描写学校美的作文怎么写(描写学校的景色的作文动静结合)

描写学校美的作文怎么写(描写学校的景色的作文动静结合)

首页写景更新时间:2023-06-16 09:33:39
描写学校美的作文怎么写(描写学校的景色的作文动静结合)

描写学校美的作文怎么写【一】

鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。

兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”

鹿先生慢慢地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”

朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。

兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:“呀,美丽的小路怎么不见了?”

鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?”

鸭先生也叫起来:“天哪!我的美丽的小路呢?”

他看着看着,忽然一拍脑袋,说:“我明白了!这都怪我!我一定要把美丽的小路找回来!”

鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”

鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”

鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直和我们在一起吧!”

描写学校美的作文怎么写【二】

春、夏、秋、冬四季都有不同的美。

春天,万物复苏,大地变绿了。小溪叮咚叮咚地流在山脚下,旁边的柳树上已经抽出了嫩绿嫩绿的芽,翠绿的小草也偷偷地、慢慢地钻出来了,古老的大山被披上了绿装,小溪也被倒映变成了绿色。

夏天,是植物最茂盛的季节。大山中的苍天大树长得又高又粗,在大山各个角落点缀着。夏天也是一个多雨的季节,几场暴雨过后,小溪的河面变宽了,而小鱼在它们的天地自由地游来游去。

秋天,柳树的树叶变得金黄金黄。深山里,一阵风,苍天大树的树叶满天飞舞,像一只只正在飞舞的枯叶蝶。

冬天,天空阴阴的,鹅毛般的雪花从天空中降下来,把大地变成了银白色。柳枝上堆满蓬松松、亮晶晶的银条和雪球;大山也变成银白色,从远处看像一个巨大的银元宝。

四季好美!我爱这美丽的四季,美丽的大自然。

描写学校美的作文怎么写【三】

我姨家有一个可爱的妹妹,叫豆豆。她呀,可是个十足的爱美精呢,别看她只有4岁多,衣服饰品一大堆。

每次豆豆见到我头上带的发夹,就嚷嚷着要带在自己头上。有一次,我买了个喜洋洋形状的发夹,被豆豆看见了,她非要带在自己头上,这个发夹可是我刚买的还没有带一天呢?我实在是不想给,就哄着豆豆说:“明天,姐姐给你买更好看的发夹,这个不好看。”豆豆不愿意了,趁我不注意,一边叫一边揪住我的头发准备把发夹揪下来,她抓着发夹又扯又拽,那样子好像是一只小松鼠见了松果不要命。结果可想而之了。

今天姨姨答应带我们去放风筝。出门之前,豆豆要换衣服。先给她穿一件粉红色的牛仔衣,里面是雪白的衬衫,下面是牛字库。嘿!西部牛仔。可是豆豆撅起小嘴,好像对这身衣服不太满意,换。

换一身比较淑女的。上身穿一件长版的韩国样式的衬衫,下面穿一件瘦腿裤。小淑女,可是她还是不满意。我就这样一直给她换换换,哎呦,她真是够挑剔的。

描写学校美的作文怎么写【四】

森林里的动物们准备进行选美大赛,很多动物都报名参赛。这时,森林之王——狮子召集动物评委们,讨论如何组织这次选美比赛。

棕熊说:“这个问题我已经想了很久了,选美是一件重要的事情,必须慎重。我们评选的标准首先应该是身体健壮。身体健壮才是美,就像我们熊的`家族,个个都是动物界的大力士,我们有一种力量美。”

麻雀说:“我不同意棕熊的看法。美丽的动物一定要有漂亮的外表,比如我们鸟类家族中的孔雀,她的羽毛多美丽,气质多优雅呀!”

蚂蚁说:“我不同意你们的看法,内在的美,才是最美。我们昆虫世界里的蜜蜂,天天不辞辛劳地工作,那才叫美丽呢。”

猫头鹰说:“你们的理解都有偏差,最美丽的动物应该是对森林最有贡献的动物。比如说啄木鸟,天天忙着捉虫子,没有它们的努力,森林里就会到处是虫子,我们生活的环境就会很糟糕。”

评委们你一言我一语,各执己见,争论不休。狮子看大家争了半天也没有个统一的意见,就说道:“我看大家对美的认识各有看法。咱们能不能综合一下,把选美的标准定为:要有熊一样的力量、孔雀般漂亮的外表、像蜜蜂那样勤勤恳恳,还要有啄木鸟的奉献精神。按照这样的标准来评选,一定能选出最美的动物。”狮子说完后,动物们面面相觑,不知道说什么好。

启示:

人和人之间是有差异的,这一点你一定赞同,但仅仅赞同是不够的,更重要的是在现实生活中要认同人的差异,而不是试图“消灭”它;

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不要试图搞出一个所有岗位/人员都适用的“考核标准”,因为它根本不存在;

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不要试图找一个“完美”的人——就像故事中的“标准动物”,因为这种人不可能存在。

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