二年级语文我喜欢西瓜的作文【一】
20xx年9月29日我校开始了新教师教学视导，我在二年级6班进行了《一封信》的课堂教学。这篇课文的主要任务是让学生学会写“封、新、今、写”等10个生字，并且会认读“削、锅、朝”等17个生字。课前我让学生进行了预习，学生对认读的生字基本都会读。这篇课文对于二年级学段的学生来说，存在一定的难度。再加上篇幅较长，而且改编自外国文章，语言风格和叙事结构不同于母语课文，给教和学都增加了不少难度。
我首先从课文的生字入手，解决了基本的生字才能够读通课文并理解课文内容。生字教学我一部分采用了随文识字的办法，另一部分采用了集中识字的方法，让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题。接着我让学生初步朗读课文，大致了解一下课文的主要内容。文章主要是围绕露西给在国外工作的爸爸写的两封信展开的，我首先从为什么要写信给爸爸的问题引导，接着让学生回答文中主人公写了几封信，从第一封信开始讲解。我让学生分析第一封信的内容，并试图让他们总结出露西写第一封信的心情——伤心、难过。学生们可以从文章中的话语感觉出主人公的心情，然后我联系生活实际，让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样，学生们积极踊跃发言，表达自己的感受。在讲解课文内容时，出现曾经学习过类似的句子，我让学生回忆之前学过的内容，并进行口头表达练习。
学生在上课时，注意力较为集中，回答问题积极，但也还是有个别同学有坐姿不端正的问题，我也走到身边进行了提醒。本节课的教学任务基本完成，也留下时间让孩子们进行生字的写字练习。当然本节课也存在一些不足，在黑板上用田字格写生字的时候，板贴的高度不够，可能后面的学生会看不到。另外在让学生朗读课文的时候，没有提出具体的阅读要求。我对学生回答问题后的评价语还存在一些不足，在今后的教学过程中我一定会弥补不足，积极向各位前辈老师求教。
二年级语文我喜欢西瓜的作文【二】
说着，狼就往小羊身上扑去，小羊往后退了一下，大灰狼一下子掉进了猎人的陷阱里。猎人来了剥了狼皮，向小羊告别。小羊回到家里，把这件事告诉了爸爸、妈妈。爸爸说：“你做得好。”妈妈对小羊说：“孩子，猎人是保护我们的。”他们开心地笑了。续写《狼和小羊》
说着，狼就往小羊身上扑去。小羊机灵地跑向一边，大灰狼没有扑到摔了一个儿。它气坏了，又站起来。小羊向大灰狼扭扭屁股，扮了个鬼脸，大灰狼气得脸都变了颜色。它又往小羊身上扑去，小羊往左边一躲，大灰狼就掉进了河里。小羊笑了笑，就离开了。
后来这个故事就在森林里传开了。
说着，狼就往小羊身上扑去，一口吃掉了小羊，挺着肚子回家了。回到家后，他老婆看到了，就问他：“你吃了什么?肚子鼓鼓的。快给我说。”大灰狼只好说了出来：“我吃了一只小羊。”他老婆生气了，说：“你怎么不带回家来，我们两个吃呢!”说着，他老婆都往大灰狼身上打去。
二年级语文我喜欢西瓜的作文【三】
秋季，几乎是所有人公认最悲伤的季节，好多诗词对于秋的`描写只有两个字：悲、愁。而我的家乡，却丝毫不见一丝悲，一点愁。
