关于葫芦丝的作文怎么写(我学会了葫芦丝的作文)

关于葫芦丝的作文怎么写(我学会了葫芦丝的作文)

首页写景更新时间:2023-06-12 00:05:47
关于葫芦丝的作文怎么写(我学会了葫芦丝的作文)

关于葫芦丝的作文怎么写【一】

游太姥山除了增长一些地质知识外,最令我难忘的是钻葫芦洞。

之所以称为葫芦洞,就是因为洞内曲折。葫芦洞及太姥山其他众多洞穴,大都是由太姥山晶洞花岗岩体发育的节理、裂隙,因风化和流水侵蚀崩裂的大小不一的岩石堆积而成,岩石堆积的空隙,便成了地下岩洞。葫芦洞一千多米长,我们钻了将近一个小时,可见不易。洞内狭小、黑暗,入园就有人向我们推销手电筒,告诉我们,进洞必备。我的房车上有好几个手电筒,拿了一个最小的,手握充电的那种。

我们进山比较早,所以钻洞时,只有我们两个人。我以前钻过不少山洞,但是从未钻过如此艰难的洞。开始,只需低头弯腰即可,后来需要下蹲俯首,再后来,需要缩肩收腹,最窄处,只能侧身挪动,最低处,只能爬行。黑暗处,伸手不见五指,虽然有手电筒,仍时常碰头。偶尔有阳光从岩石缝隙中射入,非常刺眼。抬头向上,只见缝隙中夹着大大小小的石块,状如危卵,好像随时会落下。建议以后钻此洞的人,先减肥,至腰围低于一尺六寸。另外,钻洞时不要穿高档衣服,系高档皮带,不然出动时就全都被岩石磨的变成低档货了。头上最好有一顶帽子,碰头是免不了的,有帽子可以保护头部。

旅游团是不会带游客钻葫芦洞的。而游太姥山如果不钻葫芦洞,是一大憾事。小孩子走路常常不走正路,往往喜欢爬墙头、踩水坑,因为那会给他带来征服后的乐趣。其实大人也一样,平坦大道走惯了,总想爬爬山、过过河,如果有洞可钻,也会兴奋起来。

钻出山洞,长出一口气,既有重见天日的感慨,也有征服后的快感。其实,人生道路何尝不是如此,曲曲弯弯,困难重重?遇到需要弯腰的时候,不妨屈尊,不然会碰的头破流。只要坚持,总会见到光明,半途而废,绝不会体会到成功的喜悦。

关于葫芦丝的作文怎么写【二】

今天,表姐到我家来做客,她还神秘兮兮地带来了一根竹毛线针、一卷胶带和许多气球,说要让我见识一下“气球糖葫芦”。我半信半疑,尖的东西一戳到气球,气球不就爆炸了吗?怎么还能把几个气球串起来成“糖葫芦”呢?

吃完饭,表姐便开始动起手来,我便在一旁仔细的观看着。只见表姐先剪下两块胶带,左手再拿起一个气球,右手将一块胶带贴在气球的腰部。然后将气球转了一下,找到与贴好的那块胶带相对的地方,再贴上一块胶带。我十分疑惑,想:表姐贴胶带干什么?莫非贴了胶带气球就不会爆?

这时,表姐右手拿起了竹毛线针,准备穿过气球了。我连忙向后退了一段距离,捂上了耳朵,生怕气球爆炸。而表姐却十分自然,好像已经知道气球不会爆炸了。她用竹毛线针尖尖的那部分先顶着一块胶带,然后用力向里戳去。我闭上了眼睛,大约10秒后,我还没有听见爆炸声,变慢慢地睁开了眼睛,看到表姐手里拿着“气球糖葫芦”,虽然只有一个,但我还是异常兴奋,冲上前去仔细观察了一番,气球毫发无伤。我惊讶无比,连连赞叹表姐厉害。

接着,我们用同样的方法,又穿进了一个气球,但由于竹毛线针短了点,再也穿不进第三个气球了。表姐对我说:“其实这只是一个科学现象而已,我在气球表面贴上胶带后,就减缓了气球被刺破时的快速失压。由于胶带能将气球表面粘住,而且胶带不具有弹性,刺破的小洞不会迅速拉开,爆炸。空气只会通过小孔慢慢泄露。这样,就形成了“气球糖葫芦”。

