爱国情强国志作文【一】
how are you？你在国外还好吗？我是你的铁哥们王彦睿。
自从你转走了以后我们班转来了许多新同学，在这里就不多做介绍了。班里同学都很想你，还想听一下你一口流利的英语。
记得原来课间休息，我们正在玩跳格子，咱俩都跑向一个格子，我们俩谁都不让谁最后我们还厮了起来，我把你的脸抓烂了，你却没有还手，老师问你怎么回事，你说是小狗抓的`，到现在我还欠你一个人情呢！
还有一次课间休息，你把鞋子脱下来，就连袜子也脱了下来，你还把袜子放在了沙娅头上，搞得全班哈哈大笑。
最近班里女生跳的一个舞还获得了一个自治区的金奖呢！班里好多同学都获得了奖。班里的数学老师也换了。美术老师还带我们去写生了呢！
希望下次回来能看着你手捧奖状来回来看我们。
就说到这里吧，拜拜！
祝你学业有成，天天快乐！
你的哥们：王彦睿
爱国情强国志作文【二】
冬日暖阳
有感于崔万志《不抱怨，靠自己》 济阳县创新中学八年级语文组
前几天的雪业已化作春水，眠藏于大地，我们又迎来了一场瑞雪，沁人心脾，观看了崔万志的演说，感触良多。
残疾的身体，给他设置了一道道关卡，一条轻轻一步就能迈过的小沟，他却用爬去诠释着自己的不屈，告诉我们人生没有过不去的坎。曾几何时，你也曾被脚下的石头绊倒，摔个鼻青脸肿，但是你是否如他一般，搬开脚下的那块石头。
紧闭的校门，让他留下了一行行泪水，一所择优录取就能进入的学校，他却用坚忍去诠释着自己的信念，告诉我们不要抱怨，一切靠自己。人生当中有多少次起起落落，你的意志可曾被打垮？你是否埋怨老天的不公、社会的折磨？不必悲伤，不要心急，不灭的信念会为你铺就崭新的道路。
多舛的命运，为他积累了一次次，摆地摊，开书店、超市、网吧、网店以及电子商务公司，每一段痛楚的经历都让他刻骨铭心，他却用乐观去诠释着自己的奋斗史。无论成功与失败，
只要努力的付出，你就会享受到整个过程的欢愉，为什么非要仰望山顶空叹，而错失了山间的美丽风景呢？内心决定了你的世界的颜色，悲观会让你对这个社会充满憎恶，乐观却让你感叹世界如此美好。
走上三尺讲台的那一刻，就注定我们无悔的一生。当你觉得收入微薄时，你可曾记得那些连上学都成为一种奢望的山区的孩子们；当你抱怨不是自己站在领奖台时，你可曾记得那些为了秋天的收获而整日泼洒汗水的农民；当你想另谋高就时，你可曾记得那些靠捡拾垃圾变卖成零钱而喜上眉梢的人们。工资不高，何尝不是对我们的平常心的考验；荣誉得失，何尝不是对我们的付出的检测；教育事业，何尝不是给我们的无上的荣耀！
在这寒冷的冬日里，暖阳悬空，撒下片片光辉，手指拂过键盘，记录下这份感动，希望能成为一方甘露，润物无声。
爱国情强国志作文【三】
崔万志不仅是一个成功的电商企业家，现任蝶恋品牌服饰ceo。而且还是个残疾人，崔万志因为在超级演说家第三季《不抱怨靠自己》《我为网商代言》等精彩的演讲，用真诚的故事打动了所有人，下面是这篇崔万志演讲观后感
崔万志演讲观后感
看安徽卫视《超级演说家》，知道了一个安徽同乡蝴恋花、雀之恋公服装司的创始人、残疾人企业家崔万志先生。
崔万志先生出生于安徽肥东的一个农民家庭，自幼双腿残疾，说话口齿不清。命运的坎坷没有击倒他，反而激发了他抗争的斗志。他克服了常人难以想象的种种磨难，不断的创业，不断的失败，屡败屡战，愈战愈勇，直至今天。面对失败，他不绝望，不抱怨，把它当成是上天的考验。他用一颗感恩的心对待世界，从不记恨那些曾经伤害过自己的人，认为一切都是上天最好的安排!
