世界杯初中生作文【一】
爱是什么?爱是父母的一句问候;爱是什么?爱是老师的那声鼓励;爱是什么?爱是同学的一声关心的话语。世界的每一个角落都存在着爱。也就是看了这篇演讲后。我真正地懂得了爱。
当10点多钟，我们都已经在梦乡中了，可是老师家里的灯还在亮着。手里还拿着红笔，我知道那是老师在批改作业。有的同学给老师起外号，但是你们想过没有我们的再生父母就是老师。是老师传递了知识;是老师救了地震中那害怕的孩子;是老师让孩子有了渴求知识的愿望。难道老师不伟大吗?你的亲生父母也很伟大!把你从懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。这个过程妈妈受了多少的罪呀，有的孩子觉得给妈妈洗脸是一个很丢人的事情，但是在我们小时候，妈妈每天都给我们洗脚，妈妈也从来没有抱怨过呀。因此，我们要孝顺父母，让这个世界的每一个地方都充满爱，同学们让我们加油吧!
爱也许并不只是用言语表达的，哪怕是一个动作，一个微笑，那也是爱!在我们的生活中，我有很多很多的爱，有的孩子不孝顺自己的父母，那他们的父母有多么的伤心，有多么的难过。难道孝顺分母就真的是这么难吗?有的孩子不愿意对父母说：“我爱你”，他们往往觉得不好意思，但是你们可曾想过在你们小的时候，妈妈每天都在你的身边说着：“我爱你”。难道你们都忘了吗?还有些孩子常常和父母顶嘴，但你们想过没有，妈妈把你拉扯的这么大很不容易。你们这样只会让妈妈一个人在墙角里哭泣……同学们，让这个世界充满爱吧，让这个世界充满爱吧!
爱是一盒醇香的巧克力;爱是一句温暖的话语;爱是一滴滴泪水;让我们用自己的行为来让这个世界的一点一滴都洋溢着幸福和爱!
世界杯初中生作文【二】
今天，我看了一次演讲，演讲的题目是《让生命充满爱》，这是一位青年演讲家的讲座，这位演讲家的名字叫：邹越。《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己经过的悲惨或是绝望的命运，告诉我们一个道理：只有经历过风雨才能见彩虹。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不知道是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了，可是就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，可是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自己指甲抓着地面走，黑人的手出了，拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是黑人为自己代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……
这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了中国，父母、老师让学生有好的知识，可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧！让我们为了父母、老师的希望，我们要自立自强，我们要更加的努力加油的学习吧！
祖国我爱你，老师我爱你，爸爸妈妈我爱您，我为我自己自豪！
世界杯初中生作文【三】
白天的时候，由于熬夜看球而显得脸色疲惫，不过，一到晚上，我就精神饱满，我几乎每场比赛都不落下，场场都从头看到结束。看到哪个个球星发挥出色或失常了；哪个守门员遭遇“黄油手” 了；哪个好球被裁判吹了；哪两个球队遭遇残酷的点球大战了，我每每有感而发，或宣泄不满或爆发出难以抑制的冲动。
在欣赏精彩比赛的时候，却不得不忍受呜呜祖拉发出的难以忍受的噪音，那讨人厌的“呜呜声”让我的而且遭遇一阵又一阵的噪音的洗礼，要不是为了看精彩的比赛，我一刻也不愿意听那该的呜呜声。这呜呜声或多或少地影响了场上球员的发挥和电视机前球迷的感受，有人说，“呜呜祖拉”的噪音毁了南非世界杯。我认为，虽然没有到达毁掉世界杯这么严重的`后果，但是如果没有呜呜声相伴，我的世界杯体验将更加完美，白天的时候，我的而且也不会莫明其妙地呜呜耳鸣了。
这就是我对世界杯的第一感受。此呜呜声慢慢地让我的耳朵麻木了，而央视解说员的解说却让我在欣赏比赛的时候遭受着第二重“呜呜”的声音。说句实话，解说员还是很辛苦的，远在异国的南非为我们带来比赛解说，但是，这不能阻止我说自己真实的感受。这些解说员解说的比赛实在是很一般，除了介绍双方的出场名单；一遍一遍不厌其烦地报球员的名字；在进球的时候大吼一生表示自己的敬业外，其余的都是废话和错话，或者是生搬硬套一些做作的笑话以示幽默。要不是无声的球赛更让人难以忍受，我就关闭电视音量看无声足球了。
毕竟呜呜祖拉和解说员的“呜呜声”只是场外的因素，球场上精彩的比赛才是世界杯的重点。当我喜欢的阿根廷对踢出精彩的比赛大比分赢得比赛时，我也像场上的球员一样感到无比的欢呼雀跃；当斯洛伐克的球员以假摔而骗得一个点球时，也为球场上的“龌龊”感到遗憾；当日本队和巴拉圭在120分钟内仍然踢平而不得不进行残酷的点球大战时，我的心也一样砰砰直跳；当英格兰因为裁判的误判而最终被淘汰时，我也为英格兰对感到深深的惋惜；当葡萄牙对的球员因输球而落泪时，我也有一股伤感上心头。
