五年级开始学作文晚么 - 作文仓库

五年级开始学作文晚么【一】

新的钟声敲响了，我们又迎来了新的一年，新的祝福意味着我们对即将到来的一年充满了期待。过去的一年里，有成功和喜悦，也有失败和泪水。不管怎么样，新的一年就要开始了，让我们在新的一年里唱起来，跳起来。

在新的一年里，让我们向成功迈进一步，让我歌唱我们的未来。唱着新年的歌，跳着新年的舞，迎接新的开始。新的一年，我们又长大了一岁，又变得懂事一些，新的一年我们应该多多的帮助父母，自觉承担一些家务，不让父母为我们生气。

一日之计在于春，让我们用笑脸和希望迎接新的阳光，新的开始。

五年级开始学作文晚么【二】

3月8日是我们寒假过后正式上学的第一天，我怀着兴奋的心情背着书包奔向学校。今天，我们嘉绿苑小学的节目可丰富啦！要举行开学典礼，之后还有猜灯谜活动。我开心地期待着，我们班的同学们也兴高采烈地讨论着等下会有什么精彩的内容。

开学典礼由朱东校长揭开了序幕，他告诫我们新学期要有新计划，我觉得他说得太对了，过了年我都十岁了，我应该更加努力，好好学习，争取成绩往上提。课外我也要加强，练好自己心爱的钢琴和长笛，还有美术。当然，身体也要锻炼得棒棒的。

接下来每个年级的同学代表拿着自己做的手工作品，有的是灯笼，有的是窗花，向大家表示祝福。

然后是假日小分队表演。六（3）班的.姐姐们展示了自己写的福字和，她们说：“大家好，我是‘福’……”她们介绍了小分队春节里给邻居长辈们送福的事情，还给我们讲解了“福”字的贴法，我们都增长了知识，我都听入迷了。

五（1）班的哥哥姐姐表演了“三句半”。我们都觉得真好笑。

三（2）班两个同学介绍灯谜的来历，互相猜灯谜。一个同学猜对了，另一个同学就转过身来，原来谜底就在背后粘着。他们考我们一个灯谜，谜面是“铁公鸡”，猜一个成语。他们的话音刚落，我们马上就说出答案了：“一毛不拔”。大家都很有成就感。

下面一个环节，行政楼五楼成了最热闹的地方，因为我们都到那里去猜灯谜。寒假里我们亲手制作的灯笼被老师挂得满满的，红红火火的，非常有过年的气氛。每个灯笼上都藏着灯谜。我猜中了七个，把表格全都填满了，到老师那里换奖品——一颗棒棒糖。

棒棒糖真甜真好吃！很多同学嘴里都含着棒棒糖，大家都在甜甜地笑！

五年级开始学作文晚么【三】

漆黑的天空像幕布一样拉开了，新的一天开始了。他伸展了翅膀，并开始思考，开始怀疑，开始觉悟，并最终开始了行动。遨翔于蓝天之巅，俯视于众山之尘，这是他的梦想，也是作为鹰的一员生命意义的所在。

一次次，起飞与坠落，尝试和失败。一天天，光阴似箭，日月如梭。黑云聚拢，又分散。皎洁的月光下他静静地注视着自己的那双满是伤痕的翅膀，杂乱的羽毛，坚定的眼神中，写满了不屈，是鹰一族永不磨灭的精神传承。

还记得刚出生，他对于飞行那热衷的态度，还有鹰妈妈的辛苦引导，他取得了一定的成绩。然而这成了他骄傲的资本，他并没有取得更大的飞跃，而总是在原地踏步，安于现状。以致于他永远的生活在了地面，在天空中飞翔的现状变成了一种奢望。鹰妈妈——对他抱有极大希望的人，在最后无奈的离开了他。他为他的不可一世付出了代价，每每他在矮树上度日，看到往来自由翱翔的鸟类，才发现蓝天才是他真正的归宿，花花草草、山山水水并不能满足。

“我要飞上蓝天!”这是他唯一的愿望。

天刚刚破晓，他已经飞出了自己栖息的地方，来到一处高耸的悬崖上。经过数天的苦练，他已不能再等待。他伸展开翅膀，那是一对雄健、有力、年青、自信的翅膀，阳光洒在它的上面，更增添了几分朝气。生、成败、飞翔与坠落、在他飞上天空的一刹那已经变得不再重要了，他享受的是那在天空中展翅翱翔的过程，他挥动翅膀，飞向了远方，空中的他显得不再迷茫，自信满满。

鹰最终还是飞上了天空，这其中，满是努力和坚持，是的，生活，才刚刚开始。

五年级开始学作文晚么【四】

那一天,我仰望星空 ,城市的杂乱早已让我厌烦,换一种心情,换一种态度,换一种微笑,去仰望星空。

像往常一样,吃完饭我总会到花园逛逛。无聊的时候便会发呆,猛然抬头,今夜的月好小呀!

再看看天空中唯一一颗小星星——长庚星。小时候,妈妈告诉我,在黄昏时,在西方的地平线上空,随着天越来越黑,这颗星星显得光辉灿烂了,像一颗明灯高挂天宇.而这颗星就是长庚星。看着天空中又闪又亮的星认为它好美。

但是,夜渐渐黑了,星也多了,一个个像小眼睛,耀眼闪人,可是,长庚星去哪了呢?原来在群星的争先恐后中,失去了它独一无二的唯一性。那么,在世俗的眼中它自然也变得平凡,平凡到找不到它的足迹.默默地,看着,“嗖”的一声,是流星，我不禁大叫一声.它疾速地划过,转瞬即逝,在天空中画出一道异样的花.这流星,生命虽然短暂,可人们却没有用“无可奈何花落去”的忧伤面对它。因为流星用自己炼就的不俗的一瞬间,换取了大地上无数人的抬头仰视。我想：流星不就是一个生命的意义吗?

我们都是一颗星,可是在人生的星空中我们的亮丽在哪儿?我们的闪动是否有意义。人生虽不是为了功名而活,可是“苔花如米小,也学牡丹开”的意义不是在告诉我们要活得有价值吗?流星的诱人是让我们学做它。人生要有价值有意义,这样一来我们也是流星,一颗最亮,最美的星。在人生的夜空不再平凡,不会被遗忘,我们的人生也会绽放得很美。

那一天,我仰忘星空,懂得了好多人生意义。我想总有一天我们人人都可以做一颗流星,在天空中画出最美的一笔。

五年级开始学作文晚么【五】

他们开始练习了，只见一个学员拿着护板，另一个学员用脚去踢。踢了一会儿，教练说：“要升高难度了。”踢护板的学员一下子就把护板给踢了下来。教练又说：“准备好，又要升高了。”此时拿护板的学员，拿的不是护板了，而是换了一块木板，练习踢木板的学员一脚就把那块木板踢裂了。这一幕令我们惊呆了！接着一个又一个的学员把木板都踢裂开了。

开始比赛了，教练把学员们分蓝红两方。比赛前，双方都友好地向对手鞠躬，突然，红方一个漂亮的右脚踢，踢中了蓝方的腰部，蓝方一个上踢可惜被红方挡住了，红方又一个快速出拳打中了蓝方的肚子，蓝方一个右拳打中了红方的胳膊……比赛结束了，红方赢了！