《超级演说家》是安徽卫视花重金精心打造的一个品牌栏目，已经成功开播两季，现在正在进行第三季，有着极高的收视率和非凡的人气指数。开播以来，这个栏目吸引着海内外无数的演说精英，是演说家们雄辩宏论展示风采的舞台。尽管崔万志在旗袍文化、在电子商务上取得了连健全人也难以企及的成就，但一个连走路都走不稳、连说话都说不清的残疾人，能在这里有所作为吗所有的人都表示怀疑。可崔万志却不这么诊脉，在演讲之前片花里，崔万志是这样自我介绍的：我是崔万志，来自安徽合肥。我生来与从不同。上帝因为爱我，所以咬了我一口。我虽然走路歪歪扭扭，说话结结巴巴，但是我拥有自己的公司。年销售额超过千万，成为全球十大网商。虽然我说话有障碍，但是我相信我在语言上同样可以创造奇迹。我报名参加《超级演说家》第三季，别人都说我来错了地方，我倒要证明，这到底是不是我的舞台!崔万志到《超级演说家》的初衷是，虽然他说话不清楚，但他想来锻炼一下，把他的故事说给更多的人听，这就是他的目的。
崔万志锻炼的结果让所有的人大吃一惊。崔万志演讲之前和讲完之后，四大导师乐嘉、鲁豫、金星、窦文涛轮番提问，面对提问，崔万志机智敏捷，从容应答，天生幽默，天然真诚，他用独特的语言魅力彻底征服了四大导师，也让四大导师展开了激烈的争抢。最后，还是乐嘉导师先发制人，用眼泪和真诚打动了崔万志，把他收入战队。
爱国情强国志作文【四】
曾经，我很迷惑，有人称赞老庄的逍遥，可有人称赞孔孟的激情;有人称赞屈原的执著，可也有人称赞苏轼的洒脱。他们的`是是非非，究竟该如何评判呢?就拿庄子来说吧，是个地地道道看破红尘的人，他学问渊博，思想深远，有着很高的名望，就连楚王都慕名遣使请他为相。可是，他对来使说，他宁愿一生在濮水垂钓，看鱼儿在水中自由自在地游弋，哪怕穷困潦倒，也不会去做相国。
而孔子呢?恰恰相反，明明知道自己“克己复礼”的主张不会被人采纳，却还要带着一群弟子边行边乞，周游列国，苦口婆心地去游说各国诸侯，让他们停止争战，要为民施仁术。一个崇尚自然，一个热衷政治，可他们都是人们XX多年来不可忘怀的名人，你说，这是为什么?其实，不用多想就有了答案：人各有志。当一个人有了自己的志向追求的时候，他就会投入全部的情感，甚至独钟于此。
看看杜甫吧，他青年时就赶赴长安，希望能一展自己的才华，被朝廷重用，然后“至君尧舜上，再使风俗淳”。然而他却一生不得志，没有能真正获得过一次报效朝廷的好机会。但是，他的政治抱负从未因此而衰减。自己在战乱中逃亡，而心中惦记的却是广大饱受战乱的百姓，于是，写下了“三吏三别”以抒怀;自己困居浣花溪，屋漏无干处，却还幻想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。
这就是杜甫，他心中只有国家与人民，所以无论他自己在怎样的生活环境，他都在忧国忧民。看看这些古代名人，他们因为自己人生有志，便一生为之倾情。那么，对于现实生活中的那些沉迷于某事物者，我们就不要把他们想象成异类了，无论是“香港大学之宝”的袁苏妹钟情于做一位杂工，还是肢残也不离开讲台的赵世术，前者不以自己的工作为卑，反为做饭扫地投入了真情，后者不认为自己行动不便，只因为他对孩子们情有独钟。
既然钟情于物的人就会留名青史，而袁苏妹与赵世术理当被人们称道歌颂。如果我们也希望自己在世上能留下点什么，那么，选好对象，钟情于它吧。
爱国情强国志作文【五】
这两天中央一台播放了四集纪录片，《教育强国》，我们一家都看了看。
我印象深刻的是：建国初期，我们国家有很多人不识字，国家采取了很多办法来消除文盲。比如，在农村，农民在小黑板上写几个字，大家去种地的时候也带着。人们劳动时就挂在不远处，大家一抬头就能看见，这样一点点地学，总算学会了常用的字。他们这种点滴积累，积极进取的学习精神值得我们学习。
在军队里，跑步比赛的时候，不是发令枪响起跑，而是参加比赛的运动员，先蹲在地上写好规定的字词，才能开始跑。他们把学写字当成很重要的任务去完成。这样经过几年的学习，我国当时文盲半文盲的.比例才从百分之八十多，降到百分之五十多。
1977年我国恢复了中断十一年的高考招生制度。全国的知识青年奋勇拼搏，他们考上大学后，争分夺秒地学习，在路灯下，在清华校园的活动板房里，大家都在千方百计地想把浪费的时光追回来。他们有的人已经结婚成家，很多夫妻一起上学。经过努力，很多人都成了国家的栋梁。光阴多么宝贵呀！我们千万不能错过最美好的求学时光。
九十年代开始我国适龄儿童都会按时入学，接受教育，你能想象建国初期五十年代我们有很多农村孩子，因为经济条件差，上不起学吗？
