小学生如何和同学相处作文(如何与同学正确相处作文)

小学生如何和同学相处作文(如何与同学正确相处作文)

首页写景更新时间:2023-06-17 15:13:00
小学生如何和同学相处作文(如何与同学正确相处作文)

小学生如何和同学相处作文【一】

又是一年暑假到了。想想去年,5.12地震使我的学校受到了严重的损坏,于是,我和爸爸一起来到了姑姑所工作的城市?洛阳。在这里,我受到了姑姑一家及他们朋友的热烈欢迎,同时,洛阳市西工区政府的叔叔阿姨也积极给我联系了学校。这样,我走进了洛阳市芳林路小学,也认识了那么多关心我的老师和同学们。

在芳林路小学,我学到了许多许多:同学之间的爱心和互帮互助,老师的博大和对同学们无私的关爱。地震时我们逃得匆忙,书和文具等全落在教室里了,加之我学的教材和现在他们学的不一样,一进新的学校,学校领导和老师就给我找了新的书本,真的感谢他们。上课后同学们给了我无微不至的关心。一些同学用他们的零花钱给我买来了本子,笔等学习用品,有的同学还给我写了鼓励的卡片;下课后许多同学都围着我帮我补习以前没有学过的功课。教我们语文的.李老师和数学孙老师也给了我无数的关爱。下课后,午休时,他们都抽出他们的休息时间帮我补习我不懂的功课,他们的细心和耐心让我不再感到那种进入新学校的拘谨。我非常感谢他们,我也会以我的优异成绩来报答他们,我相信我会再来洛阳的,那时,我一定会以一个崭新的自我来看望我的同学和敬爱的老师。

9月份,我回到了都江堰,走进了明亮的板房学校,也见到了昔日的老师和同学们,但你们对我的关爱和教诲我是永远不会忘记的。爸爸对我说“洛阳老师和同学们对你的情谊,你只有通过努力学习,优秀的成绩才是对他们最好的报答”。以后,我一定会努力学习,我也希望在我上大学的时候,我会再次见到洛阳我曾经的同学们。

都江堰是个美丽的城市,也是世界遗产地,欢迎老师同学们来都江堰玩。

二零XX年七月一日

小学生如何和同学相处作文【二】

近期全国很多地方发生学生安全事故,有的造成重大人员伤亡和财产损失,有的给孩子身心健康造成无法弥补的严重伤害。为确保我校学生——您的孩子不受伤害,特致信于您,希望引起您的高度重视,积极配合学校确保孩子的平安。

1.严厉禁止孩子洗冷水澡。不仅要求孩子不能洗冷水澡,更要禁止孩子到河边、塘堰等涉水危害地段游玩。

2.注重交通安全。特别是孩子上学、放假往返途中的交通安全,一是要乘坐车况好、驾驶员技术过硬的车,二是不能乘坐超载、超速和喜爱开“英雄车”的车,三是家长要与车主签订乘车安全责任书,四是不能让孩子骑摩托车,五是提倡远道同学家长接送、近道同学步行往返的上学方式。

3.预防敲诈勒索。一是教育孩子不要与社会上不三不四的人员交往,二是往返途中走大路并结伴而行,三是如遇异常情况迅速离开或与之钱财然后报案,不能硬拼。

4.防打架斗殴。孩子年轻气盛,意气用事,往往因丁点小事大动干戈,甚至持凶器斗殴,这种既害人又害己的行为,需要我们不断地教育和提醒。

5.防雷击、防洪、防泥石流等教育。春夏之际,常常雷电交加,安全隐患大,家长要教给孩子防雷击和防泥石流的方法,并指示孩子河水暴涨时不能强行涉水过河。

6.女孩子更要洁身自好保护好自己。一是不与社会上小混混或生人交往,二是晚上不要单独出行,三是遇异常情况要大胆呼救,四是教育孩子不能陷入“早恋”的.误区。

7.注意饮食安全。不吃、不喝“三无”产品和过期发霉变质的食品和饮料。

8.不能沉迷于网络游戏和参加抹牌等危害孩子身心健康的活动。

9.经常提醒孩子:防电、防火、防盗、防踩踏、防跌打摔伤、不参与打架斗殴和敲诈勒索等活动,不乱花钱。

10.教育孩子不安全的事不做,不安全的地方不去,不安全的食品不吃,做任何事先要考虑安全,安全而后行。

各位家长,孩子的安全是天大的事,他(她)们的健康成长是学校的事,更是您的事,希望我们多沟通、多交流,形成合力,共同构筑孩子安全成长的防护墙。

小学生如何和同学相处作文【三】

你们好!时间如流水一去不复返,六年了,我们的小学生涯已结束了,在这里我有很多很多话想对大家说。

在最后一学期绩大大下滑,因为这个,陈老师不知道生气过多少次,着急过多少次,老师的全力以赴让我们真正到要努力读书,在这次毕业中,我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了,同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师,为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间,孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料,而且孔老师知道我们学校压力重,经常会逗我们开心,我们这些小孩就不希望气沉沉的学习,而孔老师就颠倒了这一概念,因为他付出,所以我们应该回报。千言万语汇成一句话:“老师,谢谢你们。”

6年来,我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过,一起笑过,一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中,我们齐心协力。在一次次的野炊活动中,我们一起欢笑……这一切的`一起都将成为我们美好的回忆。不久后,同学们就要到新的学校读书了,我们再也见不到这24张熟悉的面孔了,在这里我祝大家:笑口常开,学校进步!同学们,挫折只会使我们更坚强,这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心,我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀,只要留住实力就好有爆发的那一天,让我们一起努力吧。

我的母校悦来小学,再见了!

