小学描述地球仪的作文【一】
沿途的风景很美，一阵阵的桂花香，让我忘记了还有没做完的作业，让妈妈忘记了晕车，让爸爸忘记了开车的辛苦... 不知不觉就已经到了我们的目的地——海底世界。
进入“海底世界”里面的灯光不是很亮，有仿佛置身海底的.感觉。里面有各种各样的鱼，五颜六色漂亮极了，还有鲨鱼是活的哦，还有海龟，海狮，海豹。。。等等好多的海洋生物，看的我应接不暇，这时候广播响起说让游客们去欣赏‘人鲨共舞’的表演，我和妈妈也赶紧过去看表演了：里面的饲养员穿着潜水服，带着氧气罩，正准备和鲨鱼一起跳舞呢！伴随这掌声表演开始了，首先表演了给魔鬼鱼喂食，因为这种鱼的眼睛是长在背上，而嘴巴却长在肚子这边，在加上像大扇子一样的身体，估计吃东西的时候它自己是看不见的吧，可是它接饲养员投过来的小鱼功夫却是一点都不含糊的，都没有失手过呢，不时的引来游客的阵阵笑声......
接下来还请了几百岁的海龟出来和大家问好，最后总算主角鲨鱼出场了，大家都屏住呼吸生怕大鲨鱼一口就把那个饲养员给吃了，可是鲨鱼和饲养员配合的天衣无缝，完美的完成360度的把身体转成一个圈的演出，平时大家看到的凶狠的鲨鱼在这儿变得可温顺了。接下来还有海狮表演，海豹表演等等。看完表演我们去看了一场3D电影“海龟之旅”，虽然时间不长只有15分钟左右，但是我看到了海龟从出生到找到群伴的历险旅程，戴着3D眼睛看电影，真的是有身临其境的感觉，海里的珊瑚真的好美呀，好想伸手摘一个，当看到海鸥的长嘴巴啄过来的时候，我好像感觉我的鼻子也被叼走了一样，还有大鲨鱼张开大嘴的一瞬间仿佛我也被吞到它的肚子里去了......这种3D电影的效果可真有趣啊！
离开了海底世界之后我和妈妈去租了一辆双人骑的自行车，绕西湖骑了一圈，边享受双人骑车的乐趣边欣赏西湖的美景，真是愉快的一天啊！
小学描述地球仪的作文【二】
“呼”的一声我已经来到了2065年了，这里的东西可真发达呀！有“电子追踪器”这个是警官们为了追踪罪犯的所在地点而研制的`东西。还有“电子手机”“智能表”“飞车”“太空垃圾清理工”“地球垃圾清理工”“起床妈妈工”等等好多好多东西呢！
最好玩的要数“电子手机”和“起床妈妈工”了。“电子手机”可以让人们把钱都打到手机里，想什么时候花就什么时候花，还可以声控，用声控可以把家里忘掉的东西带来！“起床妈妈工”是给不听话和不想起床的孩子设计的。如果有孩子不听话，“起床妈妈工”就会马上行动起来。一是说好话，让他（她听话，二是如果他（她）还不听话就使用“起床妈妈工”的特别方法----那就是打，因为“起床妈妈工”是铁打的，所以打起来会很痛，后来小孩就不敢不听话了。“起床妈妈工”的第二个特点就是让不想起床的孩子起床。第一方法是：把被子打开，让他（她）冷一下，然后再下来。第二个方法是：如果他（她）还不起床的话就使用“起床妈妈工”的绝技----打，这是为了也不想起床的孩子准备的工具，一个能让人哭的绝技，因为机器人是铁打的，所以会很痛！
好啦！未来世界的东西是永远永远说不完的啊！我们人类的未来是多么的美好啊！我最后回到了属于我的年代——2015年。
小学描述地球仪的作文【三】
忽然，我停了下来，眼光落在了“巴西”这个地方，觉得自己仿佛穿着足球运动服，手捧鲜花，脖子上挂着一枚奖章，站在世界足球的冠军领讲台上，五星红旗正徐徐上升。
我又轻轻转起了小地球仪，在寻找着中国版图。“嗨!找到了，这不就是我们中国吗?”在我们中国的版图上，描着红红的颜色，它像一只大红的雄鸡，高昂着头，挺着胸脯，似乎在向世界大声说;“我们中国多么伟大，我们有奔腾不息的长江、黄河;有巨龙般的万里长城;有令人羡慕不已的北国风光;还有那雄伟壮丽的天安门城楼.这是我们中国的骄傲!”
