跳楼梯场面描写作文【一】
“努力！努力！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的学生校运会。
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子600米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹……
一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩红同学是我们大家认可的“飞毛脚”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她努力，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，韩红一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
不好，后面的运动员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“韩红，努力！坚持到底就是胜利！”她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩红在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
我参加了60米短跑比赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛，9号、11号……”“耶！”我简直欣喜若狂，预赛拿了第一名，要做决赛的准备了！现在只等着决赛为学校争光了！我们都在起跑线上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等待着枪响。“砰！”，枪响了，我们猛地飞奔起来。同学们都在为我努力，鼓励我，支持我，我不能辜负他们，便加快了脚步，冲上了第2个，“努力啊！努力啊！你是最棒的，你会赢的！”5米，4米，3米，2米，1米，到达终点了！“跑得不错！”老师夸奖道，同学也对我竖起了大拇指。
比赛圆满结束了，我们班取得了第2名的好成绩，与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。这次田径运动会真是精彩无比，令人难忘。我运动，我奉献，我快乐。让我们一起为运动欢呼、努力、歌唱吧！
运动会，给无数个运动健将创造了机会，也给我们班创造了荣誉，更给祖国的未来创造了希望！ 时间仿佛定格在那一刻，夺眶而出的眼泪，洋溢着快乐，只因那付出的艰辛没有白费；相拥的我们，难掩内心的激动，只因我们创造了奇迹。
跳楼梯场面描写作文【二】
这几天，我们学校在开运动会，开了两天呢！
第一天，我早早来到学校，等黄老师给我们发号码布。可是，黄老师迟迟没有来。我们等呀等呀，等到黄老师终于来了，我们才高兴的蹦起来。我们把凳子搬到楼下后，老师给我们发号码布，我的号码布是“313”。我们走完场，运动会就开始了，整个上午都没有我的项目。下午，我的两个项目都有。一个是四年级女子800米预决赛，一个是四年级铅球。800米没得奖，铅球得了三等奖。
第二天上午，也就没什么能比的了。只有3000米预决赛了。
运动会就这样结束了。
跳楼梯场面描写作文【三】
今天晚上，小星星们都趁着大人们的注意，偷偷跑出家门玩，伴随着一阵风，我们楼道里传来了一阵“哗啦啦”的冲水声。
“洗楼梯了——”一位上了年纪的老爷爷扯着嗓子喊着。我们家马上响应，打开门，提着水，拿着扫把、拖把就出来了。一转眼，楼道里就成了水的天地，人的海洋；脚步声，冲水声到处都是，隐约还听到了一点议论声，我洗耳恭听：“这家人怎么这样啊！”楼上的`李奶奶生气地说。“就是说嘛！不洗就算了，怎么这么缺德！”这是刘阿姨的声音。楼下的家家妹妹也一字一顿地说：“那天放学回来，我还看见他们把垃圾放在张叔家门口呢！”说着还撅起了嘴。我明白了，原来是新搬来的邻居使大家议论起来：每到集体劳动时，他们家都推三推四，要么不在家，要么假装不知道，要么说没空，要么……找了好多理由来推辞；还天天把垃圾放在楼道里，天气炎热，从垃圾里钻出来的气体臭气熏天！家家的妈妈每次见到这家之主都再三劝他们自觉参加集体劳动，并把垃圾放到小区里的回收站，他只是吭一声就走了。