比赛看着看着，世界杯的8强全部产生了，球员们将有两天的休息时间，但是，各个球队前进的路上还有更强的对手担待着他们，我期待他们能待我球迷们更精彩的比赛。
世界杯初中生作文【四】
我们都是青少年儿童，已经长大了。为什么我们不懂得坚强、不懂得勇敢、更不懂得爱？在上品生课的时候，由邹越老师演讲的《让世界充满爱》给我们上了生动的一课。当我们都成为祖国的栋梁的时候，当我们能独立生活的时候，是我们的父母在默默的付出啊！当我们看见父母已白发苍苍的时候，我们是否会向母亲说一句：“妈妈，我爱您！您辛苦了！”是否会向父亲一句：“爸爸，您最近身体好吗？”我们是否想过你睡觉的时候，你的父母在干什么？在给你缝衣服啊！当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候，那是你母亲做饭时不小心烫的……你何时向你的父母说一声感谢？你是不是还若无其事的、不怀好意的笑？老师也是那么艰辛，他们不怕苦、不怕累，为了自己的学生，连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛，为了谁？为的是我们啊！令我的心砰砰直跳的'是这样一个故事：一只母鹰生了一只小鹰，母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天，母鹰病了，小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想：“这样怎么行啊，万一明天我了，这孩子怎么办呀？”于是她把孩子带到了崖顶，把小鹰推下去，又把它抓上来，反复了好几次，小鹰说：“妈妈，真好玩，再来一次！”母鹰一看，就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看，这怎么办？自己马上粉身碎骨了！小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候，便冲向天空，一会儿就找到了它的妈妈。
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世界杯初中生作文【五】
世界是美好的，世界是充满奇妙的，当你发现时你会知道它的价值。
我年10月16日，睁开了哪求生命的眼睛，我打开了，看到了许多穿着白衣服的人把我抱在怀里，我不知所措，哭了起来，那声音不仅给了我希望，还给了好多人希望，最重要的是无私奉献的母亲和伟大的父亲。你也许会问，你怎么知道你刚出生的情景呢我知道，因为我那幼小的心灵感受到了那种感觉。这既是我，小小的`我。我慢慢地体会这世界。
我年我入学了，我在这里学习着怎么做人，怎么对待这世界。
世界杯初中生作文【六】
你喜欢这个世界吗？
充实在大街小巷中，在热闹的人群中穿行，你也许看到了很多笑脸，那么，有几分真实，几分虚假？我们谁也不清楚，别人的心中究竟有多少忧愁。人心不可读，因为你永远无法读到他人在想什么，练过读心术的人，他们知道自己的心吗。
你手中的武器，不是用来人的，是用来自卫的。也许我们的生活不会如你所愿，不会一帆风顺，但我真诚的恳求你；请在这个世界上好好活下去。
世界杯初中生作文【七】
台灯下，靠在书桌上，细细地回味着那平凡催人泪下的演讲—《让世界充满爱》。
爱，这个令人陶醉的字眼，创造了一片和谐的世界。爱是无限的，同样也是不限的。《让世界充满爱》里邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将爱诠释得淋漓尽致。
“你们爱自己的祖国吗？“—— “爱！“随着这发自内心短而有力的回答。那一刻，我怦然心动。作为一名中国人，该是何等自豪的事。周恩来从小立志”为中华之崛起而读书“，报效国家，成为一代伟人。而我们呢？并不需要轰轰烈烈为祖国鞠躬尽
、而后已，也许只记着：我是中国人，我爱自己的祖国”就可以了。但是，我们何曾记着了呢？
“你们爱自己的父母吗？”——“爱！”我的心，犹豫了。那是一位多么可怜的母亲啊！白发里，仿佛看见她含辛茹苦地哺育儿子成人、成才哗哗流淌的岁月，可儿子却差点坠入万丈深渊，最终是母爱、良知唤醒了他。成长的道路布满荆棘，而母亲却能使你的情感蒙上岁月的风尘也依然透明清澈，无私的她，用尽世上伟大的词汇也难以说得尽。
鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。此时此刻，我沉默了，思绪万千。是祖国，是老师，是父母像日月星辰一样在漫漫的成长路上相伴而行，给予我们太多太多……可是，我们想过没有，用温暖，用帮助，用能叩响心扉的——爱，回报他们，想过吗？如果没有爱的播种，又怎么能乞求爱的回报呢？
《让世界充满爱》，多么特别的一个演讲，难道说这仅仅是虚构的吗？不，这些都是真实的，是用爱创造的美好的奇迹！
漫长的人生路上，我们都因为有爱而生存。因为有爱，苦难的跋涉者扬起了生命的风帆；因为有爱，黑暗中的沮丧露出了微笑；因为有爱，人生的轨迹才如此亮丽。让我们都来播爱的种子，让爱串起每一个人，有你，有我，有他……
