绿色是春天的颜色,它象征着生命的又一次萌发,而最能体现它的,就是那些不引人注目的小草了。
一场春雨过后,本来就不暖和的天气又加深了几分寒气,但是不知什么时候,一棵又细又小的草从地里冒出来了,。现在是春天,但是天气并不好,小草能长大吗?我望着那棵小草,看着它在风的吹拂下晃来晃去。
好多日子过去了,小草深深的扎根,吸收着水分,沐浴着阳光,它每天看上去都很快乐。我每天放学后,都会去看看它,直到有一天,我发现小草的茎不知被谁踩了,它已经有点枯萎了,当时我觉得,这棵小草一定没救了,过两天就会去吧!从那儿以后,我就不去看它了。一天,两天,三天……时间过去了。有一次,我推车经过,居然看到小草,奇迹般的活过来了,我放下车子,小草的茎直挺挺的立在那里,它依旧对我傻傻地笑着……
小草不引人注目,人们从来不会在乎它们,就像是日常生活中,那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样,虽然他们在默默地为人民做贡献,但是,他们的生活依然如故,他们人穷,但他们的精神不穷,他们犹如小草一样,那么顽强,那么善良,那么勤劳,那么憨厚……
很多小孩都听说过马小跳,当然也包括我。
马小跳是杨红樱笔下的一个活泼天真的小男孩。“马小跳系列”真实的讲述了小男孩马小跳的四年级生活:有快乐的、也有郁闷、有兴奋的、也有苦恼的。那时,我上小学三年级。放暑假时,我每个星期都会抽出三个晚上去书店看书。
一次,我看累了,想到处走走,到处看看。我不由自主地来到了马小跳的书栏旁,那时我还没看过马小跳的书。知道吗?从我第一眼看到马小跳的画像时,就觉得他身上有一种天真、乐观、活泼的气质,自然我被他深深地吸引住了。我马上打开书看,里面的内容都十分精彩。我越看越开心,最后忍不住买了下来。可没想到回家后,我花了不过十分钟就看完了。
一个故事讲马小跳有一个同桌冤家叫路曼曼,她是中队长,是班上的尖子生。老师认为马小跳是最调皮的学生,就把路曼曼调去和马小跳同桌。好让马小跳变乖一点。每次,马小跳做一个小动作,路曼曼就把情况写在一个小本子上。放学后把所有抓到的错误都想老师汇报。……他们俩发生的故事可想而知。想想看,现在想马小跳这样天真快乐的小孩还有几个?我想已经不多了。功课和作业已经把许多小孩的.童心都扼了,使许多孩子都变得像路曼曼那样了。我在书店把所有马小跳的书都看完了。
马小跳深深地吸引了我。
绿色是春天的颜色,它象征着生命的又一次萌发,而最能体现它的,就是那些不引人注目的小草了。
一场春雨过后,本来就不暖和的天气又加深了几分寒气,但不知什么时候,一棵又细又小的草从地里冒出来了,。现在是春天,但是天气并不好,小草能长大吗?我望着那棵小草,看着它在风的吹拂下晃来晃去。
好多日子过去了,小草深深的扎根,吸收着水分,沐浴着阳光,它每天看上去都很快乐。我每天放学后,都会去看看它,直到有一天,我发现小草的茎不知被谁踩了,它已经有点枯萎了,当时我觉得,这棵小草一定没救了,过两天就会去吧!从那儿以后,我就不去看它了。一天,两天,三天……时间过去了。有一次,我推车经过,居然看到小草,奇迹般的活过来了,我放下车子,小草的茎直挺挺地立在那里,它依旧对我傻傻地笑着……
小草不引人注目,人们从来不会在乎它们,就像是日常生活中,那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样,虽然他们在默默地为人民做贡献,但是,他们的生活依然如故,他们人穷,但是他们的精神不穷,他们犹如小草一样,那么顽强,那么善良,那么勤劳,那么憨厚……
你是夏天的笑脸,你是夏天的舞裙,你是夏天的天使 ……你,吸引了我,这令人陶醉,令人向往,令人回味的荷塘。
夕阳西下,我和妈妈散步到荷塘。远远望去,一池的荷花在风中翩翩起舞,层层叠叠,挨挨挤挤。
我快步走进荷塘,淡淡的清香扑面而来,荷花有好几种颜色:白色、粉色、黄色、红色,也有一朵花就含有两三种颜色。有的张开灿烂的笑脸,露出黄绿色的小莲蓬,使我想到了哪吒的莲花台,几只蜜蜂在花朵间采蜜;有的开了两三瓣,像伸着小胳膊拥抱花朵;有的羞答答的等待开放,小脸憋的绯红,小小的蜻蜓安静的停在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!
我坐在荷塘岸边的石头上,欣赏着密密层层的荷叶,有的叶子出水很高,有的叶子浮在水面上,你看,小蚱蜢在上面休息,夜深人静的时候,小青蛙是不是会登上荷叶歌唱呢?小鱼在水底吹泡泡,泡泡从荷叶的缝隙间透了过来,就像荷叶在吐泡泡一样。我从来都没见过有这么多种荷叶,有的像裙子,有的像碗,有的像帽子,还有的像两个蛋卷排在一起。我从来都没见过有这么多种荷叶,有的像裙子,有的像碗,有的像帽子,还有的像两个蛋卷排在一起……数不清的荷叶轻轻地随风飘动,像少女在跳舞。而一个个绿色的莲蓬像是话筒在歌唱,又像是在跟我们说话,整个荷塘就像个大舞台。
在夕阳的照映下,荷塘显得更加和谐了,她吸引着我,让我陶醉,让我惬意,让我不忍离开。
这个暑假,我们全家一起来腾冲度假。有一天,我们去山上吃饭,路过一家卖鼓的店,里面有个叔叔在打鼓,鼓声动听,吸引了我。
于是我进店观看,有各式各样、大大小小的鼓。我让爸爸妈妈买了一个鼓,叔叔当场教我打鼓,节奏是——咚嗒嗒咚嗒,咚嗒嗒嗒咚嗒。跟着叔叔学了点几遍,终于跟着叔叔的节奏,打出动听的鼓声。我觉得自己酷酷的,和叔叔约定有空就来学打鼓。
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