游玩欢乐谷作文好结尾【一】
暑假里，妈妈、爸爸带我和哥哥去北京欢乐谷玩。
到了北京的欢乐谷，我和哥哥挑了一个海盗船的项目。不过，它是转上去又转下来的游戏，我坐上去一点儿也不紧张。刚开始，我就闭上眼睛狂笑，还假装口吐白沫，口水都飞到哥哥的脸上，哥哥却在一旁喊：“救命啊！”。等下来时，我和哥哥都晕头转向地，不过我们还是很开心。
我们又玩了过山车，我和妈妈坐在前排，哥哥和爸爸坐在后排，才开始30秒，妈妈就开始尖叫：“啊!救命啊！”玩到一半妈妈就坚持不住了，我看妈妈像快要吐了一样，脸色很白。等结束了，我和哥哥还有爸爸都很开心，只有妈妈还很想吐。
在欢乐谷玩了后我一天都很开心。
游玩欢乐谷作文好结尾【二】
一、导入新课（1`）
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（10`）
教师板书整理成知识板块。（10`）
①开头法：开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150
②结尾法：照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（6`）
四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（6`）
五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（8`）
（中间用一两句话叙述有关的内容）
（1）这件事启迪了我（引用名句）
（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）
（3）心事（其他自选）
（4）真情（其他自选）
上述作文题的结尾自选类型。
六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
七、师生评价个别学生点评（5`）
八、布置课外作业
①我经历的一次小波折
②课余趣事
③母亲(父亲，老师，你是我一生的感动。
游玩欢乐谷作文好结尾【三】
在车上，我们有说有笑，没过多久，就到了欢乐谷。我们最先玩的是矿山漂流，这里人真多，排队都成了一条“蛇”，等待了半个小时，才轮到我们了，穿好雨衣，船动了，不停的转。这里会有很多机关，很快，几个水枪同时射我们，好险我避开了，但我旁边的人们却中招了，搞到衣服湿了，满脸都是水，我们都哈哈大笑。玩完矿山漂流，我们准备去玩矿山车。
来到矿山车那里，我们看到车开得实在太快，又好像要倾倒的那种，人们在车上“啊，啊！”大叫，我心里真是又兴奋又紧张。开始了，车慢慢的往上开，忽然一下子冲了下去，我们不停地叫，车又慢慢地第二次上去，这次更厉害了！车子直往下冲，一直在飞速转，我紧闭眼，“啊，啊！”狂叫。一会儿，我们玩完了，离开座位时，我的脚都发软了。
接着，我们来到了飓风湾，那里真是太吓人了，妈妈都不敢玩，我只好和爸爸去玩。开始时，船比蚂蚁走的还慢，直到上升的`时候，速度慢慢加快，到达最高点时，转了一个弯，猛地下去，十几层楼那么高，好像有人把我们的船用力往下扔，速度实在太快了，下来后，冲击水面，出现了5米多高的大浪，我被淋成了落汤鸡，接着，我又被水枪射了5次，太爽了！
然后我们还玩了几个项目，比如：攀岩、转风车……晚上，我们还玩了最好玩的玛雅水公园，我在那里冲浪，戏水，还坐在救生圈上漂流，玩啊玩，我都不知道累，一直到离场时间到了，我们才依依不舍地离开。
欢乐谷真是个好地方，太刺激，太好玩了。下次，我要在去挑战！
