藏文作文我的小学老师【一】
她，是蜡烛，照亮别人而把自己燃烧;她，是园丁，培育桃李开遍天涯海角;她，是明灯，指引我们人生的道路……她用她的微笑温暖着我们每一位同学，她就是我们心中的`“漫画”老师——钱老师。
钱老师是我们三年级的班主任，也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去显得特别有精神，而且嗓子特别洪亮。
钱老师给我们上英语课。她讲课时特别认真、生动。临近期终考试的那一个月，课上更是句句都是这本书的重、难点，听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。
钱老师不但课讲得好，而且平时对我们特别关心。
记得那是一节体育课，一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮，钱老师知道了，她显得那样的着急，急忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。体育课后，我带那个受伤的同学回到教室里，钱老师看见了，连忙询问那个同学有没有事。
春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的钱老师是春蚕，是蜡炬，她在为我们默默奉献着自己。她就是我心中的”漫画“老师。
藏文作文我的小学老师【二】
说起漫画老师，我就想起那美丽、智慧、说话“连珠炮”的美术老师。老师姓何，大家叫他禾苗老师。
禾苗老师，有一张人见人爱的瓜子脸，有一双灵动的大眼睛，再配上一对柳叶般细的眉毛，让那双眼睛里透露着温柔、妩媚的气息。两眉之间还长了一颗小小的美人痣，美人痣不大，但配在那对细眉之间，是那样的恰到好处，高挑的鼻梁下面，有一张樱桃般殷红的小嘴，那小嘴增之一分则嫌大，减之一分则嫌小，配在那张瓜子脸上显得俏皮可爱。
禾苗老师，腿比较长，整个人看起来修长、高挑，她非常喜欢穿各种各样白衣的连衣裙，有纱裙、有职业裙、也有休闲的白裙子。每每看到她都会眼前一亮，特别是穿白纱裙的样子，让我感觉她就是仙女下凡。
有一次我正在画水粉，中午一点多，正是休息时间，所以就我一个人。老师坐在我旁边，“喋喋不休”的给我指出各种小问题，我虽然有那么一点点烦燥，但我知道老师想让我画的更好，更加的优秀。
禾苗老师每天都会对每个学生喋喋不休，指出各种问题，让每个人的作品更好完美，所以她的学生每个都很优秀！
老师还是个多面人，妹子，每次看见我们乖的时候眼睛变得笑眯眯的，但如果我们不乖时，老师的脸就瞬间乌云密布，再用他那绝技狮子吼，只听一句：“都给我安静！”大家都被吓的愣住了！片刻后便安静了，从这以后谁都怕禾苗老师的狮子吼。
何老师是一只拥有可爱集一身的小蜜蜂，你喜欢他吗？
藏文作文我的小学老师【三】
我有一个好老师，上她的.课让我觉得是在春风中沐浴，是在阳光下成长，她就是我的语文老师。
我的语文老师，一个平平无奇的“天才”，她之所以有“天才”这个称号，是因为她很爱看书，她有过目不忘的本领，而且还喜欢推荐给我们她认为有内涵的书。
我的语文老师，一个和蔼可亲的好老师，每当我们做到不会的题时，她都会耐心的教导帮助我们，这也让我们对她的课百听不厌。
我的语文老师，一个充满戏剧天赋的语文老师，为什么这样说呢？因为她十分会变脸，她还会创造一个独一无二的“人皮面具”，如何创造呢？方法很简单，当 我的语文老师走在走廊，只要很开心或在和其她老师聊天，我那股“不祥的预感”油然而生，到了门框边，如果不出我所料她必会变脸，哈，果然，那么按照她接下来的做法，这朴实无华的讲台将一定会变成繁华又不是想象中那么靓丽的高档舞台，果然不出我所料，走到讲台，语文老师的脸乍一下变成了一个充满冷意的“手”，可不仅仅只会在这时候会变脸，在回答问题时，我总会感到一丝不安，因为说不定没人回答问题她就变脸了，我的语文老师，不仅仅只会“变脸”，她还会变步，心情好时走路带风，看似沉重的脚却迈着轻盈的步子，然而不开心时，只能隐隐约约听到“咚”“咚”的声音，哎！果然应了那句话，只要心中有舞台走到哪里都是属于自己的舞台！
所以如果让我画我的语文老师，我会画一个会变色的红绿灯，也会画一只会七十二变的孙悟空，还会画会变脸的戏子……
藏文作文我的小学老师【四】
一头齐肩的黑发，浓浓的眉毛下，却不是我意料之中的大眼，而是两条小细缝，不过这两条小细缝总能散发出无穷的智慧。
有时候，我甚至觉得有的数学题是无解的，可是遇到李老师，我却不这么想了。
每次我遇到难题的'时候，我都会去找李老师，找到李老师的班级，老师后面的大红帘清楚的写了几个大字：“解惑无微不至，授业一丝不苟”把难题交到老师手上，只见老师小眼一眯，嘴里清晰的吐出点只言片语，但是这只言片语却总能戳到要处，我会顿时恍然大悟。
有一次试卷发下来，我望着自己错的题，久久无法明白，这道题为什么错了？我在验草纸上，反复演绎着这道题的步骤，可是就是不知道是怎么错了。
俗话说得好：“解铃还须系铃人”我立马去寻找李老师。找到李老师，把试卷放到老师面前，老师的两条小细缝，再次显现了火眼金睛的神通，随后嘴里清晰的吐出：“的前比后单位一”，我顿时茅塞顿开。在回班的路上，和我一样有着不解的同学，听到了李老师的讲解，立马赞叹道：“李老师，怕不是清华北大的吧？”