九十年代中后期，我国的大部分学生都能上得起学了，但还有很多偏远山区的孩子，上学很辛苦。广西大化瑶族自治县弄勇小学，前几年孩子们还得攀爬很长的竹制的悬梯。这几年政府为他们挖通了隧道，铺好了水泥路，他们上学更方便了，比之前绕道单程节省了半个小时。当我看到前几年有一个孩子，肩头扛着一卷黄色的草席站在悬梯上的照片，我一面为他们在这么困难的求学路上跋涉感到心酸，一面为这些孩子们在困难环境中坚持求学感到自豪！
这几年国家不仅给孩子们修好了上学的路，还给他们接通了自来水，这样他们就不必冒险去水井里打水。像我这样大的孩子连提一暖瓶热水都费劲，不知道他们是花了多大力气才能从水井里吊上一桶水。政府还给他们改善了住宿条件，独立的上下铺，我看到了他们脸上幸福的笑容。
还有每天的营养餐，从20xx年开始，国家每天补助贫困地区的儿童，每人每天4元钱。希望他们像我们一样在宽敞的教室里好好学习文化知识。
如今在四川电子科技大学，张永辉是保安队长的助理，但他也是政治与公共管理学院的研究生。41岁，很多人都早已是油腻的中年大叔，挺着肚子，喝着枸杞泡的茶到处溜达了。张永辉却义无反顾地开始了研究生的学习生活，12年里，他坚持学习接连考上了专科，本科，研究生文凭。自觉学习，这得需要多么强大的自律精神呀！我们常常需要老师家长多次督促，才能完成学习任务。同这位张叔叔相比，该是多么惭愧呀！
今后，我一定要以这些努力学习的人为榜样，点滴积累知识，同时努力做到自律，积极主动完成学习任务，珍惜宝贵的时间，争取做一个对社会有用的人。
爱国情强国志作文【六】
11月5日，由中央广播电视总台和教育部联合摄制的专题片《教育强国》播出。该专题片共4集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》。专题片以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，展示了新中国教育事业取得的辉煌成就。专题片的热映，在全国教育系统引起强烈反响。
南开大学马克思主义学院院长刘凤义表示，新中国成立70年来，我国教育事业获得巨大发展，人口素质显著提高，为我国经济奇迹创造了重要条件。中国特色社会主义进入新时代，我国正从教育大国迈向教育强国。我们要坚持立德树人，充分发挥思想政治理论课作为关键课程的作用，提升课程质量，增强课程吸引力，努力培养合格的、有信仰的社会主义建设者和接班人。
“建国初期数以万计的人通过学习，改变了个人命运，国民素质整体提高。”江西省玉山县凤凰小学校长王丹说，“面对高质量发展的新时代，如何让更多孩子通过教育改变命运?我们将以立德树人为根本，为学生成长打好精神底色，构建更加科学的课程体系，更加关注贫困学生、留守儿童，让每一个孩子都享受优质教育。”
“我为新中国教育事业所取得的跨越式成就感到由衷的.骄傲和自豪。”河北省保定市易县教体局局长许俊良说，“今后，我们将继续坚守教育理念，心怀教育梦想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，推进教育公平，努力办好新时期人民满意的教育。”
“这是新中国教育温暖而有力量的回忆。”河北省石家庄市长征街小学校长杜忠成说，“如今，中国特色社会主义进入新时代，这赋予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我们要立足当下，不忘教育初心，坚持改革创新，努力写好新时代教育改革发展的‘奋进之笔’。”
海南大学热带作物学院党委副书记郑中兵说：“经过新中国70年的发展，我们成为教育大国，正奔跑在教育强国的路上。作为新时代的教育工作者，我们要牢记为党育人初心、勇担为国育才使命，在培养有中国特色社会主义建设者和接班人的征程中，书写教育工作者的华章，不负人民教师的称号。”
“我们要用心做教育，让更多的农村孩子通过教育，改变命运，成就未来。”扎根乡村教育的江西省上饶市广信区湖村小学教师尤圆圆说。
“观看专题片，我们既看到了新中国教育经历的曲折、坎坷，同时也为70年中国教育的发展而欢欣鼓舞。未来，我们将回归教育本源，推进城乡基础教育一体化发展，加大优质义务教育资源供给，满足不同群体多层次、多样化的教育需求。深化教育领域综合改革，重振师道尊严。在推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的征途上走好愈加坚定的步伐。”安徽省宁国市教体局党委书记、局长胡正平说。
