爬进车底……半个小时过去了,废了九牛二虎之力的他终于把车轮换好了,继续赶路,经过两个小时的艰难险阻,他终于把那些木料运到了邻居家。此刻邻居非常感激,只见他满头大汗,气喘吁吁的样子,急忙给他端来一杯水,他一饮而尽,转身就走,主人拉住了他说:“多少钱?”他吃惊的说:“要什么钱,邻里之间相互帮助是应该的。”邻居再三劝说,他也不肯收下,邻居无可奈何,只好恭敬不如从命了。
回到家后,妈妈知道了对他说:“你真是个大傻瓜,有了付出,却没有回报。”他却说:“我们要有一颗乐于助人和善良的心,用我们的爱心去帮助有困难的人,别人快乐自己才更快乐,这是做人的准则。”我在一旁听了,深受感动,别看他外表多么脏,而他的内心却无比的高尚。啊?!这是一位多么平凡而又伟大的人啊!这是一件多么值得深思的事啊!
??大家知道他是谁吗?他是我永远敬佩的爸爸,我敬佩他那乐于助人,不求回报的可贵品质,我有这样一位爸爸而骄傲!
每个人都有自我敬佩的人,而我也不例外。她就是我们班的汪燕同学,一个平凡的人。
王燕中等个子,瘦瘦的,有着长长的辫子一向垂到腰间。她的小脸总是红扑扑的,像个水蜜桃。她那双水灵灵的眼睛总是炯炯有神;那个薄薄的嘴唇十分能说,想象力也十分丰富。她是我们班的班长,对工作十分负责,学习成绩在班里也是名列前茅。
有一次我们班上语文课时,教师给我们讲练习四的第一题,题目要求是,讨论:小学生是多看电视好还是少看电视好。于是我们就分成了两个方队:甲方认为小学生是多看电视好,而以方认为小学生少看电视好。于是我们班就进行了一次激烈地“战争”。甲方的同学坐在左边三排的座位上;一方的同学坐在右边三排的座位上。做好位子后,“战争”才正式开始。首先发言的是甲方的杨子超同学,他说:“我认为小学上应当多开电视好。因为电视上能够学到许多课本上学不到的知识,所以我认为小学上应当多看电视好。”教师微笑着点了点头,对乙方说:“有谁不一样意他的看法请举手。”我把手举得高高的,“屈聪聪。”教师把我叫起来了,我站起来,理直气壮地说:“我不一样意他的说法,我认为小学生应当少看电视好。因为看实践上了对眼睛不好。”我刚说完,底下就有许多同学举手,我心想:我说的不对吗?我赶紧低下了头。汪燕看了我,站起来说:“我给她补充!”我看着她,胸有成竹地说:“少看电视并不代表不看电视。刚才屈聪聪说得对。”
汪燕停了一会儿,看了看我,又井井有条的吐出仿佛经过千百次考的话。汪燕说完后,底下的人,有的用敬佩的眼光看着她;有人则市堆她刮目相看,而甲方的人也哑口无言。我愣愣地看着她,不知说什么好,而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!
还有一次,教师让我们改作文,改完作文的人就写日记。我没改完,只能回家去改作文。第二天,教师让我找教师。教师告诉我哪不足以后,又让我读了几篇汪燕写的作文。读完以后,我真是受益非浅,没有想到,写个心境感言多能写这么多,并且语句十分通顺。还有一篇写雪的作文,描述的十分好,让人读起来就是一种享受。我经过读了她写的两篇作文后,觉得写作文其实并不是我想象中的那么难。我心里默默的敬佩她—她的想象力真丰富!
我敬佩汪燕的地方多着呢!这只是其中的两件事儿。我最敬佩的是---她写作文的水平。她写的两篇作文居然能让我开窍,我真的没有想到!此刻我和汪燕是无话不谈的好朋友!我敬佩她,并期望她永远欢乐!
1.例:这点小病还用打针?
这点小病不用打针。
2.有几个虫子怕什么!
3.煮一半,烤一半,不就两全其美吗?
4.少先队员怎么能向困难低头呢?
5.小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
(三)
我敬佩的人有很多,但要说我最敬佩的,那一定是我的爸爸。
我爸爸长得不那么高,也不那么帅——不大的眼睛、浓浓的眉毛,外表与其他人比也没什么特别。他是一名军人,也是一名核探测领域的专家。爸爸属牛,他对待工作兢兢业业,勤勤恳恳,坚守在自己的岗位上数十年如一日。他为我国核探测技术领域做出了重要贡献,真可谓该领域的一头“老黄牛“啊!
