描写教师的小作文(描写教师作文范文三年级)

描写教师的小作文(描写教师作文范文三年级)

首页写景更新时间:2023-06-14 16:42:09
描写教师的小作文(描写教师作文范文三年级)

描写教师的小作文【一】

“我有一只小蜗牛,小蜗牛,小蜗牛,我每天都去观察它,观察它。”我哼着自编的儿歌,走到阳台,观察我那只全宇宙最可爱的小蜗牛。

我的蜗牛是个小不点儿,只有手指甲盖大小,它背着螺旋状坚硬的“小房子”,身子又软又滑像块牛皮糖。小巧玲珑的头上有两对触角,一对长一对短。其中长的那对触角就像天线伸缩自如,上面还有两粒比芝麻还小的黑点儿,那就是它的眼睛。短触角前有个小红洞,那是它的小嘴,不仔细观察根本发现不了。身体下方有许多腹足,走过的地方都会留下一道湿湿的足迹,好像在用蜗语写着:“本牛到此一游”。

平日里,小蜗牛很喜欢缩在小房子里,贴在瓶壁上一动不动,练习“冥想神功”。有时,也会默默地啃菜叶。别看它吃相斯文,食量并不小,不一会儿菜叶就千疮百孔了。只有吃饱睡足了,它才会驮着它的小房子,转转它的小脑袋,懒洋洋地窥探一下外面的世界。嘿嘿,这小家伙还真好吃懒做。

书上说,蜗牛会耍杂技——走钢丝,我半信半疑,想亲手试一试。我把小蜗牛放在一根细铁丝上,然后握着细铁丝的另一端。好戏开场了,小蜗牛是如此警惕——它慢慢地开始爬,在细细的铁丝上,瘦小的身躯老被重重的壳往下拽,它小心翼翼地扭着身子奋力前进。好不容易爬了一大截,可是好景不长,“吧嗒”一声摔了下来。我怕它摔成“蜗牛饼”,于是就把它和铁丝一起放进瓶子里。没想到它进瓶子后还不肯休息,继续练习爬铁丝。真是个有毅力的小家伙!

有了小蜗牛做伴,我的课余生活变得丰富多彩了。不过,科学课观察结束后,我会还你自由的,小蜗牛。

描写教师的小作文【二】

生活中我有许多朋友,其中我最喜欢的是我的小闹钟。

我三周岁去幼儿园的时候,妈妈就送给了我这个小闹钟,所以我们已经建立起了深厚的友谊。小闹钟很美丽,它是一个黄色小熊的造型,脸上每天都洋溢着开心的笑容,有红红的小脸蛋,每当报时的时候,嘴巴就会吐出红红的舌头对着我微笑,每天早晨都是它叫醒我,晚上也是它提醒我该休息了。

小闹钟已经成为我最亲密的小伙伴了,它还帮我解决了好多问题呢!记得有一次,我要做一道非常难的时间数学题,但怎么也找不到解决的方法,十几分钟过去了,我失去了信心,打算去问妈妈,刚刚站起身,忽然看到了正冲我微笑的小闹钟,它好像在说:“小主人,你用我亲自操作操作不就理解了?你再读读题目,好好分析一下,一定可以自己解决的!”于是,我按照数学题里的条件拧过来拧过去,把我心爱的小闹钟拧的吱吱响。终于弄明白了,我抱起小闹钟亲了一下,对它说:“谢谢你”!我感到小闹钟的小脸蛋更红了,好像在说:“不用谢,你一定能行的!”

其实,我还想跟小闹钟说声“对不起”。那是一个星期六的早晨,我想睡一个大大的懒觉,但我每周六的上午都要去学习围棋的,所以妈妈还是给我定了时间,当我睡得正香的时候,小闹钟突然还像往常一样大声说:“小主人,要起床喽!小主人,要起床喽!。。。。"它的叫声把我从美梦中叫醒,我生气极了,伸手抓起小闹钟就摔在了地上,妈妈听到响声走进卧室,小心翼翼地捡起小闹钟,然后狠狠批评了我一顿,我知道自己错了,向妈妈承认了错误,不好意思地看了一眼小闹钟。这件事过去很久了,小闹钟没有怪我,依然面带笑容地给我报时,我想对它说:“对不起,我以后一定好好保护你!让我们做永远的好朋友!”