这个实验让我明白了:生活中处处都有有趣的科学,只要我们细心观察,就有意想不到的收获。

关于葫芦丝的作文怎么写【三】

昨天一整天,除了上了两节课,剩余时间我们都在练习我们班参赛的曲子,并做好动作。大家都在专心致志地听从老师指挥。时间在流逝,不知不觉快到比赛时刻,我们穿上深色的衣服并戴上红领巾,朝气蓬勃、威风凛凛地走进了场地------地下篮球场,哇!平时没机会来学校地下操场,没想到这里面真漂亮,真宽阔!嗯,和我们学校的操场一样大,有三个姚明那么高。

开场就是一首雄壮的葫芦丝曲。虽然我不知道这首曲子叫什么名字,但是一听就像一匹脱缰的野马在自由驰骋。接着又是欣赏葫芦丝曲了。总共欣赏了三个曲子,其中我竟看到了我们班的“葫芦丝之王”——刘炳耀!嗯,我真替我们六七班骄傲!不管是哪首曲子,难度都是特别大的,我听得都望而生畏。这里每一位表演者,他们的脸都是严肃、认真的,手紧紧拿着葫芦丝,手不停地抖动着,因为我知道,这三首曲子速度都比较快,手指要不停地抖动,这个孔到底是摁紧还是松开,是摁三个孔还是摁四个孔……这随时可能会摁错,而且曲子忽快忽慢。他们也有各式各样的阵型,随时随地地变换。我想,这么难的`曲子被这些同学们吹得这么动听而优雅,他们平时付出了多少努力呀!我心里默默地为他们致敬。

言归正点上,接下来就是各个班级吹的葫芦丝了。其中我最佩服的是六五班,他们穿了校服,也有很多阵型,吹得也很整齐。你说说,一个班七十多个人能成这样,他们排练得很辛苦吧!当然,六一班的同学吹得有点乱,不过没关系,我们要用鼓励的目光去对待他们,而不是嘲笑。当我们六七班吹的时候,虽然动作没有,但吹得还是蛮整齐的。我相信,我们这个班集做得更好!

渐渐地,渐渐地,四十分钟很快就过去了,我们的比赛也结束了。在这次比赛过程中,我们欣赏了优美、雄壮的葫芦丝曲,看见了更加团结的六七班……这次比赛,不管是第一还是倒数第一都不重要,过程很重要,学校组织了这次葫芦丝大赛,不但给我们但来了欢乐,而且丰富了我们的艺术修养和陶冶情操。继续期待下一次的葫芦丝活动!

关于葫芦丝的作文怎么写【四】

在我居住的小区,院子中间有一个小小的花园,花园里除了一些花草之外,还生长着一片葫芦,这葫芦是花园旁小卖部的老奶奶在今年夏天种的。每天放学,我总是见她像照料孩子一样照料着那些葫芦,她施肥、拔草、浇水、捉虫,现在,那长长的葫芦藤蔓上,已经吊着许多圆溜溜、胖乎乎、中间细、上面小、下面大的葫芦。

起初,我并不知道这是什么植物,印象中它长得很快。它不是往高长,而是爬在地上,不久便长出了长长的茎蔓。我曾仔细地观察过葫芦的茎,它的上面长着密密的绒刺,爸爸告诉我,这些绒刺是保护它不受到害虫的伤害。

葫芦是绝不甘心匍匐在地的,没多久,它就开始顺着小树、花园的栏栅和老奶奶搭的架子向上爬,是那样的执着。我翻开葫芦的叶子,惊奇地发现在它的茎蔓上,每隔一小段就会长出一条细细的细丝,这些细丝紧紧地缠绕在架子上,原来这就是葫芦能够往上爬的秘密!

葫芦的叶子很大,就像一把蒲扇。和爬山虎一样,它茎蔓上新长出来的叶子也是嫩红的,不几天叶子长大,就变成绿色的,你摸一摸叶子,会觉得叶子上有一层细细的绒毛。把叶子翻过来,反面就是叶脉,叶脉绿里透着一些红色,向四下里延伸,弯弯曲曲的,犹如人的管。

桃树有花,梨树有花,当然葫芦也有花。在八月底,那些葫芦花便竞相开放了,它们像一只只金黄色的小喇叭,含笑迎风,俏丽高雅。花里面睡着黄色的小花蕊,蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,沁人心脾。如果这时你再仔细地看,你会发现每个花蒂下都有一个小小的、绿里泛黄的葫芦,如襁褓里的婴儿。当这些花蒂调落了,葫芦也就慢慢地长大了。

今天放学,我又一次伫立在葫芦旁,默默地注视着它,我想,它不畏艰辛,执着着向上爬行,最终结出了累累硕果,这不正是我所要学习的吗?

