你可知道我们的校园有多美作文【一】
因为豆瓣评分，期待不大，观后觉得不错。直男癌不直男癌的，不是很在意，我喜欢值得推敲的电影，也就可以在讨论中发现各种小惊喜。而这正是一部每句台词都值得细想的电影。
透过各个小细节，个人觉得卓彦妮也可以穿行两个世界。
当程天乐问出你的父母同我和卓卓你要选择哪边的问题时，卓彦妮的表情让我想起《昨日公园》的片尾，如果你知道我要离去，你会怎么办?她知道他面临抉择，她给出了自己的选择。
显然卓彦妮选择了黑白世界，她曾在车上对程天乐说，你不知道我牺牲了什么?也曾因程天乐选择不要孩子后，在彩色世界里拿出一张空白的请柬。这张请柬或许是个激将法吧，促使程天乐到黑白世界与她结婚。
只是，最后，他俩还是错失了吧。
有个细节是彩色世界里大厦上卓彦妮的海报同黑白世界里程天乐放大的那张照片是一样的，这张照片也是开头程天乐开宾利见到卓彦妮时，她在拍的照片，有什么深意呢?
你可知道我们的校园有多美作文【二】
其实我是奔着蒋勤勤去的，看了现在荧幕上的女神，感觉就是女神在女神也是会老的。姜武是越年长越有磁性，尤其说话的声音更是磁性。
再说内容，我觉得就是一个当个好儿子还是当个好丈夫和好父亲之间的抉择。现实中这种选择肯定是没有问题的，能完美解决。电影中这是俩个世界的事。男主角的孝心是肯定的，在门的那边他有钱了赶快买好东西给父母带回去，可只见到了母亲的遗像。那感觉是多么的痛心也只有当事人自己清楚。子欲养而亲不待，庆幸的事这是门的那边。还有门这边父母健在。再说和女主的感情，女主拿出怀孕证明想要结婚，我不知道男主在拒绝什么。之后门那边女主离开把书放在有门的衣帽间而不放在卧室或是客厅或是书房，从这里大部分人应该都觉得女主是知道那扇门的存在的。她知道他回来肯定第一时间在这里出现。在这我也觉得她是知道的。还有我觉得女主是从门那边过去过门这边也就是男主现实中。再说他们约餐厅吃饭那次。我没看清那个请柬写的什么。如若按着我的猜想那应该是想要和男主结婚的。可是男主误会是她要和别人结婚，再者他知道现实中门这边自己什么情况。不好去参加婚礼一去准漏馅。嗯，见面男主说了句好美还是啥来，忘了。但是女主说你从没对我说过这。他们只说过16句话啊。肯定没说过啊，只有生活了好久没说的话突然说一句才会感到惊奇的啊。再者那本书，这是现实中门这边的书。是送给了女主，在女主手里。门那边的书女主还给了男主，在男主手里。这也是我怀疑女主回来过知道男主有这么一个现实生活。结局在门那边也就是虚拟世界出现了俩本书。一本男主拿着，一本女主换了封皮藏在书橱里。还有那句对话。说一方是父母一方是你和孩子。你会选择留在那边。女主说我早就没有父母了所以我选择留在这边。可是她哭了。她知道他的父母在现实中还存在。他问出来就是有离开的打算!看见书上写的“不想说再见”更哭了。最后男主还是选择了父母亲情!
中间还穿插着男主的兄弟情，我不明白那个黑老大的司机在这什么意思。只说下毛驴。毛驴拿着他外带着修理厂老板对男主都很好。毛驴更是不在话下。可是门那边，钱能使人变坏。还有门那边毛驴很没有担当。撞人顶包那件事就能看出平凡的毛驴很重情，当了修理厂老板的老板就比较现实胆小怕事。没担当。只属于个酒肉朋友。
再说男主现实中的老婆，离婚之后说了句祝福你们之类的话。我猜想女主从门那边出来正好碰到他真老婆。所以才会有这么决绝的离婚和说出祝福的话吧?
庄周梦蝶还是蝶梦庄周。
纯属个人感觉不喜勿喷。认同也好不认同也好，我就写写我的自己想法!