小闹钟是我最好的好朋友,现在是,将来是,永远都是!

描写教师的小作文【三】

我养了一只可爱的小蜗牛,是去年夏天,在乡下婆婆家的菜园里遇到它的,于是它和豌豆苗一起被带到我们家。因为他来自妈妈的家乡,所以我们特别喜爱他,为他取了一个名字叫“小小”。

小小看上去应该属于“少年时代”,他的身体是肉粉色的,壳是螺旋形的,颜色是淡淡的土黄色,上面有一些黄色和黑色的斑纹,像一颗颗宝石镶嵌在上面,很特别,很好看。你只要轻轻用手碰一下他的眼睛,他的眼睛就会快速地缩回去,真是胆小得招人喜欢。

我找来一只玻璃瓶,给他做了一个阳光小屋,屋顶上是一个有洞的塑料盖。小小不愧是从菜园里来的,最喜欢吃的就是豆苗、青菜叶之类的。每天,我都会为他换上新鲜的菜叶,一天下来,菜叶上都是他啃过的痕迹。我一直有个疑问:小小的嘴像针尖儿那么大,怎么能一天吃那么多呢?我决定仔细观察一下。

星期天,我起得早,发现小小缩在壳里,藏在屋顶下面。他总喜欢呆在那里,也许那里不透明,让他感觉到安全。我用清水冲在他的壳上,试图叫他起床。小小慢吞吞地把头探出壳,让暖洋洋的太阳晒在身上。我拿来几片干净的叶子,他张开嘴巴,不一会儿就吃出了几个锯齿形的小洞。百度后我才知道:原来蜗牛小小的嘴里有一条锯齿状的`舌头,上面有两万六千多颗牙齿呢!看到这个信息,不禁让我惊讶不已,一只小蜗牛居然是世界上牙齿最多的软体动物,这让我有点崇拜他了!

一转眼,又到夏天了,最近小小经常活动在玻璃瓶上。我和他说好了,等到暑假我去婆婆家的时候,还把他带回菜园,让他自由自在地生活。

描写教师的小作文【四】

软软的身子,长长的触角,哦!还有一个圆圆的壳,这是什么呀?相信你一定能猜出来,它就是那背着小房子的蜗牛!

你可能会问,它为什么要背一个重重的壳呢?那是因为蜗牛是一种脆弱的软体动物,很容易受到攻击,所以要用壳来保护自己啊。

暑假的一天,刚下过雨,我们一家人来到了小树林里玩儿,本想采些蘑菇的,结果连蘑菇的影子都没有看到,却意外地捉住了几只小蜗牛,我就把它们带回了家,对它们进行了仔细地观察。

蜗牛很胆小,它一碰到东西,就立即把头缩回壳里,好半天也不敢探出头来,哈,真是一群胆小鬼!

蜗牛长很很怪,它的眼睛竟长在触角上,屁股和生殖器却长在背上。更神奇的是它的壳,你一定很难想象,蜗牛的壳是一直在变化的,随着蜗牛一天天地长大,壳也随着渐渐变大。而且壳对蜗牛太重要了,它的内脏都长在壳里呢!没了壳,它的内脏就会完全暴露在空气中,那它就会失去生命!

在对蜗牛进行近距离观察时,我发现它的皮和壳都是半透明的。在它壳的第一、二层交界处,靠后些的部位,有一个正在跳动的东西,我想那是它的心脏吧!在胸腔周围,还有肠子和大管呢!

小蜗牛真可爱啊!我把它放在的我手心里玩。它懒懒地躺在那儿,偶尔会动一下,“啊!不好了!”我喊道:“小蜗牛咬我!”你可能会奇怪,蜗牛怎么会咬人呢?它不是没有牙吗?呵呵!如果你这样认为,那你可就错了,蜗牛可是世界上牙齿最多的小东西啊!