啊!小地球仪,你充实了我的生活,开阔我的眼界。
(指导老师 张建英
小学描述地球仪的作文【四】
地球仪是球状的，分为球体、地轴和底座，上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。地轴在北半球的顶端和南半球的`底部之间，把地球仪固定住，由底座把它托起来，使它站稳，不易滚动。 地球仪可好看了。蓝色代表海洋，绿色代表草原，黄色代表沙漠…… 看着看着，我好像变成了地质学家，来到五洲四海，考查各地地质;我又好像变成了旅行家，走遍天下，去南极考查，游览日本富士山，观赏埃及金字塔，登上了巴黎斜塔……我要在地球仪上画上一座座友谊的桥梁，让各国儿童自由来往。
这个地球仪不仅漂亮，还使我懂得的更多，使我的目光放得更远，更远。
小学描述地球仪的作文【五】
在科技发达的3000年地球变成了一个完全信息化的星球，成了全宇宙科技领先的佼佼者，可是，在地球上，冰冷的钢筋水泥占领了绿油油的森林，毫无生气的机器人残忍地了活泼可爱的动物。而我身为地球的一员怎能看着这情景而置之不理呢？
于是，我召集了许多著名工程师，开始在一块神秘的土地上建起了一座神秘的学校，这座学校由我亲手打造，聚合了全宇宙最智慧的头脑，建造他的材料不是水泥，而是芳香的花瓣，人站在里面，能看到外面，而外面的人却不能看到里面，他还有隐形系统，可以将整幢楼全部隐形，让别人以为这里什么也没有。而且这幢楼别看它很小，可你只要一走进去，就会发现里面足足有50层，而且配备的都是超光速的电梯，只需0.000000000001秒，就可自动送你到座位上。
不过，这幢楼最引人注目的地方就是教学楼后的花园了，那里有许多小动物，同学们在课间都可以到那和小动物们自由的嬉戏。在花园的一棵树下，有一条神奇的小溪，他淌出来的水可神奇了，早上，它流出的是香甜可口的牛奶，中午，他流出的是清凉舒爽的青柠汁，晚上，它会随机流出各种味道的果汁，有西瓜汁，有苹果汁，还有木瓜汁……食堂里那些记忆高超的大厨们用这些果汁做出了各种各样的糕点。
我给这所学校取名为玫瑰学院，作为整个地球的最后一块净土，我会誓守卫它。
“如果人人都献出一点爱，地球将变成美好的人间……”地球的环境已经被轻度污染了，人类啊人类!你们是时候该醒悟了。
小学描述地球仪的作文【六】
水星上的宇宙法庭里，正在进行一场激烈的争辩。
地球正带着伤痕累累的身躯，和地球人代表争论着。
地球哭泣着说：“原本，我是一个美丽的星球，有浩瀚干净的大海；有蔚蓝广阔的天空；有清新新鲜的空气。但是，随着人类越来越聪明，制造的东西逐日增加，排放的废气也越来越多，我的身体，也因此遍体鳞伤。我要控告他们的忘恩负义！”
地球人代表A轻蔑地说：“哼，我们人类做这些有错吗？我们不这么做，能活得下去吗？”
地球人代表B抱歉地说：“对不起，他的话过分点了，我们人类也为此感到抱歉。不过我们现在有在改变了。请原谅。”
“那么有礼貌干吗啊？他们不过是一些行星罢了。没有我们的保护，他们能这样漂亮吗？木星，火星，水星，土星，不是我们保护的`吗？而且莫名其妙的在半夜将我们抓来，神经病！”地球人代表A愤怒地说。
“肃静！肃静！两方都有理由，也都有错的地方，因此，我们请证人――土星出场。”月兔法官说，“土星，你看到了什么，说说看吧。”
“首先，我有一点要申明，我并不会因为地球是我朋友就偏护它，我不会偏袒谁，我会说的让你们心服口服。”土星宣布，“我在宇宙中看得很清楚，地球的人类是很努力修复地球。但仅仅如此还不够，他们大量的残动物；还有，他们光一个地球还不够，还想迁移到我身上，这样太过分了，看到地球如此受伤，我不禁想起以前，创造我们的上帝，那时，他预测将会有人创造人类，就问谁愿意当以后人类的家，不过会很辛苦。听到后，没人敢，只有地球愿意牺牲自己，没想到，那么相信你们，你们居然这样背叛！地球太冤了。法官，我的话说完了。”
“我宣判这场争辩，地球获胜。”法官宣布。
人类啊，不要这么自私，为母亲想一想吧！它是我们的一切啊！不要忘恩负义，别忘了当初它对我们是那么相信，怀抱着多少希望，而如今，你们却如此，醒来吧，不要让地球母亲在流下任何一滴泪。