李老师的点拨，就像一副灵丹妙药。现在每当我遇到关于“单位一”的难题时，脑海里总会出现“解惑大师”李老师的七字金句。
藏文作文我的小学老师【五】
上学时，我最期待的就是星期四，因为每到星期四的下午，学校就让所有年级统一上社团课，而我的社团就是书法社团。
我们社团的老师姓常，她不胖不瘦，不高不低，很有气势。她性格随和，从来都没有说或训过我们。但她也并不是特别温柔，比较内向的老师。常老师很泼辣，像一个活宝大姐姐，她脸上常挂着笑，时而是默默的微笑，时而是嬉戏时的欢笑，似乎他的脸上只有这一种表情。她上课时经常与我们说笑，而下课时则常与我们打成一片，一起娱乐，仿佛年轻了许多，变成了和我们一样大小的小学生。常老师挺喜欢我，也许是我和她性格有些像，都特别“活宝”，也许是我写毛笔字挺规范。
书法社团还有一位主讲老师，被特地邀请过来，他是个很幽默的男老师，只要有他，课堂的环境与气氛就永远活跃。他与常老师的性格一样，很有趣，我怀疑常老师的性格也是受他的传染，不过与常老师相比，他有许多怪招来应对我们。
更值得一提的是，常老师推荐了我代表社团在去年寒假与另一位同学一起在市图书馆参加“写对联，送对联”活动，还见到了以司马武当为首的很多书法家。
老师是我们勤劳的园丁，是我们灵魂的工程师，感谢每一位帮助过我成长的老师。
藏文作文我的小学老师【六】
她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。
她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。
每一次上素描课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。
他们有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。
有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了!
我爱老师，爱那个帮助过我，教育我的老师。
藏文作文我的小学老师【七】
我有一位“漫画”老师，她是我们的英语老师乐老师，乐老师常常“怪招”迭出，总是和同学们打成一片，但她总能用她的法宝来制胜我们。
乐老师长得美若天仙，瘦瘦高高的'，穿着黄色的裙子，圆圆的鹅蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好似一位从漫画书里走出来的美少女。
每当我们跟乐老师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副无所谓的样子，故意拉长声音说：“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声，同学们马上做出一副乖宝宝的样子，赶紧说：“Miss le is beautiful。”乐老师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机girl。”
乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子，是线上英语比赛，同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐老师听了，表情十分严肃地说：“即使你们不愿意参加，也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。
这就是我们的英语老师，乐老师，她常常幽默，搞怪，提升我们的上课积极状态!
藏文作文我的小学老师【八】
她，是蜡烛，照亮别人而把自己燃烧;她，是园丁，培育桃李开遍天涯海角;她，是明灯，指引我们人生的道路……她用她的微笑温暖着我们每一位同学，她就是我们心中的“漫画”老师——钱老师。
钱老师是我们三年级的班主任，也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去显得特别有精神，而且嗓子特别洪亮。
钱老师给我们上英语课。她讲课时特别认真、生动。临近期终考试的那一个月，课上更是句句都是这本书的重、难点，听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。
钱老师不但课讲得好，而且平时对我们特别关心。
记得那是一节体育课，一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮，钱老师知道了，她显得那样的着急，急忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。体育课后，我带那个受伤的同学回到教室里，钱老师看见了，连忙询问那个同学有没有事。
春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的钱老师是春蚕，是蜡炬，她在为我们默默奉献着自己。她就是我心中的”漫画“老师。