关于葫芦丝的作文怎么写【五】

在我居住的小区,院子中间有一个小小的花园,花园里除了一些花草之外,还生长着一片葫芦,这葫芦是花园旁小卖部的老在今年种的。每天放学,我总是见她像照料孩子一样照料着那些葫芦,她施肥、拔草、浇水、捉虫,现在,那长长的葫芦藤蔓上,已经吊着许多圆溜溜、胖乎乎、中间细、上面小、下面大的葫芦。

起初,我并不知道这是什么植物,印象中它长得很快。它不是往高长,而是爬在地上,不久便长出了长长的茎蔓。我曾仔细地观察过葫芦的茎,它的上面长着密密的绒刺,告诉我,这些绒刺是它不受到害虫的伤害。

葫芦是绝不甘心匍匐在地的,没多久,它就开始顺着小树、花园的栏栅和老搭的架子向上爬,是那样的执着。我翻开葫芦的叶子,惊奇地发现在它的茎蔓上,每隔一小段就会长出一条细细的细丝,这些细丝紧紧地缠绕在架子上,原来这就是葫芦能够往上爬的秘密!

葫芦的叶子很大,就像一把蒲扇。和爬山虎一样,它茎蔓上新长出来的叶子也是嫩红的,不几天叶子长大,就变成绿色的',你摸一摸叶子,会觉得叶子上有一层细细的绒毛。把叶子翻过来,反面就是叶脉,叶脉绿里透着一些红色,向四下里延伸,弯弯曲曲的,犹如人的管。

桃树有花,梨树有花,当然葫芦也有花。在八月底,那些葫芦花便竞相开放了,它们像一只只金黄色的小喇叭,含笑迎风,俏丽高雅。花里面睡着黄色的小花蕊,蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,沁人心脾。如果这时你再仔细地看,你会发现每个花蒂下都有一个小小的、绿里泛黄的葫芦,如襁褓里的婴儿。当这些花蒂调落了,葫芦也就慢慢地长大了。

今天放学,我又一次伫立在葫芦旁,默默地注视着它,我想,它不畏艰辛,执着着向上爬行,最终结出了累累硕果,这不正是我所要的吗?

关于葫芦丝的作文怎么写【六】

学葫芦丝这个想法很早已经在我心中萌芽了。有一次,街上传来一阵悦耳的音乐声,我禁不住沿着声音寻找起来,转过一个街角,发现原来是一个卖乐器的叔叔正吹奏着一个乐器,不时发出轻轻的颤音或婉转的鸟鸣。声音格外悠扬,怪不得我们离着很远就听到了。

我快步走过去,看见那个叔叔手里拿着三个长长的管子,他嘴里吹的是一个葫芦。我向他身后看去,呵,那里全是这样的乐器,旁边 还 放着一个大架子,上面写着---葫芦丝专售。葫芦丝?这个乐器是叫葫芦丝吗?我感觉自己的好奇心一下子被勾引起来了。我拿起一个。它三根长短不一的红色木管上有序的排列着8个孔,中间那个管子最长,上端一齐接在一个胖乎乎的葫芦上。我试着吹了一下,它立即发出平滑、典雅的声音,只是对比叔叔吹得稍显刺耳。我高兴得跳了起来。妈妈看了,答应暑假让我去学葫芦丝。

我的葫芦丝课安排在7月的每个周二和周五。第一节课经过简单的音节学习后,我迎来了第一个曲目---《玛丽有只小绵羊》。虽然这首歌只有短短的两行谱,但每次不是跑调就是发出“咕—”的怪声,一节课下来,才吹了三四遍。这时我总是不耐烦地拨弄起葫芦丝上的中国结。但每当我这样泄气地坐下来时,就会放一首葫芦丝乐曲---《月光下的'凤尾竹》。听完了,我就又找到了之前学葫芦丝的决心,再吹起来就会格外顺利。

有一次,我一下子站了两个小时,脚好像被使劲砸了一下似的,手指头上也出现了许多红红的小圆印,但我一听我吹奏出的乐曲,就仿佛看到我站在舞台上,为大家表演葫芦丝的样子,身子也不觉轻快起来了。

我爱葫芦丝,是它充实了我的空闲时间,丰富了我的生活。

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