讲身边的雷锋故事一年级作文(我心中的雷锋具体事例作文小学生)

讲身边的雷锋故事一年级作文(我心中的雷锋具体事例作文小学生)

首页写景更新时间:2023-12-13 16:00:29
讲身边的雷锋故事一年级作文(我心中的雷锋具体事例作文小学生)

讲身边的雷锋故事一年级作文【一】

雷锋还很小的时候,父母就去世成了孤儿。那一年,屋外下着鹅毛大雪,地冻天寒。雷锋孤零零一个人在家,只生了一堆火,眼看柴就快烧完了,雷锋便想向邻居家去借,可转念又想:我家的柴烧完了,那别人家的柴肯定也烧得差不多了,不行,我得去给大伙砍些柴。想到这,他便拿着斧头上山去了。此时,外面正是最冷的时候,大地白茫茫的一片,而雷锋只穿了一件薄薄的衣衫,好几次雷锋都被冻得簌簌发抖想要回去,但一想到乡亲们都等着柴烧,便打消了这个念头。随后的几天里,雷锋每天都上山砍柴,给乡亲们送柴。这天,雷锋又上山去砍柴,不料碰上了地主婆,狠心的地主婆对雷锋破口大骂、拳打脚踢,最后竟拿起了柴刀在雷锋的小手上狠狠砍了三刀,顿时,鲜淋漓……

看到这里,同学们个个义愤填膺,恨不得马上扑过去,揪住这个地主婆。相比之下,我们从小就生活在父母、亲人无微不至的呵护下,就像温室里一朵娇贵的.花儿,自理能力特别差,连给自己烧个饭、洗件衣都不会,更别说去砍柴帮助别人了,有的同学甚至连书包都还要让家长背。以前,我也是连吃个药也要妈妈哄着才吃呢!和雷锋相比,我们的生活实在是太幸福了!这都是伟大的祖国给我们带来的,我们一定要珍惜今天的幸福生活,向雷锋叔叔学习,做一个乐于助人的好少年。

讲身边的雷锋故事一年级作文【二】

人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢?有。下面让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。

有一次上体育课,老师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候,有一个女同学摔倒了,裤子破了一个洞,膝盖流了,只见她痛得站不起来,趴在地上哭了。这时,梁小遇同学连忙停下来,蹲下身来跟她说:“没关系,我送你去医务室吧!”就这样,梁小遇同学扶起她向医务室走去。

这学期刚开学,为了让同学们能更多的书,梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。老师和同学们都很赞同,但是没有书柜要怎么办呢?梁小遇同学却说:“用我家的书柜吧,反正我家有两个。”现在,同学们可以在班级里读到很多书,这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。

其实,我们身边的“雷锋”还有很多很多,他们都值得我们学习。

讲身边的雷锋故事一年级作文【三】

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。我看了许多关于雷锋的书籍。其中,令我最难忘的是《雷锋》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……

雷锋提倡的“钉子”精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。比如,我可以在坐校车时拿出书来看:回家后,可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来,我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点,天长日久,不出一个月,我就可以有更丰富的知识了,有更多的收获。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

我在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句,也是我人生的真谛。

讲身边的雷锋故事一年级作文【四】

雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

讲身边的雷锋故事一年级作文【五】

这些天,我根据老师布置的任务,读了《永远讲不完的故事》这本书。读完了才发现这真是一本好书。

一个名叫巴斯蒂安的男孩在上学的路上被书店里的一本书用一种不可抗拒的魔力吸引了,书的名字叫――《永远讲不完的故事》,他无法抗拒这本书的魅力,于是偷走这本书,读了起来:没有想到巴斯蒂安被拉进故事中了,从此,巴斯蒂安开始了自己漫长的旅行。

下午了,我还是沉醉在书中久久不能自拔。“其实,每个真实的故事都是讲不完的故事,还有很多这样有魔力的.书。有的人对他们不以为然,有的人……呵呵,就像你和我,无法抑制的进入了幻想世界。当然,进入幻想世界的不只有书,这就靠你自己去发现了。”读到这里时,我突然明白了什么。

我们可以透过书中发现,真善美的幻想,是“永远讲不完”的,而那些假丑恶的幻想就成了可怕的谎言!当你许下了可怕的谎言,那么你终将会被那种“虚无”所吞没。正如旧书店老板所说的“有些人,永远去不了幻想王国。有些人虽然能去,但却永远留在了那里。还有一些人去了幻想王国,又从那里回来了。就像你这样。这样的人使两个世界都健康。”书中告诉我们,那些去了幻想王国却回不来的人,是因为他们丧失了对真善美追求,内心深处丢失了最美好的记忆。这迷失了自我的代价那是太大了。书中告诫我们现实世界也和幻想王国一样,对真善美的追求也是永无止境的,也是“永远讲不完”的。

我认为,我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己人生的方向,自觉弘扬真善美,摈弃假恶丑,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干涸!

讲身边的雷锋故事一年级作文【六】

帮助别人是一种快乐,一种美德,只需要从身边的小事做起。

记得在我幼儿园的时候,妈妈带我去逛商场,那天也不知道是什么日子,商场里人山人海,热闹非凡。吃的,用的,玩的琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱。我像跟屁虫一样,和妈妈的.手紧紧握在一起,寸步不离地跟着妈妈。突然,我发现远处有一个崭新机器人玩具,我忍不住挣脱妈妈的手,挤了过去,我那起那机器人玩具说∶“妈妈我要买这个”我回头一看,发现妈妈已经不在我的身边了,我顿时急的像热锅上的蚂蚁,我望着来来往往的人,我的眼泪像倾盆大雨一样一直往下流。

这时,一位穿着夹克衫的大哥哥,摸着我的头说∶“你怎么了,怎么自己一个人在这里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起妈妈跟我说“不要随便和陌生人说话,而且不要随便接受陌生人送的东西”我觉的越来越害怕,但我看大哥哥一直保持着微笑:“小弟弟告诉我怎么了,看看我能不能帮助你”我哭这说:“我刚才……和妈妈走散了,呜呜……”。

他微笑的对我说:“那你的妈妈有没有手机?我可不可以打电话给他。”我摇了摇头。

哥哥要抓着头发,他突然想到了一个办法,他微笑的对我说:“带你去一个地方,可能可以帮你找到你的妈妈”他拉着我的手,我心想,他是不是要拐卖我,我边走,心里边发慌,到了后,他把经过告诉了超市的管理员,管理员拿起话筒说道:“符陈润的妈妈,请到管理处来,您的孩子在这里等您,谢谢”

不一会儿,妈妈急忙跑来,妈妈好像也一直在找我,我把经过告诉妈妈后,妈妈连忙对那个大哥哥说:“谢谢,谢谢,真是太感谢你了”。大哥哥说道:“没关系,只是举手之劳而已。”转身就走了。雷锋叔叔虽然离开了我们,可从这位大哥哥的身上看到了雷锋,这是雷锋精神的延续,觉得雷锋永远活在我们的心中。

在生活中只要我们每个人都有爱心,“雷锋”就无处不在。如果世界上多一些像雷锋这样的人,世界就会更加美好,人与人之间也会更加和睦。

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