家乡隆德城，三面环山，其中就有著名的六盘山。现在已是深秋，山里已与初春时节大不相同：尽管没枫林，但山上仍是“霜叶红于2月花”。那一个个儿的杏树、桃树，没花也一样漂亮。红似火，黄如霞，当然，也还有倔强地挺着胸部的绿叶子。层层叠叠，万紫千红，虽无春季生机勃勃的景象，却比开了一山的花还美，还艳。
登上山顶，稍向远眺望，就有一阶一阶的梯田出目前视野中。那一阶阶的颜色也是大相径庭：霜冻之后，绿油油的玉米被涂上了一层层黄褐色的漆；梯田上的山林间，树木也像猛地被泼了漆似的，这儿一块红，那儿一块黄，一点也不均匀；而最绿的，当数新播种的冬小麦的苗儿。假如不是在深秋，假如不是有规律的分布着，你还真会以为它们是草地，要在上面打滚呢！
虽说秋凉了，风也凌冽了，大家的生活还是没一丝改变：清晨训练的人照样小跑着在路上运动、农民照样在地里砍着玉米杆。傍晚时分，夕阳的余晖照在天边、云头、山顶和暮归人的身上，映出了不一样的色彩：天边的云头映成了红黄交接的晚霞；在山顶上映遍了大大小小的树木；在人的身上映出了一天劳累而又开心的影子。夕阳也成了红的发紫的颜色。
哪个说夕阳凄凉？哪个说秋景悲伤？山间小城这样缤纷的秋色绝不亚于朱自清先生《春》里描写的春光！树叶在生命最后一刻绽放出了比花儿还美的颜色，夕阳在马上落山之际映出了比旭日更绚烂的景色。秋季正是一年中大地回报农民辛劳的时刻。
二年级语文我喜欢西瓜的作文【四】
我家有很多各种各样的玩具，有智力图、橡皮泥、积木等，我最喜欢的玩具是一只可爱的芭比娃娃。她是“六一”儿童节的时候，爸爸妈妈送给我的生日礼物。
我的芭比娃娃有一头像金丝线一样的头发，眉毛像一个弯弯的月亮，一双又大又黑又亮的眼睛像两颗黑宝石，高高的小鼻子下面有一张小巧的嘴巴，脸上还挂着微笑。
芭比娃娃身穿一件粉色的公主裙，脚上穿着一双粉色高跟鞋，看起来美丽极了。
她还有很漂亮的衣服，有短裙、短袖、运动裤等，她也有很多漂亮的高跟鞋和长靴，还有一些时尚的装饰品，比如：项链、手提包等。每当周末写完了作业以后，我就把芭比娃娃拿出来，给她换上各种衣服，它像一个听话的小妹妹在我手中变化出不同的造型。
我喜欢这个芭比娃娃，它不但漂亮，而且还给我带来了不少快乐。怎么样？你喜欢这个玩具吗？想不想拿玩具跟我交换呢？
二年级语文我喜欢西瓜的作文【五】
我最喜欢的'玩具，就是爸爸给我买的芭比娃娃了。
她，长着一头金色的头发，一双蓝色的眼睛，一个高高的小鼻子，还有一张有洁白牙齿的小嘴。
她有七件晚礼服、一件休闲服、一件芭蕾舞裙，还有一双绿色的高跟鞋和红色长统靴。
她的胳膊能伸展，头能左右摇晃，腿能往前后踢。人能完成的基本动作她大部分能做。
我经常跟我的同学一起与芭比娃娃一起“过家家”，可有趣了，她也成了我最要好的朋友。
她每天都陪着我，和我一起读书、一起看电视、一起睡觉。就像我的小妹妹一样。
我喜欢芭比娃娃！
二年级语文我喜欢西瓜的作文【六】
我喜欢小飞机和皮卡丘，但我最喜欢芭比娃娃。
芭比娃娃有闪闪发光的头发，一双像“三”的耳朵和一双明亮的大眼睛。她还有一个尖鼻子，嘴巴弯曲，总是面带微笑。她脖子很细，尤其苗条。她穿着一条粉红色的小裙子，她的手一直拉着裙子，好像在说，“我的裙子好看吗？”她还穿着一双黄色的鞋子。她摸上去很光滑，但很硬。当我在思考这个话题时，她看着我，好像在对我说，“师父，你在想什么？”我经常和她一起玩过家家。
哦，天啊！这是我最喜欢的玩具。
