写小制作或学本领的作文三年级(三年级我的小制作作文怎么写)

写小制作或学本领的作文三年级(三年级我的小制作作文怎么写)

首页写景更新时间:2023-11-08 13:50:14
写小制作或学本领的作文三年级(三年级我的小制作作文怎么写)

写小制作或学本领的作文三年级【一】

今天,我读了一篇小抄写员的故事,我读过以后被朱里奥的爱心所感动,被他的坚持所折服,我希望大家都来读读这篇文章,你一定也会有所收获。

朱里奥今年12岁,是小学5年级的学生,他爸爸是一名铁路工人,一家人全靠爸爸微薄的工资过着贫苦的生活,爸爸非常希望儿子好好学习,以后能找份好工作,改变现在的贫困生活。所以他经常从别处接一些抄写文件的工作,每天很晚睡觉,赚一些钱来贴补家用。

为了赚钱,他又接了一份抄写的工作,500张三个铜币,朱里奥心疼爸爸说,我帮你抄写吧,爸爸根本就不同意,说:”不行,你应该去关心你的学习,不用管我的事“。朱里奥灰心的走了出去,因为他知道,爸爸是不会让他抄写的。

可是,晚上他还是帮爸爸抄写,每天都抄,一个月过去了,朱里奥的脸色苍白,可是爸爸去不管他,居然还说朱里奥不好好学习,这让朱里奥非常难过,因为以前爸爸对他非常好,可能是因为抄写影响到学习成绩了吧。尽管这样,朱里奥还是帮爸爸抄写,每天抄到半夜才停笔。

有一天,朱里奥在抄写时不小心笔掉在地上,他没听到动静后就又接着抄写了,但是他不知道爸爸已经站在他身后了,爸爸抱着朱里奥哭了,他觉得好惭愧。

通过这篇文章,我看到了爸爸和儿子之间的感情,同时也能体会到朱里奥对爸爸的爱,还有朱里奥那种永不放弃的精神。在我们生活中父母和子女之间也会遇到很多误解的事情,但只要用爱心,就会化解,同时我们也应该体谅父母的难处,为他们想一想,多体谅他们,为他们做一些我们力所能及的事情。

写小制作或学本领的作文三年级【二】

一个星期五的清晨,小兔子要去她家对岸的公园里采蘑菇。她拿上篮子就出发了,可在半路上却被一条小河挡住了去路,小兔这下可着急得像一只热锅上的'蚂蚁,她想了半天也没想出一个好主意来。

突然,一个“庞然大物”走了过来,小兔心里害怕得要命,她结结巴巴地说:“你……你……可……可……可以帮助我吗?请……请问你,你是谁?” 那个“庞然大物”粗声粗气地说:“我是大象。请问你有什么要帮助的呢?”小兔这下不害怕了,高兴地说:“我想去河对岸,你可以把我背过去吗?”大象二话不说就用鼻子把小兔卷到自己的背上,踏着沉重的脚步把小兔驮到了河对岸。过河后,小兔自己从大象背上轻轻地跳了下来,对大象说:“谢谢你!”大象说:“不用谢, ‘帮助别人的人,才能得到别人的帮助。’这是我应该做的。”

写小制作或学本领的作文三年级【三】

一天,一只可爱的小兔子来到一条小河边,抬头一看,看到了小河对面有一个酸甜可口的大蘑菇,小兔子看得馋涎欲滴。可是它不会游泳,过不了河,怎们办呢?

小兔子采蘑菇它想啊想啊,想了半天也没想出什么好办法。忽然,一只活泼可爱的猴子从树上欢蹦乱跳地跳来跳去,小兔子说:“猴子哥哥,你能帮我过河吗:”猴子说:“对不起,兔子小弟,我不会游泳。”不过,我可以问下大象爷爷,它也许可以帮你过河。“小兔急忙跑去问大象:”大象爷爷,你能帮我过河吗?“大象爷爷说:”我会游泳,你上来吧,我带你到对岸去。“到了对岸,小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇,然后又骑在大象爷爷的背上到了对岸。跟大象爷爷说了一句谢谢,最后就一蹦三尺高的回家了。