此时，这家还是没一点动静，李奶奶发话了：“咱们不能总是让他们逃避集体劳动吧！先去看看有没人在家！”我自豪奋勇地走上前，争着说：“包在本大侠身上！”
“叮咚——叮咚——”一个漂亮的阿姨来开门：“什么事啊？”“阿姨，今天洗楼梯！”我用我甜甜的童声说着。阿姨立刻黑着脸来了个360度的大转弯，用假温柔地说：“对不起，小妹妹！阿姨有点事，下次吧！要不你们先把我们家的那一块留着，我改天再洗。”“怎么这样啊！”不知是谁冒出了一句。我接着说：“对呀，阿姨！洗一下对您有什么损失吗？如果您变成我们，我们变成您这样的人，您的感觉如何？”阿姨听后，勉勉强强地拿出拖把洗起来。洗完后，几位邻居都劝阿姨以后别再把垃圾放在楼道里，并尽量准时和大家一起做集体劳动。经过交涉，阿姨代表她全家发誓以后一定改正错误并向大家道歉。
我想：像这户人家一样的公民肯定还有很多，我真希望他们能像这户人家一样知错就改。俗话说的好：“亡羊补牢，为时不晚。”
跳楼梯场面描写作文【四】
一般说来，景物描写大多是“静态”描写，而场面描写主要是以人物活动为中心的“动态”描写。现实生活中人与人在一定的时间、一定的环境中发生这样那样的联系，构成各种不同的生活场面。在生活场面里，每个人的言谈举止、音容笑貌，人与人之间错综复杂、微妙变化的关系都会鲜明、充分的显示出来，因此，运用场面描写是刻画人物思想性格、表现文章主题的重要手段。
场面描写既然以人物活动为中心，那么它与行动描写有什么区别呢？严格地说，都是写人物的活动，但行动描写着重写某个人的行为、动作，而场面描写要表现许多人的活动，和他们之间的互相联系、互相影响，同时还要描绘人与周围环境的关系，构成特定场合下的情绪和气氛。
例如方纪的《挥手之间》中，描绘了延安军民在飞机场给那个人送行的宏大场面。
广阔的机场，潮水似的人群，雷鸣般的掌声，那个人和大家一一握手送别，群众千百条手臂的挥舞……作者有条不紊、渐次展开，把送行场面中的人、景、情交融在一起，有声有色地描绘出来，既表现了具有历史意义的壮举，又反映了人民与那个人之间深厚情谊。
在场面描写中，各种表达方式和方法，常常综合运用。
例如通讯《人民的好医生李月华》中描写李月华在病中抢救产妇的场面：
淮北平原的初秋深夜，大地沉寂，清风凉爽。持续高烧四十一度的李月华被凉风一吹，“哇”的一声吐了。从宿舍到门诊室只不过二十来米，可是，李月华接连吐了三次。看着这情景，丁持东激动地说：“李医生，你回去吧！”李月华艰难地走着，轻轻地摇摇头。她以顽强的毅力走完了那二十米——这是不能用普通的尺子衡量的二十米，这是她生命途中的光辉的二十米！……
手术在紧张地进行。李月华两腿渐渐支持不住了，几乎全靠在赵斌的身上。汗水沿着她的发梢往下流，全身都湿透了。每做一个手术动作，每坚持一分钟，李月华要凝聚多么巨大的精神力量，战胜多么巨大的病痛啊！
在这个不大的场面里，有叙述，有描写，有对话，有动作，有写景，有抒情，而这一切都是为了突出李月华舍己救人的高贵品质。
场面描写是各种手法的综合运用，至于以哪种方法为主，其他方法如何配合，那要根据具体场面的要求而定。但是以突出表现人物活动这一中心是必须牢记的。
跳楼梯场面描写作文【五】
今天是我们学军小学一年一度的运动会。一大早，我们穿着整齐的`班服，怀着激动的心情来到运动会现场，在汪校长的一声“令”下，运动会的开幕仪式正式开始！
过了一会儿，60米跑步比赛开始了，随着王老师“砰”的一声枪响，我们班的尹淏像离弦的箭一样冲了出去，快要到终点的时候，尹淏听到了我们“啦啦队”加油的呐喊声，奋力一冲，得了第一名！我们都为尹淏高兴，为我们班争光！
这时我心里想对尹淏说“你得欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒！”
跳楼梯场面描写作文【六】
今天，学校举行运动会，我参加了两项，一项是跳远，另一项是跑步。第一项开始时候，我想起妈妈说的话，往下一蹲，然后再跳，我很紧张，一开始时候，我还以为我是第一，结果得了第二。
我还有一项是跑步，开始我站在跑道上心里很激动，跑的时候，我咬着牙只看着目标，妈妈说跑的时候不要往后看，也不往别处看，就只看着前方，我跑完后，大腿很酸，差一点就要到终点了，我一冲刺，就跑了第七名，可爽了，两项一共得9分呢。
运动会真开心呀，再一次运动会一定拿第一。