我爸爸在清华大学做博士后期间,勤学好问,刻苦专研,深受导师的喜爱。博士后出站时,老师深情地挽留他留校任教。他却毫不犹豫地谢绝了导师的好意,坚持回到部队的研究所,潜心科研,不断突破自我。你一定会觉得我爸爸很“傻”,做出这样不妥的选择。其实不然,只能说他太热爱国防科技事业了。爸爸经常说:“国家兴亡,匹夫有责”。他说我们每个人不能只顾自己,要更多地考虑国家,国家没有强大的国防是不行的。他甘愿把聪明才智奉献给军队。
爸爸回到研究所后,作为核探测技术的领头人,带领团队项目组成员十年磨一剑,为部队成功研制出了数字化伽玛谱仪。
记得一个夜晚,我一觉醒来发现爸爸还在书桌前辛苦地工作。借着桌上暖暖的灯光,我见他眉头紧皱,神情严肃。一会儿用笔在草稿纸上迅速地写着、算着,一会儿又挪到电脑前修改计算软件。听着鼠标和键盘被敲击发出“噼噼啪啪”的响声,仿佛是最美妙的进行曲,我内心对爸爸的敬佩感油然而生。突然进行曲戛然而止,爸爸从椅子上站起来,用抑制不住的兴奋而坚定的声音喊道:“成功了!成功啦!”我急忙起床,看着电脑屏幕上完美的能谱曲线图,我也被爸爸的兴奋感染了。我跳下床与爸爸拥抱、跳跃。我简直对爸爸佩服得五体投地,我为拥有这样的“核粉”爸爸而骄傲,我为拥有这样一个“老黄牛”爸爸而自豪!
伽玛谱仪如今已被应用到很多领域,为我国核安全防护领域做出了有益的贡献,这离不开爸爸及他的团队十几年的辛苦付出和默默奉献。每次路过火车站、地铁站安检口时,我都为那里可能会有爸爸研制的伽玛谱仪而感到欣慰。
我敬佩我爸爸。长大后,我也要成为像他一样甘于奉献,勤恳工作的人。
1、大象的身子像 ,腿像
2、燕子的尾巴像
3、湖水平静得像
1、猪八戒偷吃了大西瓜。
2、拾麦穗时,麦杆儿扎破了我的手。
3、黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。
4、海风吹得小船动摇西摆。
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!“每每读起这首诗的时候,就会勾起我无限的思念,虽然不曾见过他,在外人看来他只是一个传说,一个"誓不过江东"的失败者,其一生的坎坷悲壮是每一位关注他的人心中的痛。他便是项羽
在鸿门宴上,亚父范曾却对他说:“如果你想永远称为大王,就必须刘邦。”但是你心想:“曾经是朋友,为什么一定要成为敌人?”你完全可以掉刘邦,那样日后称王称霸只是时间问题。你不仅打断项庄的刺,还把刘邦封为汉王,可谁又有知道英雄相惜的情意呢?我敬佩你敬佩你刚烈之中那一丝柔情,敬佩你的豪放气概。
巨鹿之战时,你下令砸碎全部行军做饭的锅。将士们都愣了,项羽说:“没有锅,我们可以轻装前去,立即挽救危在旦夕的赵国!至于吃饭嘛,让我们到章邯军营中取锅做饭吧!”大军渡过了漳河,项羽又命令士兵把渡船全都砸沉,同时烧掉所有的行军帐篷。战士们一看退路没了,这场仗如果打不赢,就谁也活不成了。你这气概何等豪迈?你下了不胜不归之决心,正应为这样,楚军无不以一当十,以十当百,个个如下山猛虎,个个都奋勇拼。你的计谋何等精妙!
垓下之战,你败了,那一天,夕阳如,江心间有一条船,你完全可以回家乡重振旗鼓东山再起,乌江亭长也劝你可以回到江东以图东山再起,但你以无颜见江东父老为由拒绝,并将自己坐下马赐予亭长。你于是下马步战,一口气了汉兵几百人,自己也受了十几处的伤。你仰天大笑,然后寒光一闪,你倒下了。我敬佩你这坦然面对生的潇洒、豪迈气概。你败了,败得一塌糊涂,但虽败犹荣。尽管你“力拔山兮气盖世”,但你也只能突围而逃,留下虞姬,香消玉损。
对面,就是你日夜思念的家乡——江东。乌江江心有一条船,渡过去你便可以重整旗鼓。但你不愿意渡过乌江,认为无颜见江东父老,认为大势已去,难有回天之力了。你倒下了,带着遗恨,也留给后世许多思考。
你对曾经部下的刘邦不屑一顾,你不听你的谋士范增的计谋,不重视韩信。在其他人看来你是骄傲的。可在我眼中,你那天下唯我独尊的气概使我震撼,我欣赏的就是这种孤胆英雄。项羽———我最敬佩的人。
只有在语文课上才能学到语文吗?答案当然是不是,因为语文就在我们身边,在我们生活的每一处。生活处处有语文,在国庆长假期间,我和父母来到了绿博园游玩,在草坪上可以看见许多的警示语,每一句都无疑有文学色彩,在其中一个草坪上有着这样的'警示语:“小草在睡觉,请别打扰。”你看,这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。
再来看看路边小店的招牌也别有一番风味,一些小店巧改、巧用诗句来做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了,店名要简短易记,还要有特色或讲明经营范围,可以这样说:一个好店名,可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如:小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影,就说数学吧,现在重头戏就是应用题,没有语文很好的理解能力就不可能做对。
还有选做题也有一些文言文数学题,如果不懂它意思就更别提它的答案了,所以数学中有语文。在说说历史,许多成语都有一些历史故事,而许多历史都在成语中,所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中,它可能就在你身后,在你每天上学的马路上。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.