用错成语小学生作文(小学作文中容易使用的成语)

用错成语小学生作文(小学作文中容易使用的成语)

首页写景更新时间:2023-06-04 13:47:45
用错成语小学生作文(小学作文中容易使用的成语)

用错成语小学生作文【一】

在我们家中,到处充满了爱,而我就生活在这充满爱的小屋中,家人爱我,我爱家人。但爸爸总是语重心长地告诫我们几兄妹:“爱家,爱亲人,更应该爱祖国,尤其要爱我们伟大的中国共产党。”

每当我们一家人坐在一起聊天的时候,爸爸总会说:“来个成语接龙比赛吧。”大家都说:“好!”妈妈定了个规矩:“不能查书;不能打电话问别人;要在五分钟内答出来,答错了就要罚唱歌。”

比赛开始了,爸爸就出了题目:能征善战。爸爸刚出完题目,妈妈就脱口而出接了个“战天斗地”。我们几兄妹都一边鼓掌,一边摆出一幅佩服的样子对妈妈说:“哗,妈妈好棒呀!”接着就轮到姐姐接了,姐姐坐在沙发上静心思考,突然,姐姐站了起来,笑容满面地对我们说:“地下修文”。这次轮到哥哥接了,哥哥走来走去,想了很久还没有答出来。谁知,我的话——答不出就投降吧,激励了哥哥答对了。接着就轮到我了。

我皱起眉头,用手搔搔自己的头,心想:顺什么呢?好难啊!如果真的答不出,那我便会使妈妈很失望。时间过得很快,眨眼间,给我思考的时间只剩下一分钟。但是我还想不出来,真想时间可以倒流,让我查一查“文从字顺”这个成语该怎样接下去。这是没有可能的,时间无论怎么样也不会倒流,它只会不停地向前走。想着想着,时间只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知为什么?我突然答了声:“顺手牵羊。”啊,答对了,我答对了。正在妈妈表扬我时,我发现爸爸拿起成语辞典想偷查。我大声喊:“爸爸,你身为我们的爸爸,怎么能犯规呢?”妈妈听见了,说:“罚,罚唱歌!”爸爸知道自己犯了规,于是毫不推辞,大大方方站起来,煞有介事地拿起一本书当话筒,左手一指,腰一躬,学着电视上的歌星唱起来,逗得我们哈哈大笑……

啊!我们家就是这样学习,虽然答错了要罚唱歌,但我觉得这很有意思。因为从中我可以感受到平时我没有感受到的紧张感,还学到了许多知识。

用错成语小学生作文【二】

今天,我在班级里和好朋友玩了许多游戏,但是最让我难忘的一个游戏就是成语接龙。

游戏规则是这样的:我说出一个成语,这个成语的最后一个字是什么?下一个成语的`首字,以此类推,这样一直接龙下去,人越多玩得越过瘾,嘿嘿好期待我们玩得更长久,谁最先说不出来,这轮游戏结束。

游戏开始,我先开头。我说:“胸有成竹。”“竹报保平安”包宇轩说到;吴健邦说:“安富尊荣。”徐康成说“荣华富贵”,“贵耳建目”卫思源说到。任意凡说“目无余子”。曹祚浩说“子虚无有”郭佳欣说“有目共睹”,最后杨博雯,她想了好久,没想出来,虽然我们很想提醒她,但是大家还是很遵守游戏规则,这轮游戏结束了。

成语接龙真是一个很有智慧,也很有意义的游戏,我以后会经常组织大家玩这些充满挑战和拓宽知识面的游戏。

用错成语小学生作文【三】

【注音】lǔ yáng huí rì

【成语故事】传说周武王率领诸侯讨伐殷纣王,旌旗飘扬,声四起,战斗非常激烈,周武王的部下鲁阳公愈战愈勇,敌人望风披靡,眼看天色已晚,鲁阳公举起长戈向日挥舞,吼声如雷,太阳又倒退三个星座,恢复了光明,终于全歼了敌军。

【出处】酣湑半,八音并,欢情留,良辰征,鲁阳挥戈而高麾,回曜灵于太清,将转西日而再中,齐既往之精诚。《文选·左思〈吴都赋〉》刘逵注:“此言酣饮与音乐……良辰之所以觉也。故追述鲁阳回日之意,而将转西日于中盛之时,以适己之盛观也。”

【解释】指力挽危局。同“鲁阳挥戈”。

【用法】作宾语、定语;用于挽救危局

【结构】主谓式

【近义词】鲁阳挥日

用错成语小学生作文【四】

在猴的家族中,有一类叫猿的,有一类叫做王孙的,它们虽同属猴族,可是不同类。猿和王孙的性情、生活习惯等都有很大的不同,它们分别居住在不同的山上,彼此间很不友好,互不相容。