你可知道我们的校园有多美作文【三】
《完美有多美》真的是一部好作品，快节奏生活的我们每天忙碌着，又不知道为什么忙碌，迷茫，又盲目的羡慕别人的生活。如果有一天你也可以进入另一个“完美”的世界，那里的你有人们眼中的成功和享受不完的富足，有别人羡慕的一切，但是，没有了父母、真心的朋友以及踏实的心，你会怎样选择?你眼中所羡慕的别人的生活，未必真的比你现在的生活完美!大家有时间都去看看这部电影吧，支持一下
《完美有多美》真的是一部好作品，快节奏生活的我们每天忙碌着，又不知道为什么忙碌，迷茫，又盲目的羡慕别人的生活。如果有一天你也可以进入另一个“完美”的世界，那里的你有人们眼中的成功和享受不完的富足，有别人羡慕的一切，但是，没有了父母、真心的朋友以及踏实的心，你会怎样选择?你眼中所羡慕的别人的生活，未必真的比你现在的生活完美!大家有时间都去看看这部电影吧，支持一下
你可知道我们的校园有多美作文【四】
即将放学，老师点名表扬一位女同学。我们，只是静静地聆听着。
放学！
这时，同学们心心印，大声而整齐地喊出：谢谢！老师！您感恩节快乐！我心中多了几份欢乐。
老师的脸上挂着灿烂的笑容：快点儿，回家啦！你们一样快乐！
嘻嘻哈哈声，回荡在教室里，在这不大的小窝里，这声，点亮了彼此的心的蜡烛。
那天，是生物老师，为我们上的.最后一节课。
课后，同学们个个流着泪，都送上礼物。每一份礼物，每一份心意。
也有些同学，并没有流泪，也许，他们经过一次与实习老师的分别。
她是班长，很强势。
她却在此刻，也流下了眼泪，站了起来，用重庆话：
我想，我现在说的话，也是每个同学想说的话。我们总是为添麻烦，上课时捣乱，但您并没有说什么。虽然我们没相处多久，但已有了友谊。谢谢你。
她坐下了，眼泪直流，也许这是她人生里收获的第一批眼泪吧。
班主任大声地问同学们：你们觉得生物老师怎么样呢？
同学们个个异口同声，争先恐后地回答在她心目中的形象：温柔！善良！可爱！宽容！谦让！
生物老师开心地笑着：原来，我在大家心目中是这么美好啊。我这儿有棒棒糖，分给大家吧。
班长含泪地分给了每个同学。同学们个个都接受了自己的礼物，有笑的，有哭的，笑的，是老师的用心；哭的，是满心的不舍。
班主任望了生物老师，又望了我们：感谢生物老师为我提供专业的授课，剩下的课程，只有我们共同解决。来为我生物老师鼓掌。
顿时，响起了掌声。又有些同学们，再也忍不住了，流下了稀稀拉拉的眼泪。
多少同学，此刻，早已经眼泪汪汪，哭红了眼。
简老师走了，但每个同学的眼泪还是没有停止，真心的每一声哭泣，感染着每个人吧。
因为有你，我们成了第二个你，谢谢有你。
你可知道我们的校园有多美作文【五】
P15扎荣茨曾经做过一个有趣的实验。他让一群人观看某校的毕业纪念册，并且肯定受试者不认识毕业纪念册里出现的任何一个人，看完毕业纪念册之后，在请他们看一些人的相片，询问在这些相片中喜欢哪一个人？结果发现，在毕业纪念册里出现次数愈高的人，被喜欢的程度也就愈高，他把这个现象称为“单纯曝光效应”。本实验显现只要一个人、事、物不断在自己的面前出现，自己就愈有机会喜欢上这个人（或事、物）。
不管是老师在教育学生，或者是家长在教育孩子，我其实都很想强调一个观念：如果不是很清楚而有把握地知道自己在做什么，做这件事会有什么样的优缺点，我会倾向鼓励老师及家长们，与其多做一事，不如少做一事。要求愈少，我们与孩子的关系就会愈“单纯”，那么就愈容易发生“单纯曝光效果”，也就是愈容易让孩子愿意与我们亲近。
你可知道我们的校园有多美作文【六】
这是本人考上研究生以来，在校抢到票的第一部影片，当然也为了蒋勤勤的美颜，在今晚七点挤进报告厅，带着困意看完的影片。
看完想说，姜武大叔好可爱，勤勤女神好美。
然后呢，就没有然后了。
