小学生作文如何写生活中的小事【一】
这样的习惯，导致接电话这一行为在人们的日常生活中占比就少了些。
所以，一旦有陌生电话来临的时候，都会有一些懊恼和莫名其妙，猜想会是谁。
后来渐渐地明白，像这类的电话一般要嘛是快递员，再嘛是推销广告电话，不然就是打错了。
刚刚接了个电话，一看是本地的，虽然的点不解，还是接听了。
“你好，某某快递！”电话那头的话音一出，我愣了一会，才想起来前几天参加的一个赠品活动。
想到他们发的快递好像就是这家。
果不其然，打开包裹一看，就是那天提到的'赠品。
赠品虽然不算贵，却很实用。不过我们也明白，虽然是赠品，貌似我们没有花一分钱，其实是在无形之中帮人家做了广告。
想想也是一举两得，利用自己现有的资源帮人家做了宣传，也获得了实用的日常用品。
这样的交换手法，也不知道是哪一位率先想出来的，委实很是佩服。
世上赚钱的方法真的有很多，有的真的是需要很棒的创意和策划，所以，人家能赚到钱，一点也不奇怪呀。
小学生作文如何写生活中的小事【二】
生活，总是平淡的。但难免也有些“波涛起伏”的小插曲……
和平常一样，我和姐姐去逛街。还是那条人山人海的街，还是那几个和蔼的小贩。走着走着，“嘭！”所有人的目光都集中在一位女士身上，“你干嘛你！”她怒目圆睁的看着一位男士，那位男士一边扔东西一边大吼道：“滚！你这个不要脸的，你出去！你这么想走的话你就走啊！”“嘭！”他又扔了一包东西出来。那位女士对着他大吼：“你有病吧你，我又怎么了！”吵了很久，后来我才知道，是这位阿姨的丈夫，认为她喜欢打麻将，每天都早出晚归，她的丈夫实在受不了了，所以就把她赶了出去。可是之后，她丈夫才知道，其实她是出去做清洁工，为了他的丈夫（她丈夫患有风湿），才每天晚上瞒着丈夫出去工作的。
从这件事我知道了，我们不应该随便怀疑别人，有时候，不一定是你对了，不管别人怎么说。相信一个人，是对他最大的嘉奖。
小学生作文如何写生活中的小事【三】
??成长中的一件小事小学作文“爸，妈，我回来了！”我推开门，喜气洋洋地跟父母打着招呼。“这次在镇举办的竞赛中，我得了一等奖。”我一边夸耀着自己的“功绩”，一边看爸妈的表情。“是吗？”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了，今天晚饭该有好菜喽。”此时，我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴，耳边似乎回荡着夸奖声。
“吃饭唆！”我儿步跑到桌前，奇怪，面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了，好让我大吃一惊吧？”爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来，我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭？”妈妈捅了我一下。“啊，怎么他们没有。”顿时，我心里凉了半截。我用筷子扒拉着碗中的饭，往嘴里送着。吃饭时，爸妈只字未提我得一等奖的事，更甭说什么表扬了。我的心全凉了。
晚饭后，我独自呆在屋里生闷气：“难道我这一等奖就换来这些？怎么也该夸我几句呀！”我的眼泪顺若脸颊滴到了眼前的奖状上，把“一等奖”都浸湿了。“好了，别想了，反正事情已经过去了。”我拉开抽屉，漫不经心地翻若书。突然，我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看，是一张镇政府发的奖状，上面写着：“汪大力同志在抗洪救灾中，表现突出，荣立三等功，特颁此状。”那张奖状因长期放在抽屉里都有些发黄了。“怎么，爸爸从来没提过此事呀？”我不禁回忆着爸爸的'件件往事。爸爸是村里的干部，几年来他为了能使村里的群众脱贫致富，带领群众开荒山，种果树，建茶园，筑堤坝，改良田，还创办丝织厂、造纸厂，撼天起早摸黑，勤恳工作，默默奉献。可是，每次回家他都默默无声，从不说自己做了哪些工作、取得了什么成绩、得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂，不做大吵大闹的知了。想到这里，我明白了：爸爸和妈妈认为我长大了，不能再像小孩子那样去哄了。他们是在用一种特有的方式教存我要谦逊，不要浮夸和自满。多么纯真的爱呀，我的眼睛又一次被泪水湿润了。我赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在了抽屉的最底层。
小学生作文如何写生活中的小事【四】
??级中的小事小学作文今天早晨，我兴致勃勃地来到了久违的兴趣班。我走到作文兴趣班门前，一推开门，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想：怎么就几个星期不见，教室就成这样了?同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。这么乱，怎么能营造一个良好的写作环境呢?大家最后终于决定，要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了……
首先分工。由于男同学力气大，就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务，还有整理桌子。由于女同学细心细致，因而负责扫地与擦桌子。分工完毕，大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子，桌子不停地发出吱吱的响声;女同学认真地扫着地板，很快“雪片”就打扫干净了。正当大家要松一口气时，粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了!女同学不停地责怪着他，怪他破坏了自己的劳动成果，尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样，女同学也不再计较，会心地笑了。
这时老师来了，她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来，她站在门口，微笑地看着我们，不时插上几句表扬：“你们干得真专心呀!”“挺干净的嘛!”或是几个指点：“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好!”活像一个指挥官，在指挥我们劳动。
终于打扫干净了，这时的教室和打扫前的教室大不一样了：干干净净的地板，桌椅有条理地摆着，上面没有丝毫粉笔灰，和原先的教室形成多么鲜明的`对比呀!看着自己辛勤的劳动成果，同学们都开心地笑了……
今天下午，在我们班里发生了一件事，本来很小，但最后，事情却闹大了。
下午，大家一起床，就往教室里跑，因为大家都要忙着准备墨水、毛笔，却在这时，大家都不注意的时候，这件事发生了。
高宁从王晨韵的桌子前走过，一不小心，把王晨韵的墨汁碰翻了，墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上，面对这一场面，大家都惊呆了，而高宁却像不关他的事一样，擦了擦他身上的墨迹，去玩自己的啦!王晨韵先是一愣，然后就扑在桌上痛哭起来，她哭得真伤心呀!大家都十分心疼。
随后，陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切，还问候她，真热心呀!可事情还没完呢!在“帮助”王晨韵的过程中，又发生了一件意外事情，这一下就把事情给闹大了。
原来，陈垣拖完地，拿着拖把走路，路过汪昕的桌边，一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放，当然，陈垣并没意识到事情的严重性，继续向前走，忽然，她似乎感到了什么，转过头，见汪昕的椅子在向下倒，顾不上放下拖把，连忙单手扶起椅子，这才松了一口气。因为，上学期，汪昕经常欺负她，那段经历，就像一把锋利的尖刀，在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀，让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊!可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。
后来，汪昕从楼下上来，在这时，不知是谁，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕见椅子倒了，问徐子或，徐子或说是陈垣弄的，汪昕本来就对陈垣不满，又听说是陈垣弄的，就要“以牙还牙”，马上去把陈垣的椅子弄翻了，陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上，沾上了墨汁。陈垣伤心极了，一边拿了块抹布擦书包，一边心疼地摸着它，泪水夺眶而出，心里有多少委屈、怨恨，却表达不出来。
最后，施老师在全班讲述了这件事的始末，汪昕也承认了错误，这件事终于了结了。