猿们大都很安静,举止稳重,性情温和,它们居住在一起,老幼强弱彼此爱护。有了食物,它们彼此相让着吃;出外时,它们列队行走,很守纪律;走到溪边饮水,都是井然有序。如果行走途中有谁不幸走失了,猿群便发出悲哀的叫声,呼唤着那离散的伙伴。当它们遇到有危险,猿群便会马上紧紧靠在一起,让弱小的猿藏在中间不致于受到伤害。猿对人类也很友好,它们不践踏人们种的庄稼,也不去毁坏人们种的蔬菜。在它们居住的山林里,到处长满了野果子,当树上的果子还没成熟时,猿们从不去破坏它,还轮流着尽心看守果树;等到果子成熟了,猿们便呼唤大家都来,聚集在一起才开始吃,显得十分和睦温馨。山中生长的那些小草、小花,猿也从不去侵犯、践踏、摧残,当它们要经过那些长着花、草的地方时,总是绕道而走,尽量保护着草木。所以,猿居住的山林常常是郁郁葱葱。

王孙类就大不相同了。它们性情暴躁且放肆,即使是同一群王孙,互相之间也不能和睦相处。它们吃起东西来,互相抢夺厮咬,谁也不让谁。遇到外出,王孙们毫无纪律可言,既没有队列,也无秩序。喝起水来,一团乱糟糟,又是嚎又是叫。若是有谁走散了,决没有同伴思念、怜悯它;遇到危难,更不用说,它们往往就推出弱小者做牺牲品以便自己脱身。平时,它们恣意践踏、损坏人们种的庄稼,还以此为乐,王孙所到之处,全被搞得七零八落。山林中,树上的果子还没有成熟,就乱咬乱扔,它们还常常偷吃同伴的食物。山中的小花、小草,常遭王孙们的`践踏。它们肆意摧残草木,将草木折断、拉弯,直到草木枯槁了才罢休。因此,王孙们居住的山林也就常常荒芜不堪。

由此可见,有清廉自守的主人,便有安居乐业欣欣向荣的环境;而贪婪凶狠的主人,便不会有安宁的环境。

用错成语小学生作文【五】

古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的'头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。 经过一年的学习,苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了,便迫不及待告别老师和同学,去闯荡天下。但是一年后不仅一无所获,连钱也用完了。他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。 到家时,苏秦已骨瘦如柴,全身破烂肮脏不堪,满脸尘土。妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗暗笑他活该!

苏秦看到家人这样对待他,十分伤心。他关起房门,不愿意见人,对自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,没有好好学习。” 他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书。他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。第二天醒来,都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天,读着读着实在困了,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鲜淋淋,目不忍赌。

家人见到这样,有些不忍心,劝他说:“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!” 苏秦回答说:“不这样,就会忘记过去的耻辱!”

经过“淋淋”的一年,苏秦已经很有学问了。他又开始出去闯荡天下,这一次终于事业有成,很有心得,开创了自己辉煌的政治生涯。

原文:苏秦乃洛阳人,学纵横之术,游说秦王,书十上而不为用,资用匮乏,潦倒而归。至家,妻不下紝,嫂不为炊,父母不以为子。苏秦乃叹曰:“此皆秦之罪也!”乃发奋读书,曰:“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡,引锥自刺其股,流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。

用错成语小学生作文【六】

拼音】fù xīn guà jiǎo

【出处】如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。宋·王应璘《三字经》

【解释】负薪:背着柴草,汉代朱买臣背着柴草读书;挂角:把备读的书挂在牛角上,隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书,不畏辛苦。

【故事】 汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。(朱买臣负薪读书 隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。(李密牛角挂书

用错成语小学生作文【七】

成语接龙这个游戏黄老师经常跟我们玩。

黄老师让男女生分成两队,两字词语加一分,四字词语/成语加两分,诗词、警句加三分。

只听黄老师高声说:“黔驴技穷。”成语接龙的游戏正式拉开了序幕,同学们各个紧皱眉头、苦思冥想。忽然江南灵机一动,举起手来叫道:“穷途末路。”吴昊接着说:“条条大路通罗马。”女生也不甘示弱,就连平时温文尔雅的潇潇也站起来大声说:“马到成功。”“功成名就。”上课不敢发言的刘庆这时也站起来说。男生有的沉不住气了,不等发言,就七嘴八舌地把心中的词语说了出来。课堂气氛更加活跃了。

成语接龙不仅让我们增长知识,还让我们变得更加积极、有上进心。

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