和朋友讨论着导演的三观，看不出男主人公萌在哪暖在哪，只看到一个一直在逃避在权衡在自私选择的中年老男人。影片想探讨的是理想与现实，是渴望与当下，但我并看不到什么主题。是想劝告人们珍惜当下?把握到现在拥有的?还是努力得到想要的生活?还是这种失去与得到间怅然若失的'中年病症。导演不说，只是微微，这是电影，你们自己体悟。可是呈现给观众的是一片混乱。从男主角问女主角：你在你父母与我和孩子之间选一个，你选什么。我就抑制不住体内的洪荒之力了。就好像，我和你妈跳河里，你救哪个;一下子从导演口中说的探讨人性坠到讨论爱情亲情哪个重要这个奇怪的命题中。
然而，这部影片是情人节上映。哪个姑娘拉着自己男票去电影院坐到座位上，看完这部影片，带着姜武最终选择父母的结果，再问一句男票，谁重要?你选谁?有男票的我，这事干不出来。
没有正三观，你可以有好故事;没有好故事，你可以有明确的主题;没有明确的主题，你可以有好看的镜头;没有好镜头，你可以有好音乐，哦，音乐是有的，充满了音乐，不然怎么是从做音乐的转向导演。
看完影片的主创交流回答，要不就是导演的“隐晦”，要不就是提问者迷妹脸的大赞影片。
交流会结束，朋友想走过去问导演几个问题，还有保镖不让提问，这校长开大会也没见过这气势。朋友询问人设的问题，导演举一些奇怪的例子，以证明自己影片的内涵。
到底如何，诸君看后自知，只是觉得实在不该情人节上映，就酱。
你可知道我们的校园有多美作文【七】
在柏油路的西面矗立着三幢红白相间的教学楼，在最南面的一号楼前有一根银色的旗杆，杆子顶上有一面艳丽的五星红旗在飘扬。顺着柏油马路向前走去，我们会看到在二号楼翅膀形的建筑物上挂满了一条条五颜六色的彩旗。最引人注目的要算那个圆形的喷水池，夏天，喷水池里的荷花绽开了笑脸。喷出水的时候，好像一条条银色的丝带，这个大水池犹如一朵美丽的大水花。喷水池中间有一座银白色的雕塑，在它的顶端有一个蓝蓝的地球，这座雕塑是我们练市小学的`象征，告诉大家我们是一个和谐的大家庭。
二号楼的二楼上有一架三角钢琴，钢琴脚底下有一条电子屏幕，屏幕上显现出我们学习的目标，新的教学理念……
最北面的教学楼是三号楼，它的“身”后有一个美观、整齐的停车棚，上面铺着波浪形的玻璃钢，棚顶被一条条铁架支撑起来。下面停着各种各样的车子：摩托车、自行车、电瓶车……
在柏油马路最后面，还有一幢楼，底层是餐厅，二层是体艺馆，体艺馆里可以进行各种体育活动，有乒乓球，有羽毛球……现在体艺馆旁边又要新建篮球场、排球场、和网球场了。
我们的学校是一个四季如春、充满朝气的绿色小学，已经被评为市级绿色校园，而且马上就要成为省级绿色校园了。练市小学，我愿你更加美丽，更加繁茂！
你可知道我们的校园有多美作文【八】
看电影时第一感觉就是不断的选择，故事的主线在一次次选择之中开始发展。刚开始看的时候真心觉得low，无非就是什么亲情，爱情，小三和原配。程天乐第一次去到B世界的时候，画面变成黑白的那一瞬间就觉着导演这是要搞事情。
A和B两个世界，通过一扇门连接，在A世界，我们的天乐是一个和老婆生不出来孩子的汽车修理工，只能开着客户的车去见到心中的女神。而在B世界确截然相反，事业成功，女神也自然是手到擒来。电影在A与B两个世界的相互对比上做到了极致，除了那个胖老板还有三哥(应该是为了剧情需要每个角色在两个世界都有着截然不同的生活。
在A和B两个世界来回穿梭的程天乐，过了三年又有父母又有妻儿的生活。面对即将拆除的门，必须做出最后的选择，看到卓彦妮抱着完美有多美那本书哭的时候，原来来回在A和B两个世界的不光光是程天乐一个人，卓彦妮也在做着选择，她知道这个爱着她的男人要永远的`离开她了。之后回想起来那个空着的结婚请柬，回到B世界后得知卓彦妮去了欧洲度假，(估计那会卓彦妮应该还在A世界没有回来以及那本计算机书名的完美有多美。主线分明是我们的蒋大小姐啊，太BOSS了。
至于结局么，中国式的温情选择了现实的父母，放弃的所谓虚拟的妻儿。
这也是我第一次写影评，因为这电影在镇江拍的。 我么，从小在镇江长大，看电影的时候一开始光顾着找地标了，确实很多镜头就在我生活的周边。这电影虽说挂着中年大叔的标签，但是对年轻人的冲击我看来是挺大的，十年后的我们是什么样的，十年间我们会做出什么样的选择，什么是完美?或许成天乐就是完美吧