写小制作或学本领的作文三年级【四】

一天,小公鸡觉得成天和伙伴在一起玩耍非常没劲,于是决定奋发干一番事业。

第二天,小公鸡想,我学习什么好呢?想着想着,突然看到猴子先生正在教他的孩子爬树,便跑过去说:“猴子先生!猴子先生您能不能教我爬树啊?”“好啊!”猴子先生说。猴子先生又说:“你先给我爬爬看。”小公鸡刚听到猴子先生的话就迫不及待地往树上爬,刚爬到树的中间就摔了下来,摔得鼻青脸肿,屁股开花,眼冒金星。猴子先生一看,连忙把小公鸡送进医院。小公鸡养了一个月的伤,才出了院。

小公鸡又想着,突然看见狗先生在教小狗们跑步,于是小公鸡走了过去对狗先生说:“我也想和你们一起练习跑步可以吗?”“当然可以。”狗先生一口答应了。但是小公鸡连小狗都跑不过,只能退出了。

当小公鸡垂头丧气地走在回家的路上,突然看到了一只大公鸡在练打鸣。他心里想,原来公鸡也有专长啊!从此,小公鸡每天都在练习打鸣。小公鸡长大了,就每天都为人们打鸣,人们都夸他嗓门好。

写小制作或学本领的作文三年级【五】

老师给我们发了6根吸管、1个鸡蛋和一袋透明胶布还有剪刀。叫我们找队员,3人一组要把鸡蛋丢得远又不可以把鸡蛋摔碎。

我们先用透明胶布把鸡蛋包住,可是气球怎么套住鸡蛋呢?一个小伙伴提出意见:“可以剪掉包口!”我们听了小伙伴的提议把包口剪掉,把小鸡蛋包得严严实实的。又用吸管围住鸡蛋。可别说我们傻,这可是根据原理的呢!虽然外型不太可爱,但是必胜才是重点。老师叫我取好名字。我们最后想出一个“作文Stlye号”,因为我们本组人都喜欢“江南stlye”,而且我们是在学作文就把“江南”改成“作文”。

比赛开始了!果然不注意外型原理是有用的,我们夺冠了。

写小制作或学本领的作文三年级【六】

今天,我读了《小抄写员》这篇文章,使我心情久久不能平静。

这篇文章讲了叙利奥是小学五年级的学生,十二岁,他一家人过着清苦的生活,父亲在铁路上工作,晚上又从别处接了文件来抄写,十分辛苦。叙利奥为了想减轻父亲的负担,每天晚上都帮助父亲写签条,白天叙利奥学习就无精打采,父亲以为他不爱学习了,就屡次提醒他,最后甚至动怒了,不管他了。叙利奥非常痛心,决定不写了,但那种习惯又让他半夜起来写签条,他不小心碰掉了一本书,把父亲引来,父亲看见叙利奥正在写签条,一切都明白了,父亲非常懊悔。从此父亲更爱叙利奥了。

读了这篇文章,我不由得想到了自己。父亲那样的爱我,可我总体会不到。以前的时候,晚上,爸爸下班回家非常劳累,他有气无力的回到家里,可我一点也不体贴爸爸,也不管,爸爸洗脚的时候,忘拿了毛巾,就让我帮他拿一下,可我毫不情愿的拿着毛巾给爸爸,嘴里还嘟囔着:“你就不会自己拿,偏偏让我给你拿,爸爸擦完脚,就再让我帮他拿到卫生间去,可我却说:”我还有事呢!你自己拿过去吧。“说着,就扭头走了。想想叙利奥,再想想我的所作所为,心里非常后悔。

我想:我以后一定要向叙利奥那样体贴父母,做一个懂事的孩子。

写小制作或学本领的作文三年级【七】

今天,我们学了一课叫《小抄写员》,学了这课后,我懂得了许多许多。

它说的是一个十二岁的男孩为了帮助他爸爸干活,而他爸爸不肯,他就深夜来帮爸爸做事,好减轻家庭负担。就这样过了四个月,他的成绩越来越差,精神不好,上课经常没精神。他爸爸仍没察觉,反而还责骂叙利奥上课不专心。甚至不愿管他了,他曾想过停止抄写,用功学习,一到十二点,一种力量使他继续抄写。终于有个夜晚,他不小心把书打翻了,惊动了父亲。父亲知道了真相,心里充满了对叙利奥的愧疚和感激知情。

每当我读到这里时,我就很感动,我被他们的父子情深所感动,我终于知道爱之深痛之切了一句话的含义:爱得越深就会他的期盼越大,当他令他失望是,就会让他失望之极。

读了《小抄写员》后,我不禁为自己的过失感到惭愧。我顿时觉得叙利奥是那样的伟大,而我却是那样的渺小。

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