重庆渝北区悦来小学

小学生如何和同学相处作文【四】

亲爱的同学们:

您好!

这是我第一次给您写信,今天想和您聊聊“诚信立身,友善待人”。

在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身,友善待人”。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。

让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

祝:身体健康,万事如意!


小学生如何和同学相处作文【五】

亲爱的同学们:

最近,大家是不是经常会听到“构建社会主义和谐社会”这句话呢?那你知道什么是“和谐社会”吗?老师告诉我,和谐社会就是指体现民主法制、公平正义、诚信友爱,充满创造活力,人与人、人与自然和谐相处的稳定有序的社会。哦!生活在这样的社会中,会是多么地幸福!

请大家认真观察“和谐”二字,你会发现这两个简单的汉字中,蕴涵着多么深刻的含义。“禾、口、言、皆”,组成了“和谐”,它是不是在巧妙地告诉我们关于和谐的意义,“人人有饭吃,人人能畅所欲言。”人类在遥远的过去就开始追求“和谐”,追求人与人之间融洽相处的完美境界。

我们追求和谐,可现实中的不和谐却还是有许多。粗壮的`树桩光秃秃地站在那里,这是和谐吗?混浊的污水不断地涌向大海,这是和谐吗?车流与人流无序地在大街上争道,这是和谐吗?年迈的老人颤巍巍地站在拥挤的公车上,这是和谐吗?

人是万物的灵长,是社会的主人。毫无疑问,人是和谐的根本。仔细想来,所有的不和谐,差不多都是人为造成的,都是人与自然、人与人之间不能平等相处,不能相互关心所导致的。如果我们每个人都尽其所能地去关心他人,如果我们每个人都能遵守法律法规,不去做扰乱社会秩序、破坏自然环境的事,我们必将生活在绿色的世界里,和谐的社会里。

人为和谐之本。作为一名中学生,让我们也来反省一下自己吧。为创建和谐社会出一份力,我们首先要在社会、学校和家庭里扮演好自己的角色,与人为善,以和谐的心态与大家共处。我们要时常提醒自己,与同学是否友爱互助?对家长是否理解支持?对老师的教学是否密切配合?深思一番后,你可能发现和谐似乎没有想象中的那样高不可及。只要抱着真诚、宽容的心态,和谐是如此简单。

和谐社会,有你有我,你我努力,共建和谐。

小学生如何和同学相处作文【六】

雪停了,地上铺满了厚厚的雪,走一步都没过了脚面,还发出咯吱咯吱的响声。在我们学校的操场上,好像铺上了一床大棉被。

同学们早早地来到学校,把书包放到桌堂里,拿着工具就下楼去扫雪。

这下操场上可就热闹了,雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰,拿着铁锹铲雪,有的同学拿着大扫把,把雪扫在一起堆,还有的同学两个一组,拿着竹筐,把雪运到花坛,等到春天,好滋润种子。我们班级最矮的同学,不管哪样工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了,她不知从哪找着了一辆手推车运雪,一车等于我们运十次哪!还有那又高又大的校长,在人群中,一眼就看到他了,他拿着木推子使劲地推雪,雪在前面形成了浪花,后面还有几个同学扫他落下的雪,好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿,操场被除数扫干净了,我们一边擦汗,一边喘粗气。

叮呤呤,上课铃声响了,我们向班级走去,回头看了看,所有雪都消失了,还有几只鹊雀在那里跳来跳去,花坛那里形成了一座高大的雪山。

小学生如何和同学相处作文【七】

亲爱的同学们:

和谐社会,人人共享;构建和谐,人人有责。构建社会主义和谐社会,核心在于不断增进人与人之间的和谐。在现实生活中,人与人相逢共处是一种缘分,如果大家都能珍惜这种缘分,相互关心,相互支持,求同存异,就能形成团结和谐的良好局面;反之,如果人们想问题、办事情总是从一己之利出发,彼此排斥,互不相让,摩擦不断,就不利于维护团结,就会影响工作的正常开展。促进人与人之间的和谐,需要我们每一个人都多一份宽容。

宽容,就是心胸宽阔有气量,能容人容物,不斤斤计较。惟宽可以容人,惟厚可以载物。其实在我们日常生活中,不免会有与人打交道的时候,所以对我们采说懂得怎样与人相处是很重要的。要想与别人很好相处,并赢得友谊,就必须做到以下所述:

首先,要诚实守信地对待别人,说谎一定会使人远离你,诚实是最好的策略。其次,就是要有足够的虚心。假如我们在公共场合自傲,我们很难赢得别人的尊重,更不用提友谊了。最后,我们不能自私,我们必须友善待人,我们必须关心别人。

当我们遵守上述所说的去与人相处,你就会发现:与人相处其实并不难。

社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。最重要的应是人与人之间的和谐相处。这是因为,个人自身的和谐只有在集体和社会中才能实现,人和社会与自然之间的和谐是人与人之间和谐的特殊表现;国家与外部世界之间的和谐首先有赖于社会整体的和谐,而社会整体的和谐又离不开人与人之间的和谐。

来自五湖四海的朋友们在此相聚相识相互学习,虽然我们有不同的职业不同的爱好不同的文化背景。但有一点是共同的:我们热爱生活,并真诚相待。在这里,留下你的歌声,留下你的心声。在这里,我们携手共进。————为了把和谐诗文办成韵律和谐的文学性的后花园。就我个人而言:很希望朋友们拿起笔来多多来刷,而且为了朋友们的进步,也将得肯定和批评。

让我们携手共建美好生活。

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