我赶快把它放到我的裤子上,它就沿着裤腿往上爬,还东张西望地,很悠闲的样子。天哪,它开始拉粑粑了!我要去清理便便了!

描写教师的小作文【五】

下过一场倾盆大雨,湿哒哒的,我家的花坛里来了一位特殊的小客人——小蜗牛。

我小心翼翼地将它放在手心,把它带回了家。我又迫不及待地找了一个玻璃盒,里面放了一点水,给它按了一个温暖的家。过了一会儿,小蜗牛慢慢地伸出了它的尾巴,接着伸出了布满皱纹的身体,最后探出了胖乎乎圆嘟嘟的小脑袋,它的触角也跟着慢慢地伸了出来。

我仔细地打量着小蜗牛,它的背上驮着一座褐色的”小房子”,螺旋状的,这座“小房子”就是它的外壳。它的身体一遇到危险就会缩进壳里,要等好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长,一对短,一对短触角在它爬行时,会一下一下触碰地面,原来它在寻找食物。那对长触角的顶端长着一对乌黑的小眼睛,就像两颗黑宝石,一眨一眨,正好奇地张望着外面的世界。

小蜗牛的爬行速度非常缓慢,脑袋一摇一晃,确保安全后,它的身体才一下一下蠕动着。它在爬行时,腹部会分泌一种黏液,小蜗牛爬过的地方会留下一条银色的光芒,那就是蜗牛的足迹。

我目不转睛地盯着小蜗牛爬行,这时,我想它一定饿极了。于是我把洗干净的菜叶放在它的嘴边,它却不肯吃,迅速缩成一团,小蜗牛真是个胆小鬼。过了好长时间,它才狼吞虎咽地啃了起来。它的嘴巴很小,像一条缝,但吃起叶子来却快得惊人。原来小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看他个子小,它可有两万五千多颗牙齿呢!

正当蜗牛吃得津津有味的时候,我淘气地用手碰了一下它的触角,这个“胆小鬼”又迅速缩成一团。小蜗牛真可爱,我非常喜欢它。

描写教师的小作文【六】

星期五,我从学校捉了一只小蜗牛带回家。

蜗牛背上背着一个浅棕色的壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,我发现蜗牛的身体很柔软,好像没有骨头,全身滑滑的、湿漉漉的。蜗牛有一对细细的触角,触角上面镶嵌着两个“亮亮的黑珍珠”,那就是蜗牛的眼睛。

一回到家,我就给蜗牛准备了一个空花盆,把它放在里面。我迫不及待地观察它,它一动不动,把头缩在壳里。大概就这样过了五分钟,它还丝毫未动。我差点以为它了。我又耐心地等了一会,蜗牛终于把头伸出来了。我用手轻轻地摸了一下,它马上把头缩了回去,它还真是个胆小鬼呢!

过了一会,蜗牛又把头伸出来了。它小心的看了看四周,终于开始慢慢地动了起来,它拖着壳慢悠悠地挪着身子,我总觉得又过了几分钟,它也没走出去多远。这还真是个慢吞吞、反应迟钝的家伙。我看得有些不耐烦了,就跑出去玩了。

傍晚我回来,我再去看它,“咦,这个家伙竟不翼而飞了。我赶紧到处找它,正当我满世界找我的蜗牛时,我发现阳台的墙壁上有一条闪闪发亮的“银带子”,我顺着“银带子”一看,它竟然爬到了墙上,没想到它还会“飞檐走壁”呢。

我又把蜗牛放回空花盆里,给它放了几片发财树的叶子和吊兰的叶子让它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜欢吃这些叶子,我又放了一些菜叶,可它还是不吃,我拿它没有办法,就找了个盖子盖上,走了。

等我吃完晚饭,写完作业后,打开一看,其中一片发财树的叶子竟然有密密麻麻的小洞,仔细看就只剩下叶茎了。原来你不是不爱吃,是太害羞了,你喜欢偷着吃,而且你还是个挑食的小家